勤建中学七年级思想品德第七周周考试卷.doc

七年级思想品德第七周周考试卷

学校________ 班级__________ 姓名_______ 得分______

一、 单项选择（每题2分，共16分）
1. 观看奥运会中的各项扣人心弦的比赛，我们非常兴奋、紧张；神七发射成功的壮观现场让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与的科研人员和工作人员在完成任务后，也很喜悦、轻松……这些感受就是我们所说的( )
A、意志　　　B、情绪　　　C、情趣　　　D、情操
2. 最能表达人的各种情绪的是（ ）
A、言语表情 B、体态表情 C、面部表情 D、眼睛
3. 毕业班学习压力较大，调查显示，约有七成的九年级学生心理出于亚健康状态，老师和家长称之为“九年级现象”。面对学习压力，我们的正确态度应该是（ ）
A、理智面对，积极化解压力，摆正心态，以正确心态面对考试和成绩
B、摆脱一切学习压力，轻松学习
C、告诉老师、父母不要给自己施加太多压力
D、依赖父母、同学将压力发泄出来
4. 下列体现“合理发泄法”这一情绪调节方法的是：（ ）
A、情绪激动时，听一段自己喜欢的音乐
B、心情不好时，找人吵一架
C、努力学习，克服因知识缺乏而产生的焦虑心理
D、在日记本上宣泄自己的不良情绪
5.七年级学生小菲进入青春期后，原来光滑漂亮的脸蛋长满了痘痘，这让她很烦恼和焦虑。后来她听了学校举办的“女性卫生知识讲座”后，掌握了青春期身体变化的知识，成长的压力消失了，人也开朗了。她调节压力的方法是（ ）
A、消除压力来源
B、提高自身素质
C、正确估计压力的威胁性和和自己应对压力的能力
D、选择良好的生活方式
6．下列能体现乐观自信这一心理素质名言的是（ ）
A、“天生我材必有用”——李白
B、“天下兴亡，匹夫有责”——顾炎武
C、“三人行，必有我师焉”——孔子
D、“人不可有傲气，但不可无傲骨”——徐悲鸿
7.古人云“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们（ ）
A、与同学伙伴交往，能增加自己的知识，提高自己的能力
B、离开了朋友，就不能搞好学习
C、对自己学习有帮助的人才能交朋友
D、要广交朋友，不管对方是什么人
8. 唐代文学家韩愈才华横溢，但不能耐心听取别人意见，还喜欢赌博。他的好友张籍并不因为韩愈才名远播就对他姑息迁就，而是一再给他写信，直言不讳的规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然醒悟。他把张籍引为生平第一至交。这给我们的启示是（ ）
A、交往和沟通能促进我们运用语言能力的提高
B、交往和沟通有利于促进符合社会要求的良好行为的形成
C、只要与朋友交往和沟通，我们就不会犯错误
D、名人才需要交往与沟通

二、分析说明题（共14分）
材料一： 著名画家徐悲鸿对于日寇入侵中国非常痛恨，面对当时舆论界的一些汉奸宣扬的只有投降才可以救国的悲观主义论调，他以自己的画笔创作出一副名画——《八骏图》，以此鼓舞中国军民要像奔腾的骏马一样奋勇前进，彻底消灭侵略者。
（1）徐悲鸿通过作画鼓舞中国人民抗日热情远离悲观亡国论调的的做法属于调节消极情绪方式中的哪一种？（1分）调节消极情绪还有哪几种方式，请至少列举三个。（2分）

（2）面对舆论界的悲观论调，徐悲鸿通过作画鼓舞人民保持积极乐观、昂扬向上的精神状态。那么如何保持乐观愉快的心态呢？请你想出一些办法。（4分）

材料二：小娜学习成绩优秀，但性格内向，不善言辞，和陌生人说话就脸红，为此，她很苦恼，可是又不知道应采取什么办法改变自己的弱点。这时，爸爸给她出了个主意，鼓励她利用网络技术，在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。网上的交流带动了网下的交往，渐渐地，她具有了开朗、大方以及在适当场合充分展示自己才能的性格。
根据材料和所学教材内容分析作答下列问题
（1）我们为什么需要沟通？（2分）

（2）学会交往与沟通对我们有什么意义？（5分）