小学数学北师大2011课标版四年级乘法卫星运行.doc

课题：卫星运行时间 课型：新授 班级： 姓名：
主备：魏平 审核： 时间：
预习导学：自己运用圈、点、勾、画的方法在书上标记出本部分的知识点和不能解决的疑难问题，通过查找资料、
寻求别人帮助、合作互学等方式解决，
确实解决不掉的问题用双色笔标出。
学习目标：
1．使自己理解三位数乘两位数乘法的算理，掌握三位数乘两位数的笔算方法。
2．把笔算和简算结合起来，锻炼自己的计算能力。
3．锻炼自己应用知识解决实际问题的意识和能力。
学习重难点：
理解三位数乘两位数乘法的算理，掌握笔算方法。
学习过程：
一、学前准备。
1.口算下面各题，比一比谁最快。
15 × 6 24 × 5 14 × 8
108 ÷ 6 2 × 35 280 ÷ 4
2.列竖式计算。
54 × 12 27 × 49

你还记得两位数乘两位数乘法的竖式计算法则吗？先与小组同学说一说，再完成下面的填空。
两位数乘两位数，先用第一个因数去乘第二个因数 位上的数字，乘得的结果的末位要对齐第二个因数的 位来写；
再用第一个因数去乘第二个因数 位上的数字，乘得结果的末位要对齐第二个因数 位上的数来写；最后把两个积 。
3.估算下面两道题，并说一说你是怎样估算的。
98 × 34 ≈ 21 × 75 ≈
二、探究活动。
（一）我国发射第一颗人造地球卫星绕地球1圈需要114分，那么绕地球21圈需要多少时间？
思考：这道题应该怎样列式？写下来吧。

自己估算一下这道算式应该等于多少？把估算方法也写下来。

思考：这道题的准确结果应该是多少呢？开动脑筋想一想怎样可以准确地算出它的结果，想好后把你的方法写下来，
再与小组成员交流。

提示：三位数乘两位数的竖式计算和两位数乘两位数的竖式计算方法是一样的呀！
实际上，我们最常用也是最方便的计算方法就是列竖式计算，试着列竖式来计算一下吧。
1 1 4
× 2 1
（ ）×（ ）
（ ）×（ ）

与小组同学对照一下计算过程和结果吧，如果出现一定要找人帮忙呀。
（二）小练习。
现在用列竖式的方法来计算几道题吧。
1 3 8 1 2 6 6 3 2
× 5 4 × 2 5 × 5 4
（三）通过刚才的计算，你认为计算时应该注意什么？
思考：如果我们计算的算式是两位数乘以三位数，那么应该怎样列竖式呢？把你的想法写下来，再与小组成员交流一下看法。

三、课内巩固训练。
1.你能用列竖式的方法计算下面各题吗？
312 × 25 437 × 28 26 × 137
135 × 45 54 × 312 112 × 31
2.森林医生。（相信自己，你能行）
1 2 1 1 4 5
× 1 4 × 6 3
4 8 4 4 3 5
1 2 1 8 7
6 0 5 （ ） 1 3 0 5 （ ）

四、学习体会。
写出本节课你的收获或者不明白的地方吧。
学（教）后记：

五、拓展练习。