资源描述
(2012•江苏无锡)关于物理器材的使用或说明,以下说法正确的是( )C
A.在称量质量的过程中,可以调节天平平衡螺母
B.滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连入电路的电阻大小
C.电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表
D.使用测电笔(也称试电笔)辨别火线时,手不能接触测电笔尾部的金属电极
(2011·广东湛江)5.如图2所示,正确的是( )
[来源:中.国教.育出.版网]
A B C D
【解题思路】 磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,而A选项中的磁感线有的从N极出发,有的从S极出发,故A错;杠杆的力臂是从支点O到力的作用线的距离,故B正确;晶体熔化过程中要不断吸热,但温度保持不变,即晶体有固定的熔化温度,C选项中,晶体的温度随时间而不断变化,没有熔点,故C错;D选项中,光是从玻璃斜射入空气的,折射光线是远离法线,故D错。
【答案】 B
【点评】 本题考查了磁感线、力臂、晶体熔化、光的折射,知识点的跨度较大,要求对知识点全面掌握并能清晰辨认方能正确解决,难度中等。
30.(2011·辽宁阜新)对下列现象解释正确的是( )
A.铁块很难被压缩是因为分子间无间隙
B.飞机升空是因为飞机受到向上的浮力大于向下的重力
C.超声波可以用来清洗眼镜是因为超声波能传递信息
D.人潜入水面下越深,呼吸越困难是因为液体内部的压强随深度增加而增大
30.D 解析:由于分子间存在着相互作用的斥力,当压缩铁块时,要克服分子间的斥力,所以用较大的力.物体可以被压缩说明了分子间存在间隙,故A错误;飞机机翼的上下两表面的空气流动速度不同,上表面的空气流动速度大,压强小,下表面的空气流动速度小,压强大,上下两表面的压强差产生的压力差提供了飞机升空的升力.不是飞机受到的空气浮力,故B错误;超声波清洗眼镜,对眼镜上的尘埃做功,此时超声波传递的是能量,不是信息,故C错误;人越下潜,所处的深度越深,受到的液体压强越大,所以呼吸越困难,故D正确。
21.(2011·内蒙古包头)下列说法正确的是( )
A.图中乒乓球不会下落是因为其上方气体流速大,压强较小
B.密度越小的物体在水中所受浮力越大
C.大型发电机一般采取线圈不动、磁极旋转来发电
D.竖直悬挂的围棋讲解盘上的棋子掉不下来,是因为有大气压强对其作用
27.(2011·辽宁沈阳)罐头的瓶盖很难拧开,用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙,会听到“噗”的一声,瓶盖就很容易被拧开。关于此过程涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A.起初瓶盖很难拧开是由于受到大气压的作用
B.撬起一个缝隙时听到“噗”的一声是空气振动产生的
C.撬瓶盖时用的螺丝刀相当于费力杠杆
D.瓶盖沿瓶口的螺纹螺旋上升(如图),利用了斜面省力的原理
27.ABD
6.
8.(2011·四川成都)近年来,在世界那位内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发。在灾害发生后救护伤员时,医生、护士所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是
A.用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声,能起到改变这些声音音调和音色的作用
B.用B超检查伤员内脏是否损伤,是利用了次声波传播时能量损失小的特点
C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆,虽然费了力,但省了距离
D.用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒
8.C 解析:利用听诊器是为了增加声音的响度,故A不符合题意;B超是利用了超声波具有很强的穿透能力,故B不符合题意;镊子在使用的过程中动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,费了力但省距离,故C符合题意;针筒吸取药液时,是大气压把药液压入了针筒,故D不符合题意.
(2011·广东湛江)5.如图2所示,正确的是( )
[来源:]
A B C D
【解题思路】 磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,而A选项中的磁感线有的从N极出发,有的从S极出发,故A错;杠杆的力臂是从支点O到力的作用线的距离,故B正确;晶体熔化过程中要不断吸热,但温度保持不变,即晶体有固定的熔化温度,C选项中,晶体的温度随时间而不断变化,没有熔点,故C错;D选项中,光是从玻璃斜射入空气的,折射光线是远离法线,故D错。
【答案】 B
【点评】 本题考查了磁感线、力臂、晶体熔化、光的折射,知识点的跨度较大,要求对知识点全面掌握并能清晰辨认方能正确解决,难度中等。
23、专题5.力(2011·福建泉州)(1)如图12(a)所示是在水平公路行驶的汽车,请画出汽车牵引力的示意图;
专题2.光现象(2011·福建泉州)图12(a)
图12(b)
图12(c)
(2)完成图12(b)所示的光路;
专题18.电与磁(2011·福建泉州)(3)标出图12(c)所示条形磁体的磁极。
【解题思路】(1)汽车所受牵引力一般认为作用点在重心,方向与汽车运动方向相同,F表示;(2)对于凸透镜来说,从焦点发出的光经过凸透镜,折射光线平行于主光轴;(3)磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到S极。
【答案】如下图所示
【点评】本题考查了同学们的作图能力。初中物理作图题包括光学作图题、力学作图和电磁作图题。本题难度较小。
43.(2011·浙江湖州)下列民谚俗语与对应的科学知识不吻合的是( )
A.小小秤砣压千斤――杠杆原理
B.镜中花,水中月――光的折射
C.酒香不怕巷子深――分子运动
D.磨刀不误砍柴工――增大压强
43.B 解析:用秤来称量重物,利用的就是杠杆原理,当与秤砣的重力相对于的力臂大于与重物对应的力臂时,就可以用小质量的秤砣压起大质量的重物;“镜中花,水中月”属于光的镜面反射,不是折射;“酒香不怕巷子深”是扩散现象,它表明分子在不停地运动着;“磨刀不误砍柴工”的原理是通过减小受力面积来增大压强。本题答案为B。
点评:知识源于生活,又要回到生活中去,用已有的知识解释生活现象是对中学生的最基本的要求。
45.(2011·江苏连云港)由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度.关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是
A.限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性
B.安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用
C.冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦
D.严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故
45.D 解析:惯性是物体的固有属性,惯性大小与速度大小无关;限制速度的目的是为了减小刹车距离,故A错误;根据惯性可知突然启动时人是向后仰的,安全带不起任何作用,故B错误;防滑链可以增大轮子与地面间的摩擦力,防止交通事故的产生,故C错误;人饮酒后,由于反应变慢,则反应时间变长,则刹车距离变大,极易造成交通事故,故D正确。
47.(2011·浙江衢州)小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是( )
A.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同
B.推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用
C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来
47.C 解析:力的作用效果与力的大小、方向和作用点三个因素有关,所以说法A错;惯性不是力,推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球具有惯性的原因,而不是由于铅球受到惯性的作用,说法B错;静止在水平课桌上的饮料瓶受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用,二力平衡,所以选项C正确;如果运动的物体不受外力作用,它将保持匀速直线运动状态(牛顿第一定律),选项D错误。答案为C。
点评:(1)力的三要素:力的大小、方向和作用点。(2)运动和力的关系:力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因;如果物体不受外力作用,它将保持静止或匀速直线运动状态。(3)惯性不是力,它是物体的固有属性,任何物体都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关。
57.(2011·福建福州)关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是( )
A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
57.D 解析:惯性是物质的一种固有属性,一切物体(无论是固体、液体还是气体)在任何情况下(无论静止还是运动)都具有惯性,选项A错误;系安全带的原因是为了防止汽车刹车或碰撞时由于驾驶员和乘客具有惯性而带来的危害,此外,注意衡量惯性大小的唯一标准是质量,人的质量不变,惯性大小也不变,选项B错误;行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是因为乘客具有惯性,注意不能说成惯性力,选项C错误;显然,本题答案为D。
73.(2011·陕西省)国家重点工程——青藏交直流联网工程正在建设中。2011年3月5日,载有200t电力设备的超大型运输车“公路列车”(如图,全长约80m,有180个大轮子)从湖南衡阳出发,以很缓慢的速度驶向青藏高原的过程中,两个多月(行驶时间约600h)行驶了3000多公里,下列说法正确的是( )
A.公路列车的平均速度约为50km/h
B.公路列车安装有很多大轮子,是为了增大对路面的压强
C.公路列车在平直公路上匀速行驶时,其牵引力大于阻力
D.公路列车刹车后仍能继续向前运动一段距离,是因为它具有惯性
73.D 解析:公路列车的平均速度约为3000/600km/h=5km/h,选项A错误;公路列车安装有很多大轮子,是为了增大受力面积,减小对路面的压强,选项B错误;公路列车在平直公路上匀速行驶时,其牵引力等于阻力,选项C错误。
33.(2011·吉林长春)如图所示,能正确反映物理量之间关系的图象是( )
33.C 解析:此题考查图象及其相关知识点。匀速直线运动中路程与时间关系图象是倾斜直线;导体中电流与电压成正比,应该过原点;液体压强与深度成正比,应为过原点向上倾斜的直线。选项ABD错误C正确。
(2012•湖南娄底)小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是( )C
A.摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关
B.把滑动变为滚动,摩擦力变小
C.摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关
D.摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关
15.(2012•常州)如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是( )
A.
f甲=30N,f乙=60N
B.
f甲=30N,f乙=40N
C.
f甲=50N,f乙=60N
D.
f甲=50N,f乙=40N
考点:
二力平衡条件的应用。
专题:
应用题;图析法。
分析:
(1)对甲.乙两物体进行受力分析,并作出它们的受力分析图;
(2)根据物体的受力情况,由平衡条件求出物体受到的摩擦力.
解答:
解:(1)以物体甲为研究对象,甲物体受力如图甲所示;
以乙物体为研究对象,乙物体受力如图乙所示;
(2)甲物体保持静止,处于平衡状态,在竖直方向上,
由平衡条件得:f甲=G甲=30N;
乙物体做匀速直线运动,处于平衡状态,在水平方向上,
由平衡条件得:f乙=F乙=40N;
故选B.
点评:
本题考查了求物体受到的摩擦力,正确对物体进行受力分析、灵活应用平衡条件是正确解题的关键.
12.(2012•武汉)航模小组的某位同学在操场上利用如图所示的电动遥控飞机进行训练,他操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处.飞机竖直上升的总时间为12s匀速上升阶段的速度为1m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是( )
A.
在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小
B.
在上升的阶段受到的升力大于重力
C.
在上升阶段飞机的功率为2.5W
D.
在悬停阶段飞机升力的功率为3W
考点:
功率的计算;二力平衡条件的应用。
专题:
应用题。
分析:
A、当飞机在地面上,压力最大,等于飞机重,在离开地面的过程中,压力减小,当离开后压力位0;
B、飞机在加速、匀速、减速三个阶段,升力与重力关系在变化;
C、在上升阶段,平均的升力为3N,求出升力做功,又知道上升用的时间,利用功率公式求上升阶段飞机的功率;
D、做功的两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上通过的距离,先判断升力是否做功,再确定功率大小.
解答:
解:
A、在离开地面的过程中,飞机对地面的压力在减小,故A错;
B、飞机在加速时,升力大于重力;在匀速时,升力等于重力;在减速时,升力小于重力,故B错;
C、在上升阶段,平均的升力为3N,升力做功W=Fs=3N×10m=30J,上升阶段飞机的功率P===2.5W;故C正确;
D、在悬停阶段,有升力,但没移动距离,升力不做功,功率为0,故D错.
故选C.
点评:
本题考查了功和功率的计算,对飞机做出正确的受力分析是本题的关键,难点在飞机上升阶段升力的计算.
考点: 力作用的相互性;力的概念。
专题: 图析法。
分析: 物体间力的作用是相互的,分析各个选项中产生力的情形,是否需要接触,据此进行判断选择.
解答: 解:地球对人的引力、磁极间的作用力、两带电气球间的斥力,这三个力,不接触也能产生;
支架对磁铁的支持力,是磁铁压支架,力的作用是相互的,支架给磁铁产生支持力,必须接触才能产生.
故选C.
点评: 力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,知道引力、磁力的产生不需要力是本题的关键.
11.(2012•黄冈) “漂移”是一种高难度的汽车表演项目.有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力 不是 (填“是”或“不是”)一对平衡力,此时突然刹车,但汽车仍要向前运动,这是由于汽车具有 惯性 .同时转动方向盘,汽车急转弯,这是摩擦力改变了汽车的 运动状态 .该过程中车胎温度升高,这主要是通过 做功 的方式改变了车胎的内能.
考点:
平衡力的辨别;力的作用效果;惯性;物体内能的改变。
专题:
应用题。
分析:
(1)空气流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,然后对疾驶的汽车受力分析结合二力平衡条件即可判断车对地面的压力和地面对车的支持力是否是一对平衡力;
(2)惯性是物体保持原来状态不变的一种性质;
(3)力的作用效果有:一是改变物体的运动状态,二是改变物体的形状;
(4)改变物体内能的方式:一是做功,二是热传递.
解答:
解:(1)当汽车在水平地面上疾驶时,汽车上方气体流速快、压强小,下方流速慢、压强大,根据F=ps可知,汽车受到向上的托力;对汽车受力分析可知,受竖直向上的支持力和空气的托力、竖直向下的重力,根据力的平衡条件可知,车对地面的压力和地面对车的支持力大小不相等,并且也不作用在一个物体上,故二力不是一对平衡力.
(2)此时突然刹车,由于惯性汽车仍要向前运动,同时转动方向盘,汽车急转弯,这是摩擦力改变了汽车的运动状态;
该过程中车胎温度升高,这主要是通过做功的方式改变了车胎的内能.
故答案为:不是;惯性;运动状态;做功.
点评:
本题考查了流速与压强的关系、平衡力的判断、力的作用效果、改变物体内能的方法,涉及的知识点较多,综合性较强,具有一定的难度.
(2012•义乌市)中国是礼仪之邦,接待客人时常常会泡上一杯热茶.某同学用热水泡茶时发现茶叶很快就会沉入水底,他想如果用冷水来泡茶情况又是怎样的呢?为此他做了用不同温度的水泡茶的实验,并测出了茶叶从加水到下沉所需的时间,结果如表所示.
温度(℃)
20
40
60
80
100
时间(分)
220
130
25
10
4
【现象分析】茶叶吸水膨胀,它的重力增大,浮力
增大
增大
,由于重力大于浮力,所以下沉.
【原因解释】由上表可知,温度越高,茶叶从加水到下沉的时间越短,请从微观角度解释其可能的原因:
温度越高,分子运动越快
温度越高,分子运动越快
.
【实际应用】夏季到了,又是电蚊香大显身手的时候.使用时,接上电源,使蚊香片温度升高,香味很快散发到空气中.请你再举出一个上述原理在生活中应用的例子:
把衣服晒在阳光下容易干
把衣服晒在阳光下容易干
.
考点:物体的浮沉条件及其应用;扩散现象.
专题:应用题;信息给予题.
分析:(1)茶叶吸水膨胀,原本卷曲的茶叶一边舒展开来,使其排开水的体积增大,受到的浮力也随之增大,当浮力大于茶叶的重力时,茶叶又慢慢地浮到水面上来了;
由于不断地吸水,当茶叶的重力大于其浮力时,又慢慢地沉入杯底.
如此反复几次,直至茶叶完全舒展开,且重力大于它所受到的浮力时,就沉在杯底不再浮上来了.
总之,茶叶的沉和浮主要取决于浮沉条件的因素而定!
(2)温度越高的热水,毛细现象就越显著.所以热水对茶叶上的呼吸小孔有着很好的穿透力,不断侵入各个小孔内,直至填满,开水泡湿以后的茶叶,密度大于水,自然就会下沉.
(3)首先明确电蚊香的原理:蚊香片温度升高,香味很快散发到空气中,然后方可举例.
解答:解:(1)泡茶时,茶叶在水中很快吸水,叶子中的气体容易被排除,原本卷曲的茶叶一边舒展开来,使其排开水的体积增大,受到的浮力也随之增大,由于不断地吸水,当茶叶的重力大于其浮力时,茶叶就会下沉.
故答案为:增大.
(2)因为温度越高,分子运动越快,温度越高,所以开水泡湿以后的茶叶,从加水到下沉的时间越短.
(3)因为电蚊香的原理:蚊香片温度升高,香味很快散发到空气中,与此相类似的应用实例很多:如,①把衣服晒在阳光下容易干,是因为温度越高,水分子很快散发到空气中.
②空气清新剂的香味分子不停地做无规则的运动,运动到空气中被人们闻到了香味,这种现象叫扩散现象.温度越高,分子运动越快,夏天气温高,所以香味散发得快.
故答案为:增大;温度越高,分子运动越快;把衣服晒在阳光下容易干.
点评:本题结合热水泡茶这一生活中的实例,主要考查学生对:物体浮沉条件的应用、扩散现象与温度关系的了解和掌握,以及考查用物理知识解释生活中的物理现象的能力,是一道理论联系实际的应用题.
(2012•义乌市)中国是礼仪之邦,接待客人时常常会泡上一杯热茶.某同学用热水泡茶时发现茶叶很快就会沉入水底,他想如果用冷水来泡茶情况又是怎样的呢?为此他做了用不同温度的水泡茶的实验,并测出了茶叶从加水到下沉所需的时间,结果如表所示.
温度(℃)
20
40
60
80
100
时间(分)
220
130
25
10
4
【现象分析】茶叶吸水膨胀,它的重力增大,浮力
增大
增大
,由于重力大于浮力,所以下沉.
【原因解释】由上表可知,温度越高,茶叶从加水到下沉的时间越短,请从微观角度解释其可能的原因:
温度越高,分子运动越快
温度越高,分子运动越快
.
【实际应用】夏季到了,又是电蚊香大显身手的时候.使用时,接上电源,使蚊香片温度升高,香味很快散发到空气中.请你再举出一个上述原理在生活中应用的例子:
把衣服晒在阳光下容易干
解析把衣服晒在阳光下容易干
.(1)茶叶吸水膨胀,原本卷曲的茶叶一边舒展开来,使其排开水的体积增大,受到的浮力也随之增大,当浮力大于茶叶的重力时,茶叶又慢慢地浮到水面上来了;
由于不断地吸水,当茶叶的重力大于其浮力时,又慢慢地沉入杯底.
如此反复几次,直至茶叶完全舒展开,且重力大于它所受到的浮力时,就沉在杯底不再浮上来了.
总之,茶叶的沉和浮主要取决于浮沉条件的因素而定!
(2)温度越高的热水,毛细现象就越显著.所以热水对茶叶上的呼吸小孔有着很好的穿透力,不断侵入各个小孔内,直至填满,开水泡湿以后的茶叶,密度大于水,自然就会下沉.
(3)首先明确电蚊香的原理:蚊香片温度升高,香味很快散发到空气中,然后方可举例.
2.(2011浙江湖州,第25题)如图为某中学生发明的验磁器,其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料,调整泡沫塑料的体积与位置使它们水平悬浮在水中。
(1)小磁针和泡沫塑料悬浮水中时受到的浮力____(选填“大于”、“等于”或“小于”)它们所受的重力。
(2)把该验磁器放入到磁场中,能指示____(选填“仅水平方向”或“任意方向”)的磁场方向。
【答案】(1)等于(2)任意方向
3.(2011浙江绍兴,第25题)小敏在实验室进行了如图实验(所用弹簧秤的单位是牛),先后用弹簧秤测物块在空气中和盛满水的溢水杯中的重。
(1)物块受到水的浮力是 牛;
(2)物块浸入溢水杯前后,杯底受到水的压强 (选填“变小”、“不变”或“变大”)
【答案】(1)2 (2)不变
4.(2011浙江嘉兴,第25题)乌镇的许多居民都依水而建,游客乘船游览别有情趣。请你观察右图,并将下列的两条科学知识填写完整。
(1)漂浮在水面上的小船受到的浮力 (填“大于”“等于”或“小于”)受到的重力。
(2)房子在水中的倒影,是光的 而成的像。
【答案】(1)等于 (2)反射
(2012•黑龙江鸡西)校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》。目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用,右图是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图。校车应用了许多物理知识,例如:校车的颜色使用黄色,这是因为人眼对黄光比较敏感。请你另外再举出两条,并结合所学的物理知识做出解释。
配安全带——防止在刹车时由于惯性造成伤害;
座椅须软化——压力一定时,增大受力面积,减小压强 其他参考答案:观后镜用凸面镜——为了扩大视野有利于行车安全。
不超载——减小质量减小惯性,以免刹不住车造成事故。
更换轮胎——压力一定时,增大接触面粗糙程度,增大摩擦力
限制车高—降低重心,增加校车稳定性
4.(2011年河北省,第23题)针对图9所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识,回答下列问题。
(1)问题:为什么要使小车从同一高度自由滑下?
回答: 。
(2)问题:如果运动物体不受力,它将做怎样的运动?
回答: 。
(3)请从机械能角度提出一个问题并回答。
问题: ?
回答: 。
【答案】(1)使小车在水平面上的初始速度相同
(2)匀速直线运动
(3)问题:小车向下运动过程中重力势能如何变化 回答:减小
(2012•湖北武汉)在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,某同学提出下列猜想:
Ⅰ、与物体速度的大小有关
Ⅱ、与接触面的粗糙程度(表面状况)有关
Ⅲ、与压力的大小有关
(1)、为了验证上述猜想是否正确,他采用了图甲所示的装置进行实验。实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做 运动。
(2)实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定,便对实验装置进行改进,如图乙所示,他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面,用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机。在木块上放置不同的砝码,当电动机以不同的转速工作时,通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动。实验记录如下
实验次数
表面状况
压力/N
摩擦力/N
木块的速度/m/s
1
木块------木板
2.0
0.6
0.1
2
同上
4.0
1.2
0.1
3
同上
4.0
1.2
0.2
4
木块-----砂纸
2.0
1.0
0.1
①分析3、4两次的实验记录, (填“能”或“不能”)验证猜想Ⅰ。
②分析 两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅱ
③分析 两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅲ
(1)匀速直线(2)①不能 ②1、4 ③1、2
101.(2011•营口)物体A为实心正方体金属块,边长为10cm,密度为7.9×103 kg/m3,将其浸没在水中,物体上表面距水面5cm(上表面与水面平行).若不计绳重和摩擦(g=10N/kg)求:
(1)物体下表面受到水的压强是多少?
(2)物体受到的浮力是多少?
(3)若实际所用的拉力F=46N,则动滑轮的机械效率是多少?
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