1、医学生社会实践报告 篇一:医学生社会实践报告3000字 大二立即完毕,让我充分认识到社会实践的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习确实实是一种认确实态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经历者优先”,但是还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和提高本人的才能,以便在以后毕业后能真正的走向社会,同时能够在生活和工作中特别好地处理各方面的征询题记得教师曾说过是一个小社会,但我总觉得校园
2、里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个征询题是,学生的实际操作才能与在校的理论学习有一定的差距。 在这次实践中,这一点我感受特别深。在学校,理论学习的特别多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的征询题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么费劲呢?也许教师是正确的,尽管
3、大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的征询题。 尽管在实践中我只是负责比拟简单的部分,能够说根本不上手,但能把本人在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就能够交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的征询题。一旦犯错,可不是追查你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许确实是导致病人病情恶化甚至是威胁
4、病人珍贵的生命的缘故。因而,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素养。 下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。制度严格。医院所有的医护人员都要严格恪守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提早15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,理解病人情况,倾听病人主诉,对病人进展必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询征询。查房完毕,各个医师按照本人病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我觉察医护人员确实特别辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温平和决心。至于红包送礼的征询题,也由于制度严格,从来没
5、有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,确实让人感动。 技术方面。在几天的观察中,关于医护方面的常识我理解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的根本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),接着放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。 医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著千金方论大医精诚有如此的阐述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,
6、先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因而,医生必定要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品行。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切征询候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷不断都存在。尽管现在社会上风气不好,甚至有特别多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷不断都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。 个人方面。尽管我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲切接触中,我真切的认识到本人在学习中的缺乏与真正实践的匮乏,更重要的是认识到:实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要
7、做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热情有决心;3、擅长沟通,对病人要细致耐心,对教师要勤学好征询;4、主动出击,不要等征询题出现才想处理方案;5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼才能。真正的见习实习立即降临,这次社会实践给我提供了珍贵的实践经历。 现今社会,就业情势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争情势日益剧烈,面对忧虑和压力,因而就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。尽管只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却能够体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志质量,同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻
8、,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。由于特别多的大学生都清醒得明白 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立考虑、独立工作和独立处理征询题才能。通过参加一些实践性活动稳定所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。由于知识要转化成真正的才能要依托实践的经历和锻炼。面对日益严峻的就业情势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段,更重要的是借机培养本人的创业和社会实践才能。 在这次实践中,我还医院的医生和护士去社区效劳站看了看,也是我对效劳站有了更多的理解
9、。 在卫生效劳站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些根本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的征询题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的理解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这确实是我们今后的使命,是我们假设干年后的神圣职责。 儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供征询,保健效劳,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导
10、家长科学地养育子女。我们在这里理解了儿保科医生的工作,他们细心肠为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长细心解释在养育小孩过程中遇到的各种征询题。防治保健科是提供疫苗接种效劳为主的站点,接种各种打算内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化材料,并及时通过各种方式通知家长带着小孩前来接种。我们在防保科理解了各种疫苗品种、接种时间、接种次数,也协助那儿的教师整理接种记录等材料,建立传染病报告等档案,是教师们的得力助手,得到教师们的一致赞扬。 。 短短15天的见习转眼就完毕了,但是我所要学习的东西却远远没有完毕,真正的医学之路才刚刚开场。在这次实践中,尽管我本质的
11、东西没有学会什么,但是从中我学会了比知识技术更重要的东西,那确实是对工作认确实态度,让我充分的认识到医生这个职业的圣神与重要,更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这次社会实践让我认识到医生的责任,也让我深深的爱上了这个职业,我将尽我最大的努力当一名好医生,我相信,这一天不会太远。 09级临床影像一班 徐慧玲 2011年8月27日篇二:医学生实践报告 暑期社会实践报告 社会实践时间 社会实践地点 学 院 名 称临床医学院 专 业 年 级 学 生 姓 名 学号 填写时间: 2013 年 8 月 10日古人有云:”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一切认识都来源于
12、实践,这在医学领域得到了充分的证明,在校期间开设了大量课时的实验课,离开校园的假期,医院实践学习那么成为了协助学生掌握专业知识、引导学生走出校门、接触社会、理解投身社会、培养锻炼才能的良好方式,同时又是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。 假期过了一半,我便来到了山东省xx市xx医院开场了我的见习,医院比起教室的理论学习更像是一个大课堂,在这个课堂里,我在不同而科室,学到了特别多使我受用的知识。 新生命的诞生总是给人带来喜悦。在充满着刺鼻消毒气味的医院,大概也只有新生儿的啼哭声最能抚慰刚刚经历分娩痛苦的母亲。这次实习,我来到了最让我感兴趣的产科,有幸在这里第一次见证了新生命的呱呱
13、坠地的全过程。有闻医学将痛分为十二级,而第十二级确实是这分娩之痛,由此可见,这位准母亲,此刻是经历着如何样裂骨锥心的疼痛,我不明白这位准妈妈现在此刻内心是如何样的心情,也许立即得子的喜悦已经掩盖了她的痛苦了吧,更有可能她已经只剩下疼痛,什么都无暇去想了。护士姐姐告诉我,孕妇从开场疼痛到生下小孩会长达十小时之久,在这个期间,她会经历不时的阵痛,从一开场的一个小时一次,到几分钟一次,等到宫口开到足够大才能消费。这里的医护人员大概早已司空见惯,而关于我这个仍在求学道路苦苦探究的医学生来说,这一切是那么的新奇,令我激动兴奋,在医生的帮助下和产妇的配合下,一切进展的特别顺利,看见了婴儿的头,特别快身体也
14、从母体产下来。第一见到新生的婴儿,这种心情特别难言表,往往只有实践,才能更好地领悟许多知识内涵,我从这次经历中,我不仅仅能够理解到一些临床的专业知识和实践操作,我也更能体会了从小就根深蒂固的所谓母亲的伟大。 通过了几天的实践,见识到了许多临床疾病,包括一些在理论课学到的一些特别典型的疾病。我发现在实践中将理论知识稳定一遍能更好的理解疾病的各种相关知识,而且这不同于单调的书本,当时不太明晰的征询题在临床观察学习中也能得到特别好地掌握。随着医患关系紧张、医护人员被砍伤等损害报道的层出不穷,我们这些今后的医生也不禁担忧,是否这个圣洁的工作能够如最初我们填报医学志愿所期望的那样?在这里,我找到了我的。
15、不忘初心!医生是一个特别的效劳职业,我们为病人的生命效劳,为整个社会效劳。事实上特别多时候这些悲剧能够防止,这边需要医患之间的有效沟通。没有什么比语言更能直截了当的缓解医患的关系,身处什么样的位置就会产生如何样的心理,患者不理解医生的一些做法这都是情理之中,关键在于沟通,理解患者其心理情况并作相应的心理疏导。湖畔医生Edward Livingston Trudeau 曾说,To cure sometimes,to relieve often,to comfort always.著名医史学家西格里斯亦有类似之言:“每一个医学行动不断涉及两类人群:医师和病人,或者更广泛地说,医学团体和社会,医学无
16、非是这两群人之间多方面的关系。”。空闲之余和患者进展谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导都是为医患间筑起了心灵桥梁的有效途径。过人的医术因而重要,心灵沟通也必不可少。 来到医院实践是一种能特别好的把理论与实践结合方式,对所学理论知识理解掌握更加扎实。医院的实践,让我多了许多独立考虑的时间,如何独立处理征询题也是我在医院实践过程中收获的一大财富。课堂上的知识灌输只是提供一些文字上和图片上的知识而实践中见闻让我能够更好的以临床的角度对待患者的病情。医生告诉我,临床知识的学习还有一大笔秘诀便是积累。遇到征询题渐渐考虑揣摩,弄明白了
17、就要学会举一反三,类似的疾病便能系统的得到学习,而且思路明晰,更容易经历。有时时间长了,经历的东西特别可能不记得,这就要求我们抓紧利用平时的时间去经历,反复将知识咀嚼,才能更充分的消化,融入血液。如此就能得到特别好地稳定。 医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代孙思邈在所著千金方论大医精诚如此写道:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”成为一个合格医务工作的所具备的根本素养,精深的医术、高尚的医德、良好的人际关系。只有这几点并驾齐驱,才能做到所谓“大医精诚”。患者在生病时,将希望都寄予于医生身上,健康所系,生命相托。医务人
18、员的责任严峻,救死扶伤是一份沉甸甸的责任,不容的出一分一毫的过失,这是病人在手术同意书上签字,是他们对我们的信任,我们的专业知识是我们与病魔战斗的武器,只有时刻打磨它,才能屡战不败。同时,病毒不断变异更新。医学需要不断地创新,医生不仅仅需要治病救人,同时也要与时俱进。 生命,如此脆弱;生命,又如此坚强。我们能有幸成为生命的守护者,那么就一定要尽我们所能,做到最好,对得起医生的赞扬。篇三:医学生实习报告 xx医院2009实习总结 x年x月1x日,带着彷徨与紧张的心情,我进入医院开场了一年的实习生活,时至今天,实习完毕了,比起本来的迷茫与无知,现现在虽谈不上满载而归,但是对医学有了更深化、更透彻的
19、理解。临床的实习是对理论学习阶段的稳定与加强,也是对临床思维和技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。下面小结一下我在实习过程中的收获与感悟。 在内科,每天要和教师一起查房,询征询病人的情况,然后进展病例讨论,这个时候,教师总会针对我们对一些临床病变理解的薄弱环节提出征询题,让我们本人来解答,同时也让我们提出对疾病任何方面的疑征询,并耐心、详细的答复,营建出一个良好的学习气氛。这确实是我本人在实践中对理论知识的查缺补漏,同时学习教师如何与病人进展沟通,学习教师对疾病诊断和治疗的临床思维。 在外科实习的时候大大小小的手术是少不了的。手术的预备工作:洗手、戴手套、穿手术衣等都需要无
20、菌技术。而关于平时在学校里侧重理论学习而实践动会相对较少的我来说,这看似简单的小征询题也是比拟难的,需要认确实面对。我就曾经由于穿好手术衣后,接触到污染区而被教师“骂”,这件事让我明白实习中每件小事都要用心对待,力求完满,假设你想成为一名优秀的医生。在一个手术中,一般情况下是一个术者,两个助手,我往往是充当二助的角色,工作常常是拉钩、打结等“小事”,但确实是此等小事也是需要动脑筋考虑的:比方如何样拉钩能充分地将病灶暴露给术者,尽量防止误伤到四周的组织或者器官。要明白手术中每一个小细节关于患者来说都是性命攸关的。因而,我认为在实习中一定要坚持认确实态度。 我觉得实习过程的就像是儿时的断乳期。在学
21、校上课时,我们总是张着大嘴等教师喂,确实是教师在喂食物,而我们能够坐享其成,但是在而实习中就大不一样了,假设没有一个积极主动要求进步、渴望知识和技能提高的心态,那么通过这一年的实习之后可能会一无所获,只会纸上谈兵。但是假设你深信着,每一个病例都能带给你一点经历,每一位病人都是你的上帝,每一次实践都是提高的过程,那么就不会错过临床上的一点疑征询,一点迷惑,那么你就会珍惜每一个亲身动手操作的时机。通过如此的实习,才会收获颇丰。也确实是说实习过程是一个本人寻找食物的过程,从一个乖乖听话的在校生到一个优秀合格的实习生必定要通过如此的一个过程。因而我想给立即进入临床实习的同学们一点意见:要提早做好思想预备,培养一种在实践中积极主动学习的思想和才能。 最后,感激各级带教教师的指导和关怀,教给我如何培养临床思维,掌握临床技能,丰富理论知识。也特别欢乐与其他的实习同学,在紧凑的实习生活中互相鼓舞、互相学习,同时成为了无话不谈的好朋友。尽管实习时间安排严密,医院的工作繁多,难免觉得疲乏,但这段时间却带给了我无比丰富的收获,让我从思想、行动上逐步向一名合格的医生靠近,如此充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的光阴。