初二语文专项练习12.15.doc

初二语文专项练习 12.15 出卷人 好记星教育中心 何老师（一） 基础知识积累运用一、给加点字注音腌臜 白皑皑 狭隘 谙熟 刚愎自用摈除 裨益 针砭 巨擘 沙家浜 水泵 迸裂 蚌埠 秕谷 庇护 辅弼 船舶 衣钵 胳臂 濒临 蓓蕾二.（2011泰州，1，4分）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。mili 恒久，文昌水秀，民风chnp，政通人和。美哉，泰州！三.（2009徐州，1，2分）下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是 A.濒（bn）临 悄（qio）然 阴霾 鲜（xin）为人知 迫不急待B.提（d）防 角（jio）色 沮丧 满载（zi）而归 提心掉胆C.泥泞（nng） 狩（shu）猎 遐想 叱咤（zh）风云 粗制滥造D.栈（zhn）桥 附和（h） 决别 浑身解（xi）数 谈笑风生四.（苏州新区一模，2，4分）下面的句子中，每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。它如此辽阔深遂，使人站在它的岸边，纵目远眺，仿佛有置身于水天苍茫、辽阔无垠的皓瀚沧海之滨的感觉。我欣赏你的安闲明澈，远胜过春天的浮燥喧腾；那澄明万里的长空，到穗实累累的的秋天，都在你那飘逸的衣襟下安祥地找到了归宿。错别字改正五.（2009无锡，6，2分）下面是弘毅中学于2008年9月和2009年3月对该校初一学生消费观念及消费现状的调查结果表，请你根据调查数据为该校校刊构思一则新闻，你只需将新闻的标题写在下面的空格中，字数不超过20字。（2分） 调查项目 2008年9月 2009年3月以名牌消费为荣的学生比例75.8%10.6%拥有名牌运动服的学生比例62.3%26.1%过生日吃喝宴请的学生比例15.5%0.4%有爱吃零食习惯的学生比例57.2%6.8%答： 六（2012无锡，6，3分）近来，即将离开大学的毕业生纷纷在网上留言晒遗憾。某校报特意摘取四则大学生留言编成晒遗憾专栏，请你认真阅读留言后，从为专栏拟写的标题中选择最恰当的一项（3分）网友说：没有好好利用空余时间看书，整理行李的时候发现很多书都是新的。工作以后估计很难有大块的空闲时间看书了。网友说：上了大学就像从牢笼里放出来一样，不久就恋上了网络游戏，还因此补考过，唉！网友说：人生无法重来，与其以后付出十倍的艰辛和努力，不如现在多学一点。同友说：学弟学妹要记住，读书学习的黄金时间轻易滑过后，剩下的只有遗憾和追悔。A利用年轻享受生活B遗憾何时能够弥补？C学生时代恐难重现D珍惜青春留下精彩七（2011苏州，5，3分）下面是某位主持人说的一段开场白，其中有几处语病，请按要求修改夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在问内医学界小有名气的王健教授。他将用生动的案制告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。文中有一处重复累赘，应删去一词。文中有一处语言不得体，应将改为。文中有一处关联词语使用不当，应将改为。（二）阅读一.（2012镇江，67，6分）阅读下面的诗歌，完成12题。绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【注】此诗作于杜甫草堂。1.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？（2分）答：2.本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么？反映出诗人当时怎么样的心情？（4分）答：二.（2011无锡，811，12分）阅读文言文，完成问题。顾宪成，字叔时，无锡人。万历四年，举乡试第一。八年成进士，授户部主事。大学士张居正病，朝官群为之祷，宪成不可。同官代之署名，宪成笔削去之。居正卒，改吏部主事。请告归三年，补验封主事。 宪成姿性绝人，幼即有志圣学。邑故有东林书院，宋杨时讲道处也，宪成与弟允成倡修之，常州知府欧阳东凤与无锡知县林宰为之营构。落成，偕高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼辈讲学其中，学者称泾阳先生。当是时，士大夫抱道忤时者，率退处林野，闻风响附，学舍至不能容。宪成尝曰：“官辇毂，志不在君父；官封疆，志不在民生；居水边林下，志不在世道，君子无取焉。”故其讲习之余，往往讽议朝政，裁量人物。朝官慕其风者，多遥相应和。由是东林名大著，而忌者亦多。【注释】抱道忤时：抱负为世不容。辇毂：在朝廷做官。8下列句中的“之”与“同官代之署名”中的“之”的意义和用法相同的一项是（2分）A何陋之有 B辍耕之垄上C公将驰之 D悍吏之来吾乡9下列对文段内容的理解有错误的一项是（2分）A顾宪成从小聪明过人，曾经乡试第一，这为他以后的仕途和做学问都奠定了基础。B. 顾宪成在东林书院讲学时，被称为泾阳先生，他的很多同道中人都曾在东林书院讲学。C东林书院人的讲学吸引了很多文人，以致学舍里都容纳不下。D东林书院名声响亮，所有在朝在野的文人都支持他们的学说。10解释下列句子中加点的词（4分）宪成笔削去之 笔：_ 宪成与弟允成倡修之 修：_朝官慕其风者 慕：_ 由是东林名大著 由是：_11翻译下列句子。（4分）（1）朝官群为之祷，宪成不可。（2分）译：_（2）居水边林下，志不在世道，君子无取焉。（2分）译：_三.(2012无锡，1213，4分)阅读地球上的水 尽管从太空中看过来地球大部分区域被美丽的蓝色海洋所覆盖，但实际上相对来说地球上的水资源并不算多。 美国地质勘探局勘测结果显示，即使我们将每一片海、每一条河与每一个地下湖的水都聚集起来也只不过形成一个蓝色的小水泡挂在地球的旁边。这个水泡相对地球来说并不太大，直径仅约1384千米。 地球上的水有985存在于海洋中，还有35存在于大气中的云、水蒸气和河流、湖泊、冰盖、冰谷与所有生物的体内。由此可知，地球表面绝大多数的水都是存在于海洋中的成水，而为我们人类（当然也包括绝大多数生命体）赖以生存而提供的水却只是剩下的少得可怜的淡水资源。 总而言之，地球上的水资源是不多的，人类必须对此保持清醒的认识。12第自然段中加点的“挂”字有什么表达作用？（2分）答： 13第自然段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（2分）答： 四（2012无锡，16-19题）阅读丰收岭绿岛梁衡 从戈壁新城石河子出发，汽车像海船一样颠簸了三个小时后，我登上了一个叫丰收岭的地方。这已经到了有名的通古特大沙漠的边缘。举目望去，沙丘一个接着一个，黄浪滚滚，一直涌向天边。没有一点绿色，没有一点声音，不见一个生命。我想起瑞典著名探险家斯文赫丁在我国新疆沙漠里说过的一句话：“这里只差一块墓碑了。”好一个死寂的海。再往前跨一步，大约就要进入另一个世界。一刹那，我突然感到生命的宝贵，感到我们这个世界的可爱。 我不由回过身来。只见沙枣、杨、榆、柳，筑起莽莽的林带。透过绿墙的缝隙，后面是方格的农田，红的高粱，黄的玉米，白的棉花，正扬着笑脸准备登场。这大概就是丰收岭名字的由来。起风了，风从沙漠那边来。那苍劲的沙枣，挺起古铜色的躯干，挥动厚重的叶片；那伟岸的白杨，拔地而起，在云空里傲视着远处的尘烟；那繁茂的榆柳拥在白杨身下，提起她们的裙裾，笑迎着扑面的风沙。绿浪澎湃，涛声滚滚，绿色就在我的身后，我不觉胆壮起来。这绿色在史前原始森林里叫人恐怖；在无边的大海上，让人寂寞；在茫茫的草原上，使人孤独。而现在，沙海边的这一点绿色啊，使人振奋，给人安慰，给人勇气，只有在此时此地，我才真正懂得，绿色就是生命。现在，这许多的绿树，连同她们的根须所紧抱着的泥沙，泥沙上覆盖着的荆棘、小草，已勇敢地深入到沙海中来，形成一个尖圆形的半岛。 我沿半岛的边缘走着，想到最前面去看看那绿色和黄沙的搏斗。前面杨、榆、柳那类将帅之木已经没有，只派这些与风沙勇敢肉搏着的尖兵。她们是红柳、梭梭树、沙拐枣、沙打子旺等灌木，一簇簇，一行行。要论个人容貌，她们并不秀气，也不水灵，干发红，叶发灰，而且稀疏的枝叶也不能尽遮脚下的黄沙。但这是一个伟大的群体，方圆几百亩，我抬头望去，一片朦胧的新绿，正是“沙间绿意薄如雾，树色遥看近却无”。这绿雾虽是那样的淡，那样的薄，那样的柔，但却是一张神奇的网，她罩住了发狂的沙浪，冲破了这沉沉的死寂。 我沿着人工栽植的灌木林走着，只见一排排的沙土已经跪伏在她们的脚下，看来这些沙子已被俘获多时，沙粒已经开始黏结，上面也有了稀疏的草，有了鸟和兔子的粪，已有了生命的踪迹。治沙站的同志告诉我，前两三年这脚下是流动的沙丘，我们引进这些沙生植物后，沙也就驯服多了。梭梭林前涌起的沙梁，虽将头身探起老高，像一匹嘶鸣的烈马，但还是跃不过树丛。那树踩着它的身子往上长，将绿的枝去抽它的背，用绿的叶去遮它的眼，连小草也敢“草假树威”，到它的头上去落籽生根。它终于认输了，气馁了，浑身被染绿了。治沙站的同志又转过身子，指着远处那些高大的防风绿墙说：“七八年前，连那些地方也是流沙肆虐之地。” 我停下脚来重新打量着这个绿岛，她由南而北，尖尖地仲进沙漠中来，像一支绿色的箭，带着生命世界的信息，带着人们征服荒原的意志，来向这块土地下战表了。 我在这座人工绿岛上散步，细想着。这里的绿不同于黄河上碧绿的水库，也不同于天山上冷绿的天池，那些绿的水，是生命的乳汁，是生命的抽象，是未来的理想，而这里的绿，就是生命自己，是生命力的胜利，是伟大的现实。 丰收岭的绿岛啊，就从这里出发，我们会收获整个世界。16请结合语境，品味第自然段中加点词语的作用。（3分）答： 17第自然段画线句运用了哪些修辞手法？有怎样的表达效果？（4分） 答： 18请结合上下文，简析第自然段画线句所表达的作者的情感、思想。（4分）答： 19第自然段是作者对丰收岭的“绿”的评价和感悟，对此你怎样理解？（3分） 答：