古典诗词在物理教学中的应用Word文档.doc

古典诗词在物理教学中的应用在物理教学中，如果能恰到好处地应用古典诗词，可以起到 ：“他山之石，可以攻玉”之效。下面举几个例子说明1.“ 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴 ”。“花气袭人知骤暖，”是说当温度突然升高时，我们能更快的闻到花香，说明花香分子的运动与温度有关，温度越高，花香分子运动的越剧烈2“.两岸青山相对出，孤帆一片日边来”是运用运动和静止的相对性来选择参照物说“青山相对出”一定是选了运动的帆船做了参照物。而说“孤帆日边来”一定是选了相对静止的青山做参照物3.“北国风光，万里雪飘”冰和雪是什么物态变化，又是怎么怎么形成的？当然教无定法，只要巧妙应用，也许对学生古典诗词，还是能起到一定的积极作用在生活中还要不断积累知识，注意学科间的联系也许对学生有一定的作用