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班主任工作范文第二学期高一班主任工作计划.docx

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资源描述

1、班主任工作范文之第二学期高一班主任工作计划 附中东部分校学年第二学期 高 一 (5) 班主任工作计划新的学期开场了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“勤奋、团结、严肃、爽朗”的班风,实现“全面开展,全体成才”的班级目的,现制定本学期工作计划如下:一、 班级情况分析本班是自费班,共49人,男生26人,女生23人,住宿生8人,走读生41人,有一部分专长生,其中张星稀钢琴10级,素描8级,学生文化水平总体较差,学生自控力较差,学习效率低,本学期工作重点应是进一步培养学生良好的学习适应,争取引导15名学生有明显进步,在做好组织引导工作的

2、前提下,大胆放手让学生本人干力所能及的事,最大限度的营建一个团结,勤奋,积极,先进的班集体。二、本学期目的:1、培养良好的行为适应和学习适应。2、培养良好班风,完善班级治理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三、详细措施(一)接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展谈话。(2)多多理解关怀学生,努力开导学生,尽力做好学生良好心理的引导者。(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一

3、个台阶。(二)常规工作:(1)灵敏运用表扬与批判,调动学习、工作的积极性,促进良好班风和学风的进一步构成。(2)适当调整班干部组织,每周进展一次班干部会议并做好记录.鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培养工作才能。(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓舞学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,加强他们的社会责任心和为人民效劳认识。(三)学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、和各科任老师一起搞好班级优等生的培养工作。3、和各科任老师一起做好后进生转化工作。4、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的制造精神,利用班

4、会开展方式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会,诗歌朗读,课本剧表演等。5、加强学生早自修,晚自修等时段的治理。(四)活动安排:2月:第一周 健全班委,课代表,分好卫生值日小组,安排自行车、电教、日志、点名册、三关等治理人员和填写人员。召开班干部座谈会。 第二周 加强一日常规的宣传和教育,重申班级综合素养评定标准落实情况。召开课代表座谈会。 第三周 召开学生座谈会。 第四周 与家长进展联络,做好双管双教工作。3月:第五周 建立“比、学、赶、帮、超”的良好学习气氛,做好复习工作,迎接考试。召开班干部座谈会。 第六周 召开课代表座谈会。对月考试进展分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成绩

5、不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。 第七周 “你的优点我明白”主题班会 第八周 积极倡导向优秀学生学习,营建良好的班级气氛。4月:第九周 营建良好学习环境和气氛,积极备战考试。自我评价向优秀学生学习的学习成果。召开学生座谈会。第十周 迎接期中考试。第十一周 优秀学生进展学习经历介绍。第十二周 对学生进展集体主义教育,积极参加校园各种活动,为班级争光添彩。5月: 第十三周 对待优生逐一谈话,找出咨询题症结。对优秀生集体谈话,介绍学习情况。 第十四周 “老师,我想对你说”主题班会 第十五周 积极备战,迎接月考。 第十六周 进展家访。6月: 第十七周 让青春无悔月考分析。 第十八周 对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和备考工作。向学生介绍复习方法,学生本人介绍复习方法。 第十九周 系统复习,备战期终考试。 第二十周 系统复习,备战期终考试。迎接期末考试。7月: 第二十一周 系统复习,备战期终考试。 第二十二周 系统复习,备战期终考试。 第二十三周 迎接期末考试。班级情况每天都有变化,因而我会积极学习,不断探究,着重班级的德育建立,积极协调各科教学,全面提高学生素养,把学生培养成为对社会有用的人才。高一(5)班班主任

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