班主任工作范文高一上学期班务工作计划.docx

班主任工作范文之高一上学期班务工作计划
一、指导思想：
   以何校长开学初的报告为指导思想，以学校和政教处的工作安排为根据，以稳固和加强班风、学风建立为指导，抓好本班教育教学工作，努力寻找课堂教学的打破口，促进课堂有效教学，关注对学生的知识与技能，讲究策略，努力构成勤学、善咨询、务实、创新的班级风貌。
二、工作目的：
1.抓好常规工作（清洁卫生、仪容仪表、广播操、自习纪律、作业、考勤、宿舍），营建良好的学习风气和正确的班级言论，争创文明班级。
2.营建良好的班风、学风，强化“勤学、善咨询、务实、创新”的班风，为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。
3.开好主体参与主题班会。
4.协调各科任老师之间的关系，抓好学生的学习。
5.及时和家长沟通，充分利用校信通，共同做好学生工作。
三、工作措施：
为了以上目的，本学期班务工作将围绕如下几点开展：
1、及时理解新生情况，做实干型班主任
　　古人云：知已经知道彼，百战不殆。要想当好高一新生班主任首先就要深化学生，及时理解情况。如何才能及时理解新生情况，我以为班主任要有实干精神，要做到“四勤”。
　　（一）“勤看”：新生还未入学时，先要认真“查看”学生的档案，对学生的家庭住址、成员，有无专长等根本情况作一个大概理解。入学后，还要擅长“观察”新生的言行，理解其个性。
　　（二）“勤咨询”：新生入学后，要更进一步深化理解，就需要“勤咨询”。咨询一些家庭和个人生活、学习方面的事，如：毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否习惯学校生活，平时的爱好等等。其次，还能够通过询咨询来自同一所初中毕业学校的同学侧面理解其过去。
　　（三）“勤记”：作为高一新生班主任要及时理解每一位学生工作量特别大，同时也容易不记得和混淆，因而班主任要把看到的、咨询到的新生情况及时整理，记录在案，最好在学期之初就给每一位学生建一个学生综合档案。如此做为日后做学生思想工作和写评语鉴定打下坚实根底。此外，学生情况最好记在心中，做到心中有数。特别是新生入学时要在最短的时间内记住每一位学生的姓名，并要对上号。如此学生会认为你特别注重他，从而为班级工作开展带来了便利。
　　（四）“勤督查”：由于学生绝大部分是独生子女，平时在家都是衣来伸手，饭来张口，生活、学习行为习惯差、生活自理才能差。因而，入学的第一个月确实是重点抓学习、生活行为习惯的培养。及时发觉咨询题，指出咨询题，严格要求，落实到位，绝不能心慈手软。一旦学生养成了好的行为习惯，以后班级治理中就轻松多了。
2、关爱学生，做平民型班主任。
3、发挥班干部核心作用，做治理型班主任。    
4、明确学习任务，确立学习目的。千里之行始于足下，要求学生制定实在可行的学习计划。并通过学生自查、班主任检查、家长督查的方式落实。
5、加强常规治理，首先确实是班级和宿舍的卫生情况，做到时时有人扫，事事抢着做，人人都负责，努力真心为班级做奉献，向卫生标兵看齐，到学期完毕评比时争做优秀值日生；
6、利用周围的典范，教育启迪学生，构成正确的言论和宣传，组织学生进展学习经历交流，促使全班同学互帮互学共同提高。创立师生互相关爱、理解、尊敬、信任的和谐气氛，提高工作或学习效率。
7、良好而强有力的班干部团体是一个班良好班风的重要保证。接着贯彻上学期的班干部测评制度，利用班会课每两周测评一次，催促班干部时时以身作则，树立良好班风。
8、在学习上，首先召集课代表会议，明确职责，催促作业的收缴，还有提示和监视作业的完成，对全班起一个催促作用。这是本学期的重要工作，这项措施关于整治不做作业的人特别有效，必须长期的推行。所以还要经常与任课老师沟通理解班级的情况。
四、学期计划：
第1周：建立班团干部班子，逐步培养班干部的独立治理才能。
第2周：纪律是事业成功的保证（含班规班约的学习）由班长、班主任共同负责和主持。。
第3周：主题班会《学会学习》邀请学习成绩优良的同学们介绍他们的学习经历。
第4周：校运动会，国庆放假；黑板报《团结确实是力量》，由体育委员负责。
第5周：主题班会《文明礼仪，伴我起航》由班长负责；黑板报《方圆》，由宣传委员负责
第6周：主题班会《一个优秀的集体应该是怎么样》，由班长负责和主持，班主任协助。
第7周：主题班会《我的将来不是梦》，由班长负责和主持，班主任协助。
第8周：如何对待学习压力（你咨询我答），由学习委员负责和主持
第9周：预备期中考试。
第10周：期中考试。
第11周：自信教育，由学习委员负责和主持，班主任协助。
第12周：学会感恩，由同学负责和主持，班主任协助。
第13周：主题班会《资源共享——学习经历交流会》，由学习委员负责和主持。
第14周：主题班会《学会和别人的优点相处》，由班长负责和主持，班主任协助。
第15周： 学习之乐，由学习委员负责和主持进展
第16周：读书与做人，由班主任发言，学生讨论。
第17周：迎接艺术节。
第18周：艺术节总结，由班主任对本班艺术节的一些预备情况和效果进展总结。
第19周：模块考试预备。
第20周：模块考试。