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部编版三年级语文下册期末考试题(及答案)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
yǎng wàng yán hán mǎn zài róng máo yóu yù
yǎn zòu hū rán jī dòng lí míng fēi wǔ
二、 比一比,再组词。
栽(________) 宾(________) 跌(________) 惜(________)
载(________) 滨(________) 铁(________) 借(________)
刮(________) 淡(________) 挺(________) 温(________)
乱(________) 谈(________) 庭(________) 湿(________)
三、 词语搭配连一连。
诱人的 地方 舒展 粮食
调皮的 树木 睁大 腰背
遥远的 奶酪 搬运 身子
高大的 儿子 挺直 眼睛
四、 先将ABB式的词语补充完整,再选词填空。
(_____)洋洋 (_____)腾腾 (_____)巍巍 (_____)冲冲
(_____)悄悄 (_____)荡荡 (_____)糟糟 (_____)哄哄
1.放学了,同学们都回家了,教室里(_______)的。
2.小花猫(_________)地趴在草地上晒太阳。
3.小弟弟太调皮了,把屋子里弄得(_________)的。
4.老奶奶八十多岁了,走起路来(_________)的。
5.这样(_________)地走,什么时候才能到学校呢?
6.上课铃响了,教室里还(_________)的,老师严厉地批评了我们。
7.教室里(_________)的,只听得见沙沙的写字声。
8.下雪了,小朋友(_________)地跑到雪地里玩耍。
五、 选一选,对号入座。
仰望 远眺 凝视
(1)他(________)着故乡的方向,久久没有离开。
(2)站在瀑布脚下(________),我不由得想起“疑是银河落九天”的诗句。
(3)在海边,我们极目(________),巨大的轮船渐渐变小了。
希望 失望 绝望
(4)面对着坑坑洼洼的土地,他(________)了。
(5)在风雪交加的晚上,寒号鸟(________)地号叫着。
(6)他们在河床上挖出很多大坑,(________)找到金子。
六、 句子练习。
(1)草地上盛开着鲜花。
把句子写具体:____的草地上盛开着____的鲜花。
(2)修改病句:全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。
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(3)用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。
蒲公英的花有时张开有时合拢。 草地的色彩会发生奇妙的变化。
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(4)把下面的句子换一种说法,意思不变。
战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
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七、 根据课本内容填空。
1.居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡,思念自己的亲人。这真是“___________,_____________”啊!
2.动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________,____________”,它们告诉我们春天到来的信息。
3.环境对人有很大的影响,正如古人说的“________________,________________”。
4.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的______________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________,以及慢性子的________和急性子的__________等人物,还认识了植物朋友________、动物朋友________等。
八、 阅读理解。
毛毛虫的故事
毛毛虫蜷缩在一片绿叶上,用好奇的目光观察着周围的一切:小昆虫们又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑……这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子,既发不出任何声音,也不会跑,更不会飞。
这时,一只顽皮的小瓢虫发现了他,立刻大惊小怪地叫起来:“快来看哪!这儿有个丑八怪!”于是,大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了,他听到了各种各样的议论,原来自己又丑又笨,还特别不合群。幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围,她严厉地批评了小瓢虫( )孩子( )你不该带头嘲笑别人 毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑( )可是他也能做一些事情( )
毛毛虫想:“瓢虫妈妈说得真好哇!”他打定主意,自己不能悲观失望,也不能妒忌的虫子。他要吐丝,为自己编织一间牢固的茧房。于是,他开始埋头苦干起来。用了几天几夜的时间,毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。
毛毛虫稍微松了一口气。“以后又会怎么样?”与世隔绝的毛毛虫有时会叹息着问自己。“一切都会变的,一切都会好起来,我必须有耐心。”毛毛虫也常常这样安慰自己。
1.给文中句子加上标点符号。
她严厉地批评了小瓢虫(___)孩子(___)你不该带头嘲笑别人(___)毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑(___)可是他也能做一些事情(___)
2.毛毛虫羡慕其他的小昆虫能做哪些事情?
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3.毛毛虫为什么伤心?
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4.猜测一下故事的结局,请你来续写一下这个故事?
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九、 习作大舞台。
森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天……有什么故事发生了呢?请发挥你的想象,继续写下去。
要求:自拟题目,把开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去,看谁编的故事最有趣。尝试运用平日积累的好词佳句,语句通顺。字数不少于300字。
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参考答案
1、仰望 严寒 满载 绒毛 犹豫 演奏 忽然 激动 黎明 飞舞
2、栽树 宾客 跌倒 可惜 车载 海滨 铁路 借用 刮风 淡水 挺好 温度 混乱 谈话 庭院 湿润
3、
4、懒 慢 颤 兴 静 空 乱 闹 空荡荡 懒洋洋 乱糟糟 颤巍巍 慢腾腾 闹哄哄 静悄悄 兴冲冲
5、(1)凝视 (2)仰望 (3)远眺 (4)失望 (5)绝望 (6)希望
6、绿色 美丽 全校师生都参加了这次运动会。 因为蒲公英的花有时张开有时合拢,所以草地的色彩会发生奇妙的变化。 战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。
7、独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 近朱者赤 近墨者黑 宋庆龄 枣核 裁缝 顾客 荷花 蜜蜂
8、
1. :“ , 。 , 。”
2.又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑
3.自己又丑又笨,还特别不合群。
4.过了没多久,毛毛虫竟然变成了非常的蝴蝶。他也可以和瓢虫一样到处飞,到处跑了。
9、例文:
诚实
森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天,欢欢看到小兔妹妹手里捧着一个又大又圆的苹果,那苹果可真是漂亮极了,红润润的,仿佛碰一下苹果,它就会立马变成水。“这么好看的苹果,吃起来一定很甜!”小鹿欢欢暗暗想到,口水不知不觉地流了下来。“一定要想个办法,将苹果弄到手!”欢欢眼珠滴溜溜一转,有了,欢欢坏笑着走过去:“小兔妹妹,能不能帮个忙?”小鹿欢欢可怜兮兮对小兔说。“好呀,只要我能办到的,我一定会帮忙!”善良的小兔不假思索的说道。“能不能把你的苹果借一下,我家要来客人了,可我不小心将桌子上的苹果弄丢了,所以我来找你帮忙!”欢欢用请求的眼神望着小兔:“行!”小兔很爽快地答应到,将苹果递给欢欢,欢欢强忍住内心的喜悦,微笑着说:“好心的小兔,下午我一定还给你!”说完就转身飞快地跑到小树林里,津津有味地吃了起来,边吃边说:“真香啊,真好吃啊!”
下午,小兔在森林里找了好半天,终于找到小鹿欢欢:“欢欢,你该还我苹果了!”“什么苹果,我都不知道你在说什么?”欢欢眼中闪过一丝狡诈,小兔一听急得哭了起来:“欢欢,你说谎,你无赖……”最终小兔红着眼睛哭走了,小鹿欢欢望着小兔的身影,露出了胜利的笑容。
俗语说的好:“若要人不知,除非己莫为!”森林所发生的一切都被狗大伯看到了,它非常气愤,它决定要好好惩罚欢欢,于是它召开新闻发布会,揭露了欢欢的所作所为。从此,只要欢欢一出现,森林里的动物都离它远远的,还投去鄙视的目光。欢欢十分后悔,为了贪吃一个苹果而失去大家的信任,它可真不值呀!
这个故事告诉我们:做人要诚实。小鹿欢欢明白得太晚了!
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