文化周(1).doc

社科系“文化周”活动策划书

一、 活动背景：
　　现今，我国的文化事业蓬勃发展，社会对文化也越来越重视。而我们社科系正是包括了思想政治教育和文化产业管理两个富有浓厚文化气韵的专业，各种各样的文化、丰富多彩的风俗当然成了广大师生课余饭后讨论的话题。为体现我系的独特风格，表现出社科的文化底蕴，激发我们广大学生的无穷创造力，并给同学们一个展现自己独特风采的平台，我部门举办的“文化周”活动是为社科系师生精心制造的精神大餐。在五四青年节到来之际，将青少年的热情和对文化事业的热爱展现在我们提供的平台上，将文化植入我们广大青少年的内心，为文化事业而做出自己的一份努力。
二、 活动主题：
畅谈古今文化，享受交流盛宴
三、 活动时间 ：
2011/4/22 晚7：00
四、 活动准备：
1、找关于文化百科的选择题题目，截取相关歌曲并准备选手所需的音乐。此工作由办公室处理。
2、办公室邀请三位评委老师，准备精美礼品，共计60元。在活动当天再次提醒所请评委老师，以确保活动正常举行。
3、幻灯片制作：及时通知选手准备和提交电子照片、将所选题目和歌曲建立连接、颁奖背景和音乐、准备选手自我展示和观众互动的背景。
4、18号各班将参赛选手名单报至学生会办公室，20号收集选手名单和选手电子照片。
5、请宣传部于4月20日写好活动宣传海报并张贴在宣传栏。
6、教室装扮由文艺部负责；音响搬运和试音由外联实践部和体育部负责；现场秩序维护和灯光调试由团总支负责；茶水和现场秩序由生活部负责；统分由学习部负责；办公室负责计时和计时器的安装。
7、由宣传部申请2412教室多媒体。
8、选择两位主持人，事先向他们介绍比赛流程。
9、由办公室播放幻灯片。
10、在选好歌曲后，提前到2412教室的多媒体上试放，以免格式不支持。
五、 活动地点：南区二教楼2412教室
六、 参见对象：以大一、大二学生为主、大三学生不作要求
七、活动内容：
第一轮：“文化百科” 关于文化的百科知识，每人五个单选题，每题限时30秒（每题5分），抢答单项选择题三个（每题5分）。共40分。
第二轮：“个人魅力秀” 现场自我展示，题材不限但要切合文化主题。可以是书画，唱歌，工艺制作，跳舞，雕刻，果盘设计等，只要新且奇就可加分。总之，秀出独特！（此轮满分10分）
互动环节：选择五名幸运观众，各回答一道选择题，答对者奖励棒棒糖一支。
第三轮：“我爱记歌词” 每组现场接唱两首歌的下面两句，吐字清晰。（每首10分，共20分）
第四轮：“历史名人榜” 历史名人的生平你知道多少？ 大屏幕上显示名人列表，有分数高者优先选择，在指定时间内说出你对所选名人的认识。每人有三次机会选择机会。每次限时五分钟。（每次10分，共30分）
八、奖项设置：
评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。由三位评委颁发奖状。
九、经费预算：
评委礼品：60元 教室装扮：15元 互动环节礼物：5元 合计80元整
十、活动意义：
　　通过这次活动，让中华文化更深入人心。更加重要的是我们借此活动培养出了广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会。此次活动贴近生活，体现我系独特风格。同时，增强了广大学生对历史和文化的认识和了解，也增进了学生间的感情，在精神上督促外还不忘实践的重要性，意义重大，影响深远。同学们在展现自我的同时也体现了文化的丰富多彩，范围之广，将我们广大青少年对文化的热情表现的淋漓尽致。