用技术改变教学任务单.doc

用技术改变教学

应用
任务
描述本人参与研修后具体的技术应用指向及预期结果（红字填表时可删除，下同）：
通过网上远程研修，学会现代先进的教育手段，并能够在以后的教学中熟练应用，把在教学中比较抽象的现象，用多媒体等手段，能够直观的表现出来，使学生能够更好地理解，达到教学目的。
针对
问题
一是陈述需要借助技术应用解决的教学困难与问题：
二是本人在技术学习与应用设计中的困惑和困难：
1、本人所教的课程是《电工基础》，在教学过程中对于如何掌握电流的定义、大小、单位等方面比较抽象的知识，能否把抽象的知识变成直观看到的，以利于学生理解是我在教学过程中的最大困难与问题。
2、计算机技能较差，对于一些软件不会应用。
研修
选择
本人对研修内容的选学和所需要的专业支持：
在研修中，重点学习一些计算机软件尤其是课件制作软件的应用，学会应用现代教学手段到课堂教学中，以利于更好的教学。
应用
打算
新学期本人的作业设计应用于教学的打算和安排（大致在哪个教学周次、用于哪个教学单元与哪种类型的教学）：
通过研修，学会利用现代化教学技能在新学期第二周，把电流的教学过程能够更加形象的、直观的展现在学生面前，以利于学生对这方面的知识的理解。
备注
在信息技术学习与应用方面其它想与专家和同伴交流的想法（有则填、没有可不填）：