资源描述
一次函数图象的再次研究
课前准备:
1、 一次函数的图象是
2、 图象的变化受到哪两个量的影响
3、 画示意图(已知信息)
思考研究方法:两个量一起研究不太好操作,可考虑借鉴物理的研究方法:
研究工具:pad中的函数软件
预设研究方向1、
2、
3、
4、
研究结果:
研究成果的运用:你们能解决下面的哪些题?
1、 已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象如图所示,则k值可能是
下列选项中的( )
A. 1 B. 2 C. 3 D.4
2、把直线y=-x+3沿y轴向下平移2个单位所得图象的函数
解析式为( )
A. y=-3x+3 B. y=-x+5 C. y=-x+1 D. y=x+1
3、将一次函数y=-2x+1的图象平移,使它经过点(-2,1),则
平移后的函数关系式是
4、如图,在平面直角坐标系中有一个RT△ABC,∠A=90°,
AB、AC分别与X轴交于D、E两点。BC∥x轴
已知点A坐标为(0,2),点B坐标为(-12,-4),
求出D、E、 C三点的坐标(用求直线解析式的方法)
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