村民委员会各项规章规章制度细则和措施.docx

村民委员会各项规章制度和措施 -幼儿园园长（法人代表）职责 一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。 1、带领全园教职工认真学习教育法、幼儿园工作规程等法规文件，牢固树立依法治园的观念。 2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等，结合本园实际拟订本园的发展规划。 3、日常工作中，要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。 二、努力完成幼儿园保教两大任务，定期向上级部门汇报工作，并接受其检查、指导。 1、有幼儿园科学管理的基本知识，形成科学管理，分层管理体系。 2、有组织观念，遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。 3、平时工作认真扎实，随时接受上级有关部门的检查。 三、领导教育、卫生保健安全保卫工作 1、主持幼儿园保健工作，领导并参与保教工作研究，切实提高保教质量。 2、定期主持召开园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作，落实责任制，处理好园内各种突发事件。 3、加强安全保卫、卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。 四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度 1、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况，做好建立、修改、完善规章制度工作。 2、认真执行规章制度。遇特殊情况由园务会审议。 五、负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。 1、建立较完善的考核评估体系。 2、日常工作检查以考核评估内容为依据，对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。 3、做好考核评估的资料积累工作，使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。 六、负责组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。 1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨，帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观，建设一支具有良好素质的教职工队伍，创造良好的园风。 2、随社会发展需要，园长要带头进行文化，专业知识的更新学习，并创设条件鼓励教职工参加各种文化、专业知识的进修学习。 七、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件。维护他们的合法权益。 1、学好教师法、劳动法，注意保护教职工应有的合法权益。 2、关心教职工健康、逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。 3、依靠和发挥党员的作用，广泛听取群众意见。发扬民主、改进工 2作。 八、坚持勤俭办园方针，管理好园舍，设备和经费，不断改善办园条件 1、按规程规定的收费原则，严格收费管理 2、每年要做具体打算，制订经费长期、短期使用计划，做到经费运转在预算范围之内，用在最需要最为关键之处。 3、应建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。 九、组织和指导家长工作 1、做好家长工作，向家长宣传学前教育的重要性。 2、建立家委会和家长学校，定期组织活动，指导家委会成员的工作。 3、建立家长工作制度，促使幼儿园、家庭一致教育功能的发展。 十、负责与社区的联系和合作 1、积极参与社区有有关家庭教育工作，并做好协助和配合工作。 2、积极宣传学前教育的意义、作用、争取社区支持和参与幼儿园的建设。 3幼儿园副园长（教学）岗位职责 一、帮助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。三根据集团发展规划和幼儿园实际情况，明确幼儿园教学、科研方向；制定本园教学、科研长远规划和年度计划，完善课程体系。 四、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。以科研促进教学，努力创建自己的品牌特色。五定期对各班教育环境进行检查，指导各班进行教育环境创设。 六、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。 七、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 八、学期末，对本学期计划（目标）进行自我评估，并进行总结，肯定成绩，找出不足之处，提出合理改善计划和措施。 4幼儿园副园长（后勤）职责 一，在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。 二、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。 三，根据幼儿园工作计划和教育教学的需要，制定后勤工作计划，组织实施，并做好学年总结. 四、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。 五、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。六，抓好后勤队伍建设，负责后勤人员的业务培训，指导他们履行岗位职责，执行各项规章制度，做好学年考核评估.七，指导保育员开展保育工作，组织保育员的业务学习，检查落实保育工作质量.并做好其它临时工的录用，合同签定，考核评估等管理工作.八，协助园长安排落实基建修缮计划，并做好验收工作.督促有关人员管理好园舍，设备.九，负责指导教玩具，资料，档案等管理人员的工作，每学期进行一次 5检查反馈.每学年组织有关人员整理，装订幼儿园档案，并做好年终各类报表的填写工作. 6幼儿园教师学习制度 一、严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。 二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。 三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。 四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。 五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。 六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与园领导配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。 七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。 八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被 幼儿接送制度 生命重于一切，安全重于泰山。让孩子健康快乐的成长，使幼儿园工作井然有序地开展，是家园共同的责任。接送幼儿是幼儿园安全工作的一个重要环节，为确保每个幼儿和教师的人身安全，特制定此制度，希望家长配合： 1、早上7：308：40为晨接时间，下午16：3017：30为离园时间，为不影响幼儿园各项活动的正常开展，家长须在晨接时间内送孩子入园。但为方便少数特殊情况的家长，离园时间可适当延长。 2、做好接送安全工作，坚持凭卡入园接送的原则，家长任何时候入园都必须持幼儿接送卡方可入园。在接送卡使用过程中出现其他问题的按以下方法处理： （1）家长忘带卡的，可打电话请老师填好放行条后老师送出来或幼儿自己带放行条下来交保安处，家长需到保安处签名后才能放行。 （2）接送人持幼儿接送卡代家长接送的，老师必须打电话给幼儿家长核实接送人身份后签名才能接走幼儿。 （3）接送人不是本人又没有接送卡的，不能接走幼儿。（4）家长如果因有事要提前接回孩子的，必须与保安说明事由，凭接送卡入园，经孩子本班老师的确认后方可接走幼儿。 （5）接送卡丢失的，一定要告知本班老师，加强防范，并持接送人及幼儿相片到幼儿园补办接送卡并盖章。 8（6）如遇接送情况有变的家长，须及时与我园取得联系，以更改相关接送资料。 3、幼儿接送时间以外，严禁一切不明外来人员入园，有事要入园的必须经园领导确认后填写好来访登记表后方可让其进园。 4、孩子入园时，应自觉接受保健医生的晨检，如需要喂药，先请告知保健医生及时填写在晨检登记表上，再将用量、次数写在纸上，将药包好交给老师。 5、幼儿出校门时，家长要拉好幼儿，防止幼儿自己跑出园门。 6、家长从老师处接到幼儿后，幼儿继续在园玩耍的，家长要看好自己的孩子，注意孩子的安全，期间发生的安全事故家长自己负责。 7、为了维护园内秩序，请家长来园接送孩子时，要听从保安指挥，衣冠整洁、讲文明、讲礼貌，讲卫生，不得大声喧哗，不在园内吸烟，不随地扔垃圾，不带宠物入园。 幼儿园安全制度 一、认真做好幼儿园保卫工作，加强全方位宣传教育，成立幼儿园安全工作小组。 二、认真负责保管好国家和集体财产，经常校对库存现金和银行存款余额，一切公款未经领导批准不得支付。 三、教育幼儿不随身携带锐利器具，不把杂物放入口、鼻、耳中，以防伤害。 四、各班把好接送关，家长持接送卡在大门口接送幼儿。 五、医务人员给幼儿吃药前仔细核对姓名、药名等，避免误服或过量。 六、教师带班时严格执行带班制度，做好安全检查，发现隐患及时处理或上报。 七、每日进行安全教育，并做记录，建立班级安全教育制度，做好幼儿的安全保护工作。 八、易燃、易爆、易腐化等化学药物、卫生清洁品由保健室统一摆放。 九、定期检查幼儿园房屋及活动器械，经常检查场地有无石块、玻璃等尖锐杂务，发现有破损等不安全因素，及时修理和排除危险因素。 十、正确使用紫外线及其他消毒品，定时消毒。 10 十一、门卫人员严格执行岗位职责，做好来客登记，防止闲杂人员进入，在家长接、送高峰期间，严格把门，做好门前交通疏散。十 二、食堂人员管好、使用好燃气、电源等能源。及时开、关燃料按钮。 幼儿园安全检查制度 一、教师要以幼儿为中心，确保幼儿在各项活动中的安全。 二、教师交接班时要认真清点幼儿人数，户外活动或外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子时必须按照幼儿园的接送制度执行，不得违反。 三、午睡值班时，当班老师勤巡视，仔细观察幼儿的行为，防止幼儿在被窝内发生意外。 四、卫生保健人员晨检时，必须做到一摸、二看、三问、四查，防止幼儿将危险物品带入园，发现传染病及时隔离。 五、保健员要妥善保管好药品、消毒剂、杀虫剂等。医务人员喂药时要仔细核对，不能搞错。 六、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，安全检查人员每周巡查1次，每月大检查一次，做好检查记录，破损及时维修，确保安全。 七、发生事故必须立即送交保健室，根据伤势大小及时进行处理，严重的必须立即送医院。 八、每月召开一次安全工作会议，作出近期安全小结，改进防护措施，消除事故隐患。 12 九、食堂专管员、保健人员定期或不定期检查食堂工作及消毒情况，做好记录。 十、加强门卫管理，严格出入制度，确保师生安全。 幼儿园安全工作应急预案 为了进一步落实上级指示精神，完善幼儿园的安全防卫制度，保障全园师生的生命安全，做到遇事不惊、临危不乱，制定本应急预案。 一、应急事件处理领导小组 组长：谢瑞平副组长：曹桂平吴艳华 组员：罗艳秋王淳挺孙荣花徐秀娟王香兰蔡华张红梅 袁静刘秀丽张爱梅曹荷建潘艳红孟庆舒 二、严格执行“安全法”和幼儿园的“安全保卫制度。做到安全工作责任到人，保证安全工作制度化、正常化。 三、严格按规定接送孩子，不让陌生人接走幼儿。 四、认真开展多种形式的安全宣传教育活动，让教师和幼儿掌握安全知识，增强安全意识和自我防护意识。进行安全演练。 五、出现偶发事件，接送人员立即报告 110、120以及园长室和上级领导，全力组织抢救，力争损失减到最低限度，事故处理结束后，填写偶发事件记录表并报告上级。 14幼儿园卫生保健制度 1、必须严格执行卫生部颁布的幼儿所、幼儿园保健制度和省市、区有关卫生保健制度。 2、制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时；每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于2小时。 3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次；每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析；建立幼儿健康档案登记、统计制度。 4、坚持晨检、午检、晚检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。 5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。 6、配合卫生部门做预防接种工作。 7、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。 8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。 9、培养幼儿良好的生活卫生习惯。不随地吐痰、不随地大小便。 10、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。 11.幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。 幼儿园门卫制度 1、严格遵守幼儿园各项制度，按规定时间开门、关门。早上7：00开门，下午7：00关门。 2、工作时间不能离岗，离岗时必须有人顶替。 3、衣着整洁，待人接物和气，工作时间不聚众聊天。 4、外来人员必须登记后经允许方能入园，来访人员须出示介绍信或有关证件。 5、严禁外来机动车辆进入幼儿园，内部车辆必须放在指定地点。 6、加强节、假日值班保卫工作，切实保障园内财产安全。 7、幼儿入离园时门卫人员必须坚守岗位，在门前巡视。切实做好安全保卫工 作，严防幼儿走失。否则，负主要责任。认真做好家长接待工作并及时进行传达。 8、做好包干区的清洁卫生工作，每日清晨打扫大门内外的卫生，使幼儿进园 时，感受到环境优美整洁。 9、幼儿园物品、财产，未经领导批准禁止带出。 10、工作时间非公寻访不得接待，严禁各类商贩入园。 16 11、门卫值夜班时，注意防火、防盗、每天要检查班级门窗和水、电安全工作， 夜间不得外来人员进入幼儿园。如遇可疑情况，及时通知园长或公安机关。 12、及时收发各种报刊杂志和教职工的信件工作。 13、协助总务管理好园内绿化，保持园内操场的清洁工。 幼儿园消防安全管理制度 为预防火灾，保障公共安全，根据消防法和XX省消防条例等法律、行政规定，结合本单位的实际情况，特制定本规定： 一、单位的法人代表全面抓消防安全工作，做到任务明确，职责清楚，并建立相应的消防组织，加强应急灭火疏散训练。 二、单位防火负责人履行所担负的消防工作职责，把消防工作纳入幼儿一日生活的各个环节之中，做到“五同”，即“”同布置、同检查、同总结、同评比、同奖惩”。 三、建立健全消防安全制度，各项制度的执行情况有记录，包括单位的每日防火巡查记录、消防安全记录、消防安全会议记录、火险隐患整改记录、消防器材更换维修记录等。 四、对本单位的重点部位定点、定人、定措施。 五、重点部位有醒目的消防安全标志，充分利用各种形式经常对职工进行消防安全知识教育，使每位职工学会简单的灭火技能，掌握一定的灭火常识，以增强灭火意识。 六、进行经常化、制度化的消防安全教育，使职工知道各自岗位的火灾危险性，以及预防火灾和扑救火灾的基本措施，并能及时发现和补救初级火灾。 18食品安全事故应急处理预案 一，在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作， 为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园突发性食品安全事件，提高幼儿园的快速反应和应急处置能力，建立健全突发性食品安全事件的应急处置机制，最大限度地减少幼儿园突发性食品安全事件的危害和影响，确保幼儿园师生的身体健康和人身安全，保证幼儿园正常的教育、教学、生活秩序，维护幼儿园和社会稳定，根据中华人民共和国食品安全法、中华人民共和国突发事件应对法、突发公共卫生事件应急条例国家重大食品安全事故应急预案等有关法规，结合我园实际，制定本预案。 一、工作原则 立足于预防为主、常备不懈、及时控制的原则，大力开展食品安全知识宣传教育，积极宣传和普及食物中毒预防知识，提高师生的自我防护意识和食品安全知识水平；幼儿园一旦发生突发性食品安全事件，园领导应身先士卒，坚守岗位，其他老师也应站好岗、值好班、服从指挥，树立主人翁责任感，以确保师生人身安全为己任。食品安全事故应急处置应遵循“预防为主、常抓不懈”的方针，坚持统一领导、统筹协调、分工协作、群防群控、整合资源、科学处置、反应及时、措施果断的工作原则。 二、适用范围 本预案适用于本园发生的突发性食品安全事件。 三、组织领导与职责分工 （一）幼儿园成立突发性食品安全事件应急领导小组组 长：谢瑞平副组长：曹桂平吴艳华 成员：孙荣花罗衍秋王淳挺吴爱华下设办公室：幼儿园后勤管理处办公室 （二）幼儿园突发性食品安全事件应急领导小组及幼儿园相关部门的具体职责如下： 1、幼儿园突发性食品安全事件应急领导小组，负责研究制定并执行幼儿园突发性食品安全事件应急处理工作应急预案，建立食品安全事故预防控制体系。负责幼儿园突发性食品安全事件的报告，执行食品药品监督管理部门的指导，防止事态扩大，落实食品药品监督管理部门对幼儿园的处理意见。 2、后勤服务处负责救援车辆的调集、现场保护、日常消毒防护物品的采购。负责幼儿食堂内部管理和日常监督检查，发现不合格食品或“三无”食品及时果断处理。杜绝各种不合格食品进入幼儿园。 3、各班班长负责突发性食品安全事件中的幼儿疏散、中毒幼儿的统计、幼儿及家长的宣传教育疏导工作。加强幼儿日常管理考核，详细调查学生缺勤原因，及时发现问题并向幼儿园领导小组汇报。组织各班教师认真开展食品安全事件预防工作。负责组织领导校医和其他有关人员指导学生养成良好的饮食习惯。 4、教务处负责维护正常的教学秩序。结合教学计划、教学大纲的要求，在日常教学中安排有关食品安全知识的教学。 5、校医室负责突发性食品安全事件中幼儿的救治，加强对师生食品安全知识的宣传教育，积极开展食品安全事件的预防工作。杜绝幼儿园突发性食品安全事故的发生。 20 6、办公室负责对外联系和接待工作，负责日常食品安全责任制的落实检查工作，负责收集整理幼儿园关于食品安全教育、预防、事故处理的各种资料，并归档管理。 四、报告制度 （一）突发性食品安全事件报告制度实行幼儿园一把手负责制。 （二）幼儿园发生突发性食品安全事件后，必须在2小时内向食品药品监督管理部门、卫生行政部门、教育行政部门报告。学校要按照“救人第一，减少损失、先控制、后处置”的原则，果断处理，积极救治，做好事故现场保护工作。 （三）突发性食品安全事件报告应当包括下列内容： 1、事件发生的时间、地点； 2、可疑人员数量、基本状况及就诊情况； 3、事故发生的原因经过、波及范围、危害程度或与之相关的初步调查结论； 4、报告幼儿园己采取的措施、需要解决的问题； 5、其他应当报告的内容。 幼儿园各部门和教师个人对突发性食品安全事件的调查和应急处理工作应当积极予以配合，不得以任何方式阻碍、干涉调查；对食品安全事故不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。 五、现场指挥 处置事故现场由在场最高级别的幼儿园领导担任指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组，包括：救治组、维护现场秩序组、善后处理组、后勤保障组、事故调查组等。各组要积极协助食品药品监督管理部门、卫生行政部门开展相关工作，以确保救治、调查工作有序进行，将事故损失降到最低限度。 21 六、防范监控 为了预防重、特大突发性食品安全事件的发生，幼儿园将加强对重、特大食品安全风险隐患排查，若发现问题督促限期整改。对一时难以整改的重、特大事故隐患，幼儿园要建立档案，逐级上报，并制定防范监控方案，确保重、特大食品安全事故隐患得到及时消除和有效监控，杜绝重、特大食品安全事故的发生。 七、幼儿园突发性食品安全事故责任追究制度 1、要求每个教职工都要认真学习中华人民共和国食品安全法、突发公共卫生事件应急条例等，树立高度的责任感，发现食品安全风险隐患及时报告。 2、对于在重大食品安全事故中没有履行自己的工作职责，并造成一定影响的教职工，幼儿园将根据幼儿园有关考核办法，进行严肃处理。 3、对没有履行自己各项工作职责，并造成严重后果的教职工，实行责任追究制度，追究办法按照上级有关文件执行。 八、善后处置 （一）完善制度。健全幼儿园食堂食品安全管理组织，配备专职的食品安全管理员，建立各项食品安全管理制度、食品原料采购查验、索证索票和台帐登记制度。 （二）强化督查。在领导小组的具体指导下，以各项食品安全管理制度落实为重点，结合幼儿园其它安全工作，进行定期和不定期的督查。 （三）加强教育。加强对广大师生的食品安全知识的宣传教育，通过举办食品安全专题培训班、知识讲座等形式，增强广大师生的食品安全意识和自我保护能力。 22 （四）添置设备幼儿园要对照食品安全法律、法规和规范的要求，按照食品药品监督管理部门的监督意见，逐步落实必要的食品安全基础设施、设备。 23幼儿园健康检查制度 1、入园检查。幼儿入园前必须进行全面健康检查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地（离开本市）返回时，须重新体检方可回园。 2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年5月份为幼儿进行全面检查一次，按who体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理；有0以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺点儿进行登记管理，及时给予矫治。 3、晨间检查及全日观察。认真做好一摸，有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 4、工作人员体格检查。工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检，经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工24作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要及时隔离与调离。 5、工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。 25 幼儿园卫生消毒制度 一、环境卫生 1、开展爱国卫生运动，建立经常保持室内外清洁和定期清扫的制度。每天1小扫，每周1大扫。分片包干、定人、定点、定期检查。要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。 2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整洁。 3、要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。冬季室温1518。 4、厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。保证无污迹及臭味。 5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。 6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。 7、固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。 8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。 9、有计划搞好室内、外环境，做到“五化”（美化、绿化、净化、安全化、儿童化）。 二、个人卫生 1、合理安排幼儿一日生活，让他们饮食、睡眠和活动都有一定规律，生活得活泼愉快。 2、幼儿每人一缸一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。 26 3、养成早、晚洗手洗脸，饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让幼儿用流动水洗手脸。 4、饭后漱口，中、大班幼儿每日早晚要刷牙。 5、手指甲要每周剪1次，脚指甲每两周剪1次。 6、保持婴幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 7、培养幼儿文明卫生习惯，如。不随地擤鼻涕，不要随地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。 8、保护幼儿视力。教室要注意采光，有良好的照明设备。看电视次数不宜过多，每次时间小班不超过1015分钟，大班不超过2030分钟。电视机应放在距离地面11.2米桌上，并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米，最后一排不超过5米。 三、消毒制度 1、洗脸巾专用，每日消毒，饭碗、盘、勺每餐消毒，消毒后注意不污染。 2、餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要专用，用后消毒。 3、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。 4、发生传染病，检疫期要求进行严格的消毒工作。 27 幼儿园体弱儿管理制度 1、对新入园贫血的幼儿与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。 2、对体弱儿进行登记，分析原因，采取措施，及时掌握身体健康情况，做好记录。 3、了解患儿的发病原因，家园配合加强护理。 4、建立个案，按照病种做好体检并做好各种记录，好转后做好结案登记。保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责，给予必要的照顾。 5、培养幼儿的饮食习惯，纠正挑食偏食的不良习惯，保证营养素的全面摄入。 6、增加户外活动，增强体质，预防感染。 7、针对体弱儿童的病种和病情，如贫血、营养不良、生长迟缓、先心、反复呼吸道感染，督促家长定期体检并及时反馈幼儿在家情况。 28