实验室开放管理规章制度 .docx

实验室开放管理制度 实验室是教学研究的场所。为支持教师的科学研究，鼓励学生在课余时间参加开放式实验教学、科学研究和各类社会活动，提高实验教学水平，进一步加强素质教育，规范有序地做好我校实验室开放工作，制定本规定。现将开放实验室的有关问题规定如下： 一、实验室面向学生开放是学校教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求。实验室开放不仅对学生技能训练，而且对培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力具有重要作用。 二、实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定开放内容。 三、每学期开学初，教导处应将本学期本门课程开放的时间、内容等提交实验室，实验室统一向学生公布。 四、实验室应做好准备工作，并配备一定数量的指导教师和实验技术人员参与开放工作。在实验研究过程中，指导教师应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的科学思维方法和严谨的治学态度的培养。做好安全和开放情况记录工作。 五、学生在进入开放实验室前应阅读与实验内容有关资料，准备好实验实施方案，做好有关实验准备工作。 六、学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。损坏仪器设备的按有关规定处理。 七、学生在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告。实验室应及时总结和交流工作，促进学生实验小组之间的沟通，分享实验成果和心得体会，培养学生的口头表达能力和报告能力。实验室必须做好成果收集工作。 八、学生离去后，实验教师和指导教师要清理好实验室，保证第二天实验室的正常使用。