图书室维护规章制度细则.docx

图书室维护制度 目录 驼峰学校九年制学校图书室管理制度-1图书室工作人员职责-2驼峰学校九年制学校图书室借阅制度-3图书遗失和损坏赔偿制度-4图书清点、剔除管理制度-5 驼峰学校九年制学校图书室管理制度 为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度： 一、学校图书只限本校师生借阅。 二、图书管理员要认真学习管理业务知识，及时做好图书登记、整理和借阅工作，为全校师生提供优质服务。 三、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。 四、对于珍贵文献、资料要妥善保存，未经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。 五、遗失或损坏图书，一般图书按原价2倍偿，工具书、珍贵文献按35倍赔偿，多卷图书损坏或遗失其中一册的按成套赔偿。 六、凡违反图书借阅制度者，未处理前停止借书。 七、凡调离本校人员（包括学生毕业、转学）归还所借图书方能办理离校手续。 八、每学期期末师生归还全部借书。 驼峰学校九年制学校 图书室工作人员职责 一、做好图书登记造册及分类编号上架工作，填写好图书管理的各类统计表格。 二、做好新书添置和报纸、杂志的订阅发行工作，并按规定清理思想内容不健康的书刊，防止精神污染。 三、做好图书和资料的出借工作，把添置的新书和搜集积累的有关教育、教学的参考资料，主动向师生推荐、介绍。提高图书和资料的流通率，充分发挥图书资料在教育、教学中的作用。 四、开放览阅室，协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。 五、对师生进行爱护书籍、文明阅览教育，定期检查、整理书报、杂志、资料及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。 六、严格执行各项管理制度，制订如防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防潮措施。 七、定期向校领导汇报图书、资料管理情况，提出购书计划，取得他们的支持，搞好管理工作。 八、图书室工作人员工作变动时，必须妥善办好交接手续。 驼峰学校九年制学校 驼峰学校图书室借阅制度 一、开放时间： 每周 一、 三、四下午课外活动图书室向外开放。学生可办理借阅，但周一只还书不办理外借，周 三、周四只外借不办理还书。 二、借书和还书程序及要求 （一）借书程序： 1.进入阅览室向图书管理员问好，凭借书证登记并进入图书区选书。 2.先看清柜子上标注的书类，找到自己要借的书的书类，然后从该柜子上寻找自己要借的书 3.找到之后轻轻抽取，简单浏览书籍内容，若确定选读该书，就将其拿上。 4.按上述步骤再选取自己要借的其他书 5.离开图书馆时，在图书管理员处的借书登记表上登记自己借的书的书名，借书日期，领回借书证，致谢方后可离开。 （二）还书程序： 1、将要还的书、借书证交给图书管理员登记备录。 2、拿回借书证，向图书管理员致谢后离开。 四、爱惜、保管好借阅的书籍，遗失或人为造成书籍严重破损，新书要补买，旧书要赔偿，遗失或损坏图书，一般 图书按现价赔偿，工具书、珍贵文献按3倍赔偿，多卷图书损坏或遗失其中两册以上的按成套赔偿。 五、必须凭借书证进入图书室，借阅时保持安静，注意保持室内卫生，食品、书包不能带进图书室。 六、每人每周只能借书、还书一次，每次只能借一本书。借阅时间不超过两个星期，不能按时还书的需要到图书管理员处办理续借。 七、不准私自拿书刊离开图书室，否则按偷窃论处。 驼峰学校九年制学校 图书遗失和损坏赔偿制度 为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定： 一、借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。 二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务室付款赔偿，凭收据注销借书记录。 1、一般图书按现价赔偿；工具书以及使用价值高、不 易购到的书籍，按现价的3倍赔偿。 2、成套多卷本图书，如遗失其中二册以上则按整套图书赔偿。 三、污损图书按下列情况处理： 1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。 2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿2元；精装图书赔装订费4元。 3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%-30%赔偿。 四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。 五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财室退回赔偿费。 六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交学校批评教育。 七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。 驼峰学校九年制学校 图书清点、剔除管理制度 随着科学技术的迅速发展，知识老化现象日益加速，为提高图书室的藏书质量和工作效率，在藏书达到一定规模时，也要相应地剔除相当数量的旧书： 一、剔除范围： 1、图书内容已陈旧过时的。 2、流通率不高的。 3、没有现实意义的。 4、复本过多的。 5、图书内容与本馆任务不相适应的。 6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。 二、剔除的方法： 1、根据图书借阅记录决定图书去留。 2、把准备剔除的图书打印成清单，向学校师生征求意见，以达到兼听则明，防止片面性。 3、将剔除的图书清单报校领导批准。 4、在财产登记和目录上予以注销。 三、处理办法： 1、组织交换，互通有无。 2、组织调拨，支持基层。 3、组织出售，削价处理 4、报废。 四、剔除总结： 每次图书剔除工作结束后，必须有书面小结，将剔除计划、领导批示、剔除清单、处理情况、处理日期、经办人等记录在案，存档备查。 驼峰学校九年制学校