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学校消防安全责任管理规章制度.docx

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资源描述

1、学校消防安全责任制度 为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按消防法要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。 3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品,做到专门存放,由化学实验员负责保管。在利用易燃

2、、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 6、图书室、实验室、库房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。 7、学校消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。 8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。 9、学生教室内严禁私拉乱接电线,不准私自接用任何家用电器。 10、校内居住的教师,必须以身作则,做好安全防火工作。 11、学校伙房使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。

3、 12、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。 清华万博实验学校2016年6月8日 消防安全责任人职责 校长是学校消防安全第一责任人,应当履行下列消防安全职责: 一、贯彻执行消防法规,保障学校消防安全符合规定,掌握本场所的消防安全情况,全面负责学校的消防安全工作。 二、统筹学校的消防安全管理工作,批准实施年度消防工作计划。 三、定期听取分管校领导的消防安全工作报告,组织召开消防安全例会,研究学校消防安全工作的重大问题,为消防安全管理提供经费和组织保障。 四、确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全管理制度和保障消防安全操作规程。 五、组织防火检查,督促整改火灾隐患,

4、及时处理涉及消防安全的重大问题。 六、根据消防法的规定建立学校义务消防队,并配备相应的消防设施、器材和装备。 七、针对学校的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案,并实施演练。 消防安全领导小组:组长:王晏君副组长:樊友志 组员:张鹏翔杨丹夏孝强 清华万博实验学校2016年6月8日 消防领导小组职责 一、认真贯彻落实中华人民共和国消防法和“机关、团体、企业、事业单位”消防安全管理规定,遵照“预防为主、防消结合”的消防工作方针,确定各级、各岗位的消防安全责任人。履行消防安全职责,保障消防安全。对本单位的消防安全工作全面负责。 二、贯彻执行消防法规,提供必要的经费和组织保障;根据消防法规的规定建立专职

5、消防队,义务消防队并组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。 三、明确责任,确定专职或兼职消防管理人员,可以确定消防工作归口管理职能部门。归口管理职能部门和专兼职消防管理人员在消防安全责任人或者消防安全管理人的领导下开展消防安全管理工作。 四、按照建筑消防设施检查维修保养有关规定的要求,对建筑消防设施的完好有效情况进行检查和维修保养:按照有关规定,定期对其自动消防设施进行全面检查测试,并出具检查报告,存档备查。 五、组织开展经常性的消防安全宣传教育和培训,学会报警和接警处置;应急疏散的组织程序措施;扑救初起火灾的程序和措施;安全防护救护的程序和措施。 清华万博实验学校2016年

6、6月8日 消防控制室管理制度 1、认真贯彻各级有关消防工作的指示和规定。 2、督促检查各部门贯彻执行消防规章制度,协助有关领导检查落实各级消防责任制的情况,消除火灾隐患。 3、对消防器材和设施进行检查,发现问题及时提出建议,督促解决并向校领导小组汇报。 4、负责全校消防安全工作的宣传,消防技术的培训和消防器材配备,维修及保管使用。 5、每季度进行一次消防安全检查,平时抽查,对检查出的火灾隐患和不安全因素,及时向防火领导小组办公室汇报。 6、实施对义务消防队的具体领导和业务指导,总结交流经验。 7、协助相关政府部门追查火灾责任者。 清华万博实验学校2016年6月8日 消防控制室值班人员职责 消防

7、控制室值班人员定期向单位的安全负责人报告消防情况,及时报告消防安全的重大问题,实施和组织下列消防管理工作。 1、拟定年度消防计划,组织实施日常消防安全管理工作。 2、拟定消防安全的资金投入和组织保障方案。 3、组织制定消防安全制度和保障消防的安全操作规程并检查、督促其落实。 4、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。 5、组织实施防火单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通。 6、组织管理专业消防队和义务消防队。 7、组织师生员工开展消防知识、防火安全技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。 8、完成单位消防负责人委托的其它消防安

8、全管理工作。 清华万博实验学校2016年6月8日 学校年度消防计划 1、用班会课向学生传授消防知识,力求人人心中有消防意识。 2、杜绝校园违规用电现象,查漏补缺,消灭火灾隐患。 3、校园消防知识宣传主要以班会形式展开宣传。 4、消防知识讲座消防知识小竞赛。 5、值日人员每天上班后下班前要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施完好问题并要有记录。 6、值日人员要限时督促修理人员,对有安全隐患的消防设施设备进行保质保量地维修。 7、每天放学后,班主任和各功能室负责人关锁推拉门窗,要逐层逐室检查有无安全隐患,特别要检查消防设施设备是否被损等安全问题,并及时通报。 8、食堂消防栓扳手等

9、工具,由门卫保管,任何人不得乱动。 9、消防水道和消防水箱每周五下午检查一次。 清华万博实验学校2016年6月8日 火灾接警处警程序 第一条员工发现火灾应当立即呼救,并利用电话或火灾报警按钮拨打“119”电话报警,报告消防控制室或单位值班人员,报告内容包括火警地点、燃烧物性质、火势蔓延方向等。 第二条设有消防控制室的单位,应按下列要求进行处置: 一、消防控制室值班人员应进行工作分工。一名为值机人,负责值机,进行自动消防系统的操作;另一名为传达人,负责值班时对火灾报警部位的核实和拨打火警电话、启动应急预案等紧急情况的处置。 二、在接到火灾报警信号时,应头脑冷静,保持镇定,并按照相应的处理程序进行

10、工作。 三、接到控制设备报警显示后,应迅速核实报警点所对应的部位。报警控制器不具备智能显示功能的,应在报警地址编码对照表中进行核实。 四、迅速通过电话或无线对讲系统等通讯工具立即通知巡查人员或报警区域的楼层值班、工作人员携带通信工具和灭火器,迅速赶到报警点确认情况,消防控制室值班人员在控制室内做好处置火警的准备。 五、消防控制室火灾事故紧急处理程序: (一)巡查人员或报警区域的楼层值班、工作人员现场核实报警部位确实起火后,应立即通过报警按钮、电话或无线对讲系统等通讯工具向消防控制室值班人员反馈确认火灾信息,同时组织本楼层或防火分区工作人员和员工,按分工及时引导本楼层顾客、消费者疏散,并实施扑救

11、初起火灾; (二)消防控制室的值班人员接到反馈的火灾确认信息时,值机人立即将火灾报警联动控制开关转入自动状态(处于自动状态的除外),传达人同时拨打“119”火警电话,说明发生火灾的单位名称、座落地点、起火部位、联系电话等基本情况; (四)传达人在报警后必须立即启动单位内部灭火和应急疏散预案,并报告单位负责人。应利用火灾事故广播发出火灾处置指令,通知有关部门和有关人员开展疏散和自救工作,告知顾客、消费者不要惊慌,在工作人员和员工的引导下有序地疏散、撤离火灾现场,并用通讯工具向单位值班领导报告; (五)值机人要监视系统的运行状态,保证火灾情况下建筑自动消防设施的正常运行,并及时做好记录。 (六)火

12、警处置完毕后,恢复各种消防设施至正常运行状态。 六、消防控制室火警误报处理程序: (一)巡查人员或报警区域的楼层值班、工作人员在现场核实为火警误报时,应及时向消防控制室值班人员反馈误报的有关信息,并排除现场干扰因素; (二)消防控制室值班人员接到反馈的火灾误报信息时,应对火灾报警控制器进行复位,将系统恢复到正常工作状态,并在值班记录中对误报的时间、部位、原因及处理情况进行详细的记录; (四)消防控制室值班人员应及时将系统误报的原因及处理情况向上级领导汇报。 第三条未设置消防控制室的单位,值班人员确认火灾后,立即通过单位内部电话、有线无线对讲系统、警铃、广播等方式,发出火灾信号,启动灭火和应急疏

13、散预案,同时拨打“119”电话向消防队报警;第四条灭火和应急疏散预案涉及的人员,立即按照预案分工,迅速展开灭火和疏散救援。 第六条发出火灾信号后,单位应当于2分钟内全面投入灭火救援工作,并及时采取如下措施: 一、通讯联络组按照灭火和应急预案要求通知预案涉及的员工赶赴火场,向消防队报警,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工; 二、灭火行动组根据火灾情况利用本单位的消防器材、设施扑救火灾; 三、疏散引导组按分工组织引导现场人员疏散; 四、安全救护组负责协助抢救、护送受伤人员; 五、现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。 清华万博实验学校 2016年6月8日 消防控制室管

14、理及应急程序 一、消防控制室必须实行每日24小时专人值班制度,每班不应少于2人。 二、消防控制室的日常管理应符合建筑消防设施的维护管理(ga587)的有关要求。 三、消防控制室应确保火灾自动报警系统和灭火系统处于正常工作状态。 四、消防控制室应确保高位消防水箱、消防水池、气压水罐等消防储水设施水量充足;确保消防泵出水管阀门、自动喷水灭火系统管道上的阀门常开;确保消防水泵、防排烟风机、防火卷帘等消防用电设备的配电柜开关处于自动(接通)位置。 五、接到火灾警报后,消防控制室必须立即以最快方式确认。 六、火灾确认后,消防控制室必须立即将火灾报警联动控制开关转入自动状态(处于自动状态的除外),同时拨打

15、“119”火警电话报警。 七、消防控制室必须立即启动单位内部灭火和应急疏散预案,并应同时报告单位负责人。 清华万博实验学校 2016年6月8日 学校防火应急预案 为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。 一、领导小组及职责 组 长:王晏君 副组长:樊友志 成 员:张鹏翔夏孝强及各班班主任 (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展

16、消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。 (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。 二、应急行动应急前准备: 领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。应急过程行动: 1、领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队 伍迅速集结待命。 2、迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物

17、内的所有人员撤离。 3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。 4、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。 5、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。 三、火灾后有关行动 1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。 2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。 3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。 清华万博实验学校 2016年6月8日 学校消防安全知识宣传资料 一、防火有关知识 (一

18、)学校火灾事故的主要原因 1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成火灾; 2、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾; 3、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾; 4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾; 5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾; 6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾; 7、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾; 8、电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 9、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。 (二)如何防止火灾事故发生 1、学校的每名师生员工首先必须

19、自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度,增强防火安全意识。 (1)不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾; (2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备,这些电热设备用电功率比较大,易导致供电线路超负荷,引发火灾; (3)不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小,可燃物品较多,稍有疏忽将酿成火灾; (4)不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚,如再点蜡看书疲乏睡着,蜡烛易引燃蚊帐等可燃物,酿成火灾; (5)不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡,未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火灾; (6)不乱焚烧杂物

20、。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时,容易造成火灾;(7)不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾; (8)注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了,法制观念增强了,自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度,才能消除火灾隐患,减少火灾事故的发生。 2、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防 设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,阻止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法

21、,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。 目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种:(1)防火报警设备,用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头,一般安装在人员集中场所或重点部位,一旦出现火情,它将发出火灾报警信号。 (2)应急照明灯和疏散指示标志,它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志,一般安装在疏散通道内或安全出口处,一旦发生火灾,供电中断,人们利用应急照明灯提供的照明,按照疏散指示标志指示的方向,疏散到安全地点。(3)疏散通道和安全出口,它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所,正常情况下它是关闭的,但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随

22、时保证畅通,一旦发生火灾,人员能及时的通过疏散通道和安全出口,疏散到安全地点。 (4)防火门,它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里,它将建筑物分隔成若干个防火区域,并安装有闭门器,保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾,它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。 (5)消火栓,它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围,室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦发生火灾,可在消火栓上接入水带取水灭火。 (6)灭火器,它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器,一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。 上述的消防

23、设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下,才能保证出现火情后,人员及时顺利的疏散和有效的扑救,将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。 二、火场逃生有关知识。每个人都在祈求平安。但天有不测风云,人有旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人幸免于难。“只有绝望的人,没有绝望的处境”,当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。因此,掌握多一些火场自救的知识,困境之中也许就能获得第二次生命。 1、参加消防演练,才能遇火不慌。各单位均要在本单位或重点部位进行疏散演练,我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人,应积极主

24、动参加,只有有了疏散常识和亲身经历,你才会遇火不慌。 请牢记。要想遇火不慌,必先练。 2、熟悉环境,牢记疏散通道和出口。当你处在陌生的环境时,如:入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时刻能尽快逃离火场。 请牢记。一定要居安思危,给自己预留一条通路。 3、扑灭小火,惠及自己和他人。当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,而且周围又有足够的灭火器材,应奋力将小火控制,千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。 请牢记。争分夺秒才能扑灭初期火灾。 4、保持镇静,辨明方向,迅速撤离。突遇火灾,面对浓烟和烈火,首

25、先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意,朝空旷地方跑,要尽量往楼下跑,若通道已被烟火封堵,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 请牢记。遇事沉着冷静才能想出好办法。 5、简易防护,蒙鼻匍匐。逃生时经过充满烟雾的路线,要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。 请牢记。多一层防护就多一分安全。 6、善用步道,不用电梯。

26、建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时,要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外,还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。高层的建筑物,电梯在火灾时可能断电,因为电梯井贯穿每个楼层,电梯运行会使火灾加快蔓延速度,而且电梯受热会变型,将人员困在电梯里。因此,千万不要乘普通电梯逃生。 请牢记。逃生时,千万不要乘普通电梯。 7、缓降逃生,滑绳自救。高层、多层公共建筑内,一般都设有高空缓降器或救生绳,如没有这些设施,而安全通道又已被烟火封堵,你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面,安全逃生。 请牢记。心细胆大,自制绳可逃生自

27、救。 8、避难场所,固守待援。假如用手摸房门已感到烫手,此时一旦开门,火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断,且短时间内无人救援。这时候,可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗,用湿毛巾或湿布塞堵门缝 或用水泡湿棉被蒙上门窗,然后,不停地往上浇水,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。请牢记:坚盾何俱利矛。 9、缓晃轻抛,寻求救援。被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。因为消防人员

28、进入室内都是沿墙摸索行进,所以在烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,便于消防人员寻找、营救;另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。 请牢记。充分暴露自己,才能争取有效拯救自己。 10、火已及身,切勿惊跑。火场上的人如果发现身上着了火,千万不要惊跑或用手扑打,应为跑和扑打时会形成风,加速氧气的补充,促旺火势。当身上衣物着火时,应赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。请牢记:火已烧身就地滚,易行有效。 三、灭火有关知识 要想扑救火灾,首先要掌握灭火设备和器材的性能和使用方法。 (一)、消火栓的性能和使用方法 1、消火栓的性能,消火栓是与自来水管

29、网直接连通的,随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。 2、消火栓的使用方法,室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上,有明显的标志,内有水龙带和水枪,。当发生火灾时,找到离火场距离最近的消火栓,打开消火栓箱门,取出水带,将水带的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意:在确认火灾现场供电已断开的情况下,才能用水进行扑救。 (二)灭火器的性能和使用方法 1、灭火器的性能,灭火器是用来扑救初期火灾的,目前一般学校配备的主要是手提式灭火器。 2、灭火器的使用方法。将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头(1)拔下保险销(2)一

30、手握紧喷管,(3)另一手捏紧压把,(4)喷嘴对准火焰根部扫射,(5)喷射有效距离应保持在1.5米左右。 (三)参加灭火的注意事项火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作。 1、一切行动听指挥; 2、注意自身安全,避免伤 亡; 3、用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救; 4、使用水龙带时防止扭转和折弯; 5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近向远,在液面上10厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰; 6、注意保护现场,以利于火因调查; (四)如何报火警当火势较大无力扑救时要迅速

31、拨打“119”报警。拨打火警电话要做到:(1)打电话时要情绪镇定。(2)听到话筒里说“我是火警报警中心”时,在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。(3)要注意报警中心的提问,不要说完就放下电话,当对方说消防车马上就到时再挂断,并且派人在校门口等候,引导消防车迅速准确到达火场。同时要将火灾情况报校保卫处、派出所。 四、相关消防职责单位和个人的基本消防义务: 1、维护消防安全、保护消防设施、预防火灾; 2、不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道; 3、任何单位、成年公民都有参

32、加有组织的灭火工作的义务; 4、任何个人发现火灾时,都应该立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警,严禁谎报火警。 单位的法定职责: 1、制定消防安全制度,消防安全操作规程; 2、实行防火安全责任制; 3、结合本单位的特点对职工进行消防安全教育; 4、组织防火检查,及时消除火灾隐患; 5、配置消防设施和器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修; 6、保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 消防安全重点单位的职责: 1、建立防火档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理; 2、实行每日防火巡查,并建立巡查记录; 3、对职工进行消防

33、安全培训; 4、制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。 五、家庭消防安全指南 (一)家庭防火注意事项 1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备; 2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟; 3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替; 4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋; 5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品; 6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭; 7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全; 8、发现燃气泄露,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和 使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理; 9、不能随意倾倒

34、液化气残液; 10、家中不可存放超过0.5公升的汽油以及酒精、香蕉水等易燃易爆物品; 11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通; 12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。 (二)家庭如何进行消防安全检查 一、家中的电气线路是否有破损处,线芯是否裸露,以及家中电器是否属超负荷使用等,如发现电线老化严重应及时更换。 二、厨房内的液化气灶导气软管是否漏气;在日常生活中是否按照先打开瓶阀后启动点火开关阀,结束时先关闭气瓶阀断气、再关闭点火开关阀的程序操作。切忌漏气时操作、加热罐体、倒卧罐体操作。应经常对液化气灶、导气软管、气瓶做定期保养。 三、家中的电视机、取暖

35、器等家用电器的位置摆放是否合适。电视机应摆放在防潮、防尘、通风处,不要存放在易燃、易爆液体或气体周围,防止电视机放电打火引燃物品。空调器的周围不得堆放可燃、易燃物品,帘布不能搭在窗式空调器上。各种电器的插座应远离火源,电源线如有破损应及时加裹绝缘胶布,防止出现短路。各种家用电器停止使用时,应及时切断电源,对性能不良、质量不过硬的家电应及时维修、更换。 四、家中是否有香水、摩丝、指甲油和打火机等易燃易爆日常生活用品,应将这些生活用品放在阴凉干燥处,不可靠近热源、火源,或使用爆晒和其他方式对危险物品进行加热。应将这些物品放在小孩拿不到的地方。 五、家中老人和小孩是否有卧床吸烟和玩火的习惯,应加强对

36、他们的防火教育,增强他们的消防安全意识。 六、家中楼梯口、阳台是否堆放杂物。最好不要安装栅栏式封闭阳台和防盗窗,防止发生火灾事故后,切断了自己的逃生之路。 七、家中最好配备一只小型灭火器,做到有备无患。 清华万博实验学校2016年6月8日 学校消防安全培训材料 一、认识火灾 (一)、火灾的危险性 火是人类赖以生存和发展的一种自然力。可以说,没有火的使用,就没有人类的进化和发展,也就没有今天的物质文明和精神文明。当然,火和其他物质一样也具有两重性,它给人类带来了文明和幸福,促进了人类物质文明的不断发展。但是火也给人类带来了巨大的灾难,火一旦失去了控制,超出有效的范围,就会烧掉人类经过辛勤劳动创造

37、的物质财富,甚至夺去许多人的生命和健康,造成难以挽回和弥补的损失,正所谓“成也火,败也火”。 例 1、我国大兴安岭的特大森林火灾,令1000多万亩森林变为焦土,林中的许多村镇惨遭火劫,193人被烧死,被破坏的生态环境需80年才能恢复,经济损失达人民币5亿多元。 例 2、2003年11月24日凌晨,莫斯科卢蒙巴民族友谊大学一栋层学生宿舍楼发生火灾,造成36人遇难,大约200人受伤。 例 3、某高校同一宿舍的7名应届女毕业生,为庆祝即将走上社会,在校园内一草坪上围坐用酒精炉煮水饺吃,谈兴正浓,吃得正欢时,炉内的酒精快烧完了,一位同学顺手拿起酒精瓶往炉内倒去,猛然间发生燃烧,另一位穿着化纤面料连衣裙

38、的同学衣服被烧着,成了火人。后经医院抢救无效,这位风华正茂的女同学不幸去世。倒酒精的女同学也被烧伤。一场欢快的毕业聚会因疏忽大意转眼便成了一幕悲剧 可以这么说,火灾,不仅仅残害了人类的生命,造成精神上的伤害,破坏了生态平衡,造成巨大的直接经济损失,它所引起的间接经济损失,也是难以估计的。尤为注意的是,它甚至为不良分子所利用,造成一些负面的政治影响。作为单位安全负责人,要高度认识火灾的危险性,做到处处防火、事事防火、时时防火,避免火灾的侵害。 (二)、火灾的概念 凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、较大、重大火灾和特大火灾。 (三)、燃烧必须具备的条件 燃烧必须同时具备3个条件: 1、可燃

39、物。凡是能够与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质,一般都称为可燃物质。如:木材、纸张、汽油、酒精、氢气、钠、镁等。 2、助燃物质。凡能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质,称为助燃物质。如:空气、氧、氯、过氧化钠等。 3、着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源,叫做着火源。如:明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。 只有同时具备了以上3个燃烧所必需的条件,可燃物质才能发生燃烧。 (四)、火灾发生的原因 据资料统计,历年来大多发生的火灾,原因大体可分为以下几种: 第一用火不慎。指人们思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。 第二电气

40、火灾。指违反电器安装使用安全规定,或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。 第三违章操作。指违反安全操作规定等造成火灾的行为,如焊接等。 第四放火。指蓄意造成火灾的行为。 第五吸烟。指乱扔烟头,或卧床吸烟引发火灾的行为。 第 六、玩火。指儿童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火机而引发火灾的行为。 第七自然原因。如雷击、地震、自燃、静电等。 除了上面提到的七种主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因,原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。 二、如何做好中小学防火工作 防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。我们要做到以下几点: (一)、学习防火法规、常识 1、

41、严格执行中华人民共和国消防法,规范自己的行为,从国家、集体利益出发,顾全大局,严防各类火灾事故发生。 2、遵守消防规定。不要私自在活动场所乱拉电线 3、室内严禁存放易燃易爆物品。 4、小学、中学的安全疏散特点 根据小、中学生尚未成年而少动能力却很强,学校下课时间很集中,学生人数相对较多、易形成拥挤等特点,对小学、中学的安全疏散问题必须引起高度的重视。在正常情况下,小学、中学下课时往往在楼梯通道上发生拥挤,偶乐会出现伤害事故,如发生火灾等紧急情况,势态就更加严重。高度重视安全疏散问题,制订切实有效的管理措施,加强电气设备的使用管理。如电视机要放置在通风散热良好的地方,使用室外天线时应有可靠的接地

42、线来接地防雷击,吊扇、投影机等设备要定期检查,以保证完好;实验室的空调器、电动机等设备应有按地线, 且周围不能堆放易燃物品,实验室一定要在教师的指导下进行,以免发生事故。学校配置的消防器材要定期进行检查、保养、更换。 三、火场逃生篇 (一)火场上如何逃生 逃生的方法因火场上的火势大小、被围困人员所处的位置和使用器材不同而有所不同。用以下口决来概括: “熟悉环境,暗记出口”“明辨方向,逃离火场”、“烟雾场所,匍匐前进”、“结绳自救,脱离险境”、“堵塞门户,固守求生”、“身处高楼,沿梯下跑”、“借助器材,火口脱险”、“走投无路,厕所避难”、“利用阳台,转移疏散”、“敲盆晃物,寻求救援”、“袋形走廊

43、,不要误入“ 1、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解什么。(1)避难逃生方向。(2)安全门、梯位置,及是否未关闭、是否上锁。(3)查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置。 2、立即离开危险区 一旦发现自己处在火场的最危险地区,生命受到威胁时,要立即停止一切工作,争分夺秒,设法脱险。脱险时,要观察、判断火势情况,明确自己所处环境的危险程度,以便采取相应的逃生措施和方法。有火就会生烟,烟都是往上走的,火灭死亡真正烧死的少,多数都是先让烟熏晕的,尽量靠进地面低着走。 3、选择简便安全的通道和疏散设施 选择逃生路线,应根据火势情况,优先选用最简便最安全的通道和疏散措施。如楼房着火时,首先

44、要选用安全楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯、消防楼梯等,特别是防烟楼梯,室外疏散楼梯,更为安全可靠,在火场逃生时应充分利用。 若以上通道被烟火封锁,可考虑利用阳台、窗口、屋顶、落水管、避雷针等脱险。 4、逃生中如何避免火、烟之危害。 火场上的烟雾含有许多有毒有害的粒子,因此逃生时要注意隔开浓烟,(1)、用湿毛巾、湿口罩捂住口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。(若无水时,使用干毛巾、干口罩也可以) (2)、如果出口被烟火封住,经过火焰区,冲出险区有危险,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,有条件的可穿上阻燃服,然后快速冲出危险区,以免身体著火。 (3)、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并延墙壁边缘逃生,以免错失方向。 (4)、火场逃生过程中,要一

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