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陕西省西北工业大学附属中学2021届高三第12次模拟语文试题及参考答案.docx

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陕西省西北工业大学附属中学2021届高三第12次模拟语文试题及参考答案 陕西省西北工业高校附属中学2021届高三第12次模拟 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 明初制定的《大明律》对商人服饰作出限制性规定,其中确定包含压制商人炫耀财宝的意思。明代后世皇帝不能更改祖制,并未删除该项法规,但实践中并不严格推行。清代沿用明朝的基本法律,在其基础上另制种种则例,当作法律来行使。其中,乾隆二十六年至四十一年(17611776)间编制的《钦定户部则例》涉及商事尤多。明清时代,商人不得穿着绸缎绫罗之类条款,始终存在于法律文本之中。但是,《大明律》中很多条款在明中期以后就已经不再构成社会行为法则。明中叶迄于清末,商人服饰实际上毫无限制,炫耀奢华反而是常见的现象。有学者对明清商人的法权地位进行总体考察,认为商人在法律体系和司法实践中地位归属于庶民,并非被卑视或被排斥的地位;清朝对商业于帝制统治关系之重要性的了解超过明朝,商人与权贵的关联也更为深切,商人的法权地位更非低于庶民。 明清两代政府皆曾推行大量旨在维系平稳市场秩序的政策。如皆规定牙行评估物价必需公允,如明初规定有"凡买卖诸物,两不和同,而把持行市,专取其利,及贩鬻之徒通同牙行,共为奸计,卖物以贱为贵,买物以贵为贱者,杖八十"。康熙五年(1666),令各地将应征商税额数刊于直省商贾往来的关口孔道木榜上,"遍行晓谕",防止官员自行加征。雍正时期曾对这些政策加以重申。其后历朝也曾屡次申明对官吏敲诈商人的惩处措施。明清政府承认商人合伙经营的权利及商人经营目的而结为社团的合法性。从明中晚期开头消失商业性会所,到清代大批商业、手工业会所进展起来,其制度环境大致保持全都。 明清政府权力在维系比较平衡的商业运行秩序的同时,也会发生干扰商业的作用。其突出表现,包括官方资本直接进入商业构成特权经营造成的市场不公正竞争,政府对食盐等生活必需品的严格掌握,政府对矿业很长时期的垄断,政府对外贸过于严格的管控,税收标准公正性的欠缺,以及权力腐败造成的官吏对商人的敲诈与盘剥。全部这些,都没有使得明清时代商品经济窒息,但市场也从来没有能够获得完全依照经济规律运行的环境,没有达到普遍公正的状况。在这种制度环境下,明清已然存在的商业契约精神,始终受到权势原则的挤压,并未成为支配商业运行的普遍价值体系。 (选自《明清商业与帝制体系关系论纲》,有删改) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 A. 明初制定的《大明律》对商人服饰作出限制性规定:商人不得穿着绸缎绫罗,并以此来向人炫耀财宝。 B. 虽然清代沿用了明朝基本的法律,在其基础上另制种种则例,当作法律来行使,但在实践中对商人服饰则无限制。 C. 明代商人在法律体系和司法实践中地位归属于庶民,并非被卑视或被排斥,清代商人法权地位绝不会低于庶民。 D. 直到雍正之后才消失的对官吏敲诈商人的行为要进行惩处的措施,是清政府维系平稳市场秩序政策的体现。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A. "遍行晓谕",防止官员自行加征的史实,表明清政府曾推行过旨在维系平稳市场秩序的政策。 B. 文章第三段举出政府对食盐等生活必需品严格掌握的事实,证明白明清政府权力有干扰商业的作用。 C. 文章语言简洁,结构严谨,层层推动地指出了商业与帝制统治相互推动又相互牵制的重要关系。 D. 文章充分运用引用论证和举例论证的方法从正反两方面论证了明清两代政府权力对商业进展的作用。 3. 依据原文内容,下列说法正确的一项是 A. 清朝比明朝更加深刻地熟悉到了商业对于帝制统治关系的重要性,因此到了清朝,商人与权贵的关系也更近,商人炫耀奢华才成为常见现象。 B. 清朝政府为推动商业进展供应了制度环境,在当时消失了诸多资本雄厚的商帮以及大量的商业会所、手工业会所。 C. 明清朝官方资本的特权经营造成市场不公正竞争,这也导致市场无法完全依照经济规律运行。 D. 明清政府对商业 干扰使商业契约精神无法存在,更不行能成为支配商业运行的普遍价值体系。 【答案】1. B 2. C 3. B 【解析】 【1题详解】 本题考查信息筛选和整合力量。首先应快速扫瞄,划记关键词;其次找到对应位置比对原文,最终做出推断。比对时留意选项与原文是同义转述还是转变了原文。同时要熟识设误的类型,如偷换概念、混淆未然已然、混淆或然必定、无中生有,强加因果,确定否定不当、强加因果,曲解原文等。A项,虽说"确定",其实还是一种推想;二是原文中的"包含"一词,说明"压制商人炫耀财宝的意思"也只是其中含有,并非"规定"的内容。C项,以偏概全,原文为"有学者认为"。D项,"直到雍正之后才消失"理解错误,原文"其后历朝也曾屡次申明对官吏敲诈商人的惩处措施"不代表这一措施直到雍正后才消失。故选B。 【2题详解】 本题考查同学把握文章思路,分析文章结构的力量。解答此题考生需要划记每段的中心论点,并明确论据以及论证方法、论据与论点的关系。一般考查论证方法,论据与观点是否全都。同时要留意语句间的规律关系。C 项"层层推动"分析错误,文章其次、三段应当是并列关系,并非层层推动的关系。另外"相互"分析错误,文章主要论证的是明清两代政府权力对商业进展的维系和干扰作用。 【3题详解】 本题考查信息筛选和整合力量。首先应快速扫瞄,划记关键词;其次找到对应位置比对原文,最终做出推断。比对时留意选项与原文是同义转述还是转变了原文。同时要熟识设误的类型,如偷换概念、混淆未然已然、混淆或然必定、无中生有,强加因果,确定否定不当、强加因果,曲解原文等。A项,混淆时间。早在明中叶,商人炫耀奢华已成了常见现象。C项,缘由单一,而且,"无法获得环境" 不同于"无法依照经济规律运行"。D项,商业契约精神已然存在,只是受到了挤压。故选B。 (二)有用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 星球战士从某一地点突然消逝,而瞬间消失在遥远的另一地点。这样的科幻小说的场景实际上是存在的,这就是量子隐形传态。在这个过程中,一个物体的状态可以在某地突然消逝,而以极快的速度在遥远的某地重现出来。1993年,来自4个国家的6位科学家将这一奇妙的现象在理论上揭示出来。在这个科学方案中,量子纠缠起着至关重要的作用。 "薛定谔的猫"是由奥地利物理学家薛定谔提出的有关猫生死叠加的闻名思想试验,是把微观领域的量子行为扩展到宏观世界的推演。试验是这样的: 在一个盒子里有一只猫,以及少量放射性物质。之后,有50%的概率放射性物质将会衰变并释放出毒气杀死这只猫,同时有50%的概率放射性物质不会衰变而猫将活下来。这时的猫处在既死又活的叠加态。 量子理论认为:假如没有揭开盖子,我们永久也不知道猫是死是活,它将永久处于既死又活的叠加态;然而当你打开盒子的时候,叠加态突然结束,呈现单一的状态(猫要么死了,要么活着,再不是既死又活的叠加态)。量子的状态跟这只猫的状态差不多,在被你看到真相之前,它是多种状态的叠加,一旦介入观测,就会坍缩成一种固定状态。 (摘编自《科学时报》) 材料二: 2021年,我国胜利将源于量子纠缠理论的世界首颗量子科学试验卫星"墨子号"放射升空。这使我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信,最终将构建天地一体化的量子保密通信与科学试验体系。 美国加州理工学院物理学家约翰普瑞斯基尔基于量子叠加态的理论,在对自己"量子霸权"的解释中,为量子计算机设定了一个初步标准:目前顶级的超级计算机能够完成5到20个量子比特的量子计算机所做的事情,但将来超过49个量子比特后,量子计算机的力量就会让超级计算机望尘莫及。传统计算使用的运算规章是二进制的,用0和1记录信息状态,每一步能做到的只有2的一次方2次运算。量子计算机由量子状态来描述信息,它们拥有更快速的运算方式。比如,2个量子态(也可以称作"2个比特")的量子计算机,每一步可做到2的2次方4次运算。3个比特的量子计算机,每一步可以对信息做到2的3次方8次计算。 分解一个2048比特的数传统计算机量子计算机时间10年24小时硬件占据1/4北美面积的服务器农场小房间里的一台量子计算机内含一百万个量子比特 分解一个2048比特的数 传统计算机 量子计算机 时间 10年 24小时 硬件 占据1/4北美面积的服务器农场 小房间里的一台量子计算机内含一百万个量子比特 (摘自新华网、新浪科技) 材料三: 中科院院士、量子计算专家姚期智在"2021腾讯WE大会"上说:"假如能够把量子计算和AI放在一起,我们可能做出连大自然都没有想到的事情。" 9月29日,中科院的一个由密码学专家和物理学家组成的团队胜利实现了持续半小时左右、在中科院与欧洲的奥地利科学院之间进行的量子加密视频通话。美媒评价:中国正用量子技术接管世界。厄科特指出:"谁掌握了信息,谁就掌握了世界。"那么根据这种规律,将来将是属于北京的。 (摘编自新浪科技) 4. 下列对材料相关内容 概括和分析,不正确的一项是 A. 材料一中"薛定谔的猫"在盒子中的状态,不能理解为50%的概率是死的,50%的概率是活的,而应当是"既死又活的叠加态"。 B. 材料二通过详细数字对比,说明白量子计算机在硬件和计算时间方面将来可能远远超过传统计算机。 C. 材料三中姚期智指出假如能够把量子计算机和AI结合,我们就可以突破自然规律的限制,凌驾于自然之上。 D. 我国胜利首发量子科学试验卫星,在世界上首次实现天地间的量子通信。国内量子技术蓬勃进展,量子技术事业方兴未艾,国外媒体高度认同。 5. 下列针对上述材料的理解,不正确的一项是 A. A B. B C. C D. D 6. 三则材料分别从哪些不同的角度介绍了量子?请分别予以概括。 【答案】4. C 5. D 6. 材料一运用科幻故事及"薛定谔的猫"的试验生动形象地介绍了量子纠缠及量子叠加态的学问。( 二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 詹仰庇,字汝钦,安溪人。嘉靖四十四年进士。由南海知县征授御史。隆庆初,穆宗诏户部购宝珠,尚书马森执奏,给事中魏时亮、御史贺一桂等继争,皆不听。仰庇疏言顷言官谏购宝珠反蒙诘让昔仲虺戒汤不迩声色不殖货利召公戒武王玩人丧德玩物丧志汤武能受二臣之戒绝去玩好故圣德光千载若侈心一生,不行复遏,恣情纵欲,财耗民穷。陛下玩好之端渐启,弼违之谏恶闻,群小乘隙,百方诱惑,害有不胜言者。况宝石珠玑,多藏中贵家,求之愈急,邀直愈多,奈何以有用财,耗之无用之物。今两广需饷,疏请一再,犹靳不予,何轻重倒置乎!"不报。三年正月,中官制烟火,延烧禁中庐舍,仰庇请按治。左右近习多切齿者。 帝颇耽声色,陈皇后微谏,帝怒,出之别宫。外庭皆忧之,莫敢言。仰庇入朝,遇医禁中出。询之,知后寝疾危笃,即上疏言:"先帝慎择贤淑,作配陛下,为宗庙社稷内主。陛下宜遵先帝命,笃宫闱之好。近闻皇后移居别宫,已近一载,抑郁成疾,陛下略不省视。万一不讳,如圣德何?臣下莫不忧惶,徒以事涉宫禁,不敢颂言。臣谓人臣之义,知而不言,当死;言而触讳,亦当死。臣今日固不惜死,愿陛下采听臣言,立复皇后中宫,时加慰问,臣虽死贤于生。"帝手批答曰:"后无子多病,移居别宫,聊自适,以冀却疾。尔何知内庭事,顾妄言。"仰庇自分得重谴,同列亦危之。及旨下,中外惊喜过望,仰庇益感奋。 亡何,巡察十库,疏言"再照人主奢俭,四方系安危。陛下前取户部银,用备缓急。今如本监所称,则尽以创鰲山、修宫苑、制秋千、造龙凤舰、治金柜玉盆。群小因干没,累圣德,亏国计。望陛下深省,有以玩好逢迎者,悉屏出罪之。"宦官益恨。故事,诸司文移往还及牧民官出教,用"照"字,言官上书无此体。宦官因指"再照人主"语,为大不敬。帝怒,下诏曰:"仰庇小臣,敢照及天子,且狂肆屡不悛。"遂廷杖百,除名,并罢科道之巡察库藏者。南京给事中骆问礼、御史余嘉诏等疏救,且言巡察官不当罢。不纳。仰庇为御史仅八月,数进谠言,竟以获罪。 神宗嗣位,录先朝直臣。以仰庇在京时尝为商人居间,不得内召,除广东参议。寻乞归。家居十余年,起官江西。再迁南京太仆少卿。入为左佥都御史,进左副都御史。仰庇初以直节负盛名,至是为保位计,颇不免附丽。 【注】 照,照察。通常用于对同级或下级的文件中。 (节选自《明史詹仰庇传》) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A. 仰庇疏言/顷言官谏/购宝珠反蒙诘让昔/仲虺戒汤不迩声色/不殖货利/召公戒武王玩人丧德/玩物丧志/汤武能受二臣之/戒绝去玩好/故圣德光千载/ B. 仰庇疏言/顷言官谏购宝珠/反蒙诘让/昔仲虺戒汤/不迩声色/不殖货利/召公戒武王玩人丧德玩物丧志/汤武能受二臣之戒/绝去玩好/故圣德光千载/ C. 仰庇疏言/顷言官谏购宝珠/反蒙诘让/昔仲虺戒汤不迩声色/不殖货利/召公戒武王玩人丧德/玩物丧志/汤武能受二臣之戒/绝去玩好/故圣德光千载/ D. 仰庇疏言/顷言官谏/购宝珠反蒙诘让昔/仲虺戒汤/不迩声色/不殖货利/召公戒武王玩人丧德/玩物丧志/汤武能受二臣之/戒绝去玩好/故圣德光千载 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A. 嘉靖是年号,年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。汉武帝首创,之后每位皇帝只有一个年号。 B. 庐舍,在古代它既可以指田野间的屋舍,也可以指建在墓侧的屋舍,有时甚至可以是军队临时的居所。 C. 户部,中国古代官署名,为掌管户籍财经的机关,六部之一,长官为户部尚书,曾称地官、大司徒、计相、大司农等。 D. 乞归,古代官吏自请退职,常称"乞骸骨",意谓使骸骨得归葬家乡。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A. 詹仰庇因皇帝的批复解释而感动而精神兴奋,却因其多次劝诫而得罪宦官,被当廷杖责一百,并罢免官职。 B. 詹仰庇为人正直,宦官制造烟火燃烧房屋,他建议按法治罪,许多人都很痛恨他。并由于他多次上奏正直道德言谕而得罪了许多人。 C. 詹仰庇敢于直谏,以仲虺、召公劝诫的例子上疏皇帝劝其不要购买宝珠,皇帝深受感动,批复并解释了这样做的缘由。 D. 神宗继位后,詹仰庇家居十多年后重新起用,起初因耿直而享有盛名,然这时却为了保住地位而不免依附于人。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)陛下玩好之端渐启,弼违之谏恶闻,群小乘隙,百方诱惑,害有不胜言者。 (2)移居别宫,聊自适,以冀却疾 尔何知内庭事,顾妄言。 【答案】10. C 11. A 12. C 13. (1)陛下爱好玩耍已渐渐开了头,订正错误的谏诤不喜爱听,很多小人乘着空子,千方百计进行诱惑,害处有不胜说的。 (2)移居到别的宫,聊以使自己舒适些,盼望能因此除去疾病。你哪里知道内庭的事,却只是胡说。 【解析】 【分析】 【10题详解】 本题考查同学文言断句的力量。解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的也许意思,然后要留意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。如本题中,"言官谏"意为言官谏诤,"购宝珠"是谏诤的内容,中间不能断开。"昔"是指之前,作状语放句首。"之"是"的"的意思,作结构助词,不是句末的语气词,所以不能断开。故选C。 【11题详解】 此题考核理解古代文化常识的力量,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平常留意积累,尤其是课本的解释的相关内容,答题时还要留意集合语境的含义作答。本题中,A 项,"每位皇帝只有一个年号"错,历代帝王遇到"天降祥瑞"或内讧外忧等大事、要事,一般都有更改年号。一个皇帝所用的年号少则一个,多则十几个。故选A。 【12题详解】 本题考查同学对文本内容的理解和辨析。解答此类题目,考生应先明确题干的要求,即选出"正确"还是"错误"的一项,然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句,再与选项进行比较分析。本题中,C 项,以仲虺、召公劝诫的例子上疏皇帝劝其不要购买宝珠时皇帝并没有进行批复,进行批复的是陈皇后的事。故选C。 【13题详解】 本题考查同学理解文章内容,翻译文言句子的力量。解答此类题目,首先拿到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特别句式和固定句式、短语,再根据不同的句式进行调、换、删,再实行对译法,逐字进行翻译。本题中,第一句中,"启",开头;"弼",订正;"隙",空子。其次句中,"适"舒适;"冀",盼望;"尔",你;"顾",只。 【点睛】参考译文: 詹仰庇,字汝钦,安溪人。嘉靖四十四年进士。由南海知县征调授官御史。 隆庆初年,穆宗下昭命令户部购买宝珠,尚书马森持章表上奏,给事中魏时亮、御史贺一桂等接着谏诤,都不听从。詹仰庇上疏说:"近来言官谏诤购买宝珠,反而受到指责。从前仲虺劝诫汤不要接近音乐女色,不要增殖财货;召公劝诫武王不要以人为玩物就会丢失德性,以器为玩物就会丢失志向;汤、武能接受二位臣子的劝诫,断绝这些玩耍爱好,所以神圣的品德光线照射千年。假如浪费的心思一旦产生,不行能再阻挡,任情纵欲,就会财物耗费人民贫困。陛下爱好玩耍已渐渐开了头,订正错误的谏诤不喜爱听,很多小人乘着空子,千方百计进行诱惑,害处有不胜说的。何况宝石珠玉,多藏在高官近臣家中,求购得愈急,需要的价值愈多,为什么将有用的钱财,耗费在没用的东西上。现在两广需要军饷,一再上疏恳求,还是吝惜不愿给,为什么这样轻重倒置呢。"没用批复。隆庆三年正月,宦官制造烟火,火势扩散燃烧了宫中房子,詹仰庇建议按法治罪。皇帝左右亲近的人大多切齿痛恨他。皇帝沉溺于音乐女色,陈皇后找机会委婉进谏,皇帝发怒,就将她斥逐到别宫。外面朝廷里都担忧这件事,却没有人敢进言。詹仰庇入朝,遇到医生从宫中出来。问他,得知皇后卧病很危重了,就上疏说:"先帝慎重地选择和善而深明大义的女子,作为陛下的匹配,成为宗庙社稷的内仆人。陛下应当遵循先帝的命令,加深对皇后的宠爱。近来听说皇后移居别的宫中,已经将近一年了,抑郁成病,陛下没有稍去探望过。万一不幸,对于皇上的德性将会怎样。臣子没有不忧心惶惶的,只是由于这事涉及到宫内,不敢公然地进言。臣认为人臣的正理,知道而不说,应当死罪;说了而触犯忌讳,也应当死罪。臣今日原来就不惜一死。盼望陛下能接受和听取臣所说的,马上恢复皇后中宫的地位,时常加以慰问,臣虽死了也赛过活着。"皇帝亲自批答说:"皇后没有儿子而多病,移居到别的宫,聊以使自己舒适些,盼望能因此除去疾病。你哪里知道内庭的事,却只是胡说。"詹仰庇自料会受到严峻的责罚,同僚也为他感到危急。等到圣旨下来,朝廷内外惊喜超出所料,詹仰庇更受到感到而精神兴奋。没有多久,巡察国家的十个仓库,上疏说"陛下从前提取户部银两,用来预备急需。现今如本监所说,却都用在创设鳌山、修筑宫苑、制秋千、造龙凤舰、整理金柜玉盆。很多小人趁机淹没,连累皇上德性,亏损国家经济。盼望陛下深刻反省,有拿玩耍爱好来逢迎的,全部屏斥出去并且给以罪罚。"宦官更加怨恨。旧例,各个衙门公文往来,以及管理百姓的官吏发出告示,用"照"字,言官上书却没有这种体式。宦官因此指责"再照人主"这句话,是很大的不敬重。皇帝发怒,下昭说:"詹仰庇小小的臣子,胆敢照到天子,而且傲慢放纵屡次不悔改。"就当廷杖责一百,除名,并且罢掉科道中巡察国库贮存的官吏。南京给事中骆问礼、御史余嘉诏等上疏营救,而且说巡察的官吏不应当罢掉。不被接受。詹仰庇任御史只有八个月,多次上奏正直的言谕,结果却因此得罪。 神宗继位,录用先朝正直的臣子。由于詹仰庇在京城时曾经替商人调停,不得内调,就派任广东参议。不久恳求回去。家居十多年,重新起用到江西做官。再升任南京太仆少卿。召入为左佥都御史,升任左副都御史。詹仰庇起初因有耿直的节操而享有盛名。到这时为了保住地位的考虑,很不免依附于人。 (二)古代诗歌阅读(9分) 阅读下面这首元曲,完成下面小题。 (中吕)普天乐秋怀 [元]张可久 为谁忙?莫非命。西风驿马,落月书灯。青天蜀道难,红叶吴江冷。 两字功名频看镜,不饶人白发星星。钓鱼子陵,思莼季鹰,笑我飘落。 【注】"钓鱼子陵"二句:严光,字子陵,刘秀请他做谏议大夫,他辞官不就,隐居富春山下,每天钓鱼;张翰,字季鹰,见秋风起思家乡莼菜鲈鱼脍,遂归隐。 14. 对这首元曲赏析不正确的一项是 A. 此曲以"忙"字为全篇诗眼,贯穿始终。 B. "西风""红叶"紧扣标题中的"秋"字。 C. 曲中化用语典、引用事典,皆贴切自然。 D. 整首元曲语言风格刚健豪迈、沉郁蕴藉。 15. 画线句解释为:"哪怕难于上青天的蜀道,也曾困难跋涉"或者"求取功名之路就像难于上青天的蜀道一样布满艰辛"。哪一种更好?请你结合全文内容作详细分析。 【答案】14. 宫调 15. D 16. 答案示例一:前者好。呼应"驿马"二字,表现出诗中的"我"出行之远、道路之艰;和下句结合起来看,从蜀道到吴江,东西辗转,山路水路一一经受,益显奔波办差之忙之苦;与归隐的闲适形成鲜亮的对比;更突出辛苦无果、虚掷时间而功名难遂的愤懑不平;也使尾句 "笑我飘落"的自嘲更有依托。 答案示例二:后者好。通过比方将旅途的艰辛和仕途的困难联系在一起,虚实结合;给人以更宽阔的想象空间;前后连着六句写自己的不得志:日间奔波操劳,夜里孤灯苦读,仕途坎坷困顿,境遇落魄凄凉,功名未成发已白,一生碌碌无所为,由外在的飘落劳累到内心的失落凄苦,逐层深化;自然而然地引出曲末倦仕归隐之念;使诗人对命运的悲叹更显肤浅。 【解析】 【14题详解】 试题分析:本题考查了解并把握常见的古代文化学问的力量,侧重对元曲学问的把握。元曲的题目由宫调、曲牌、内容提示组成, 所以【中吕】是宫调名称。 【15题详解】 试题分析:本题考查元曲的形象、语言和表达技巧的力量。主要集中对诗意、思想主旨、语言、技巧、结构等内容的考查,赏析时首先要读懂内容,然后将各个选项带入原句中进行分析即可。D项,"刚健豪迈"错,这首诗描写了一个终年为功名劳碌奔波,直至白发年迈,却始终抑郁落拓、不能施展理想的形象,"西风""落月""吴江冷"也是营造出一派萧索凄怆的氛围。故选D。 【16题详解】 试题分析:本题考查鉴赏诗歌语言的力量。首先明确诗句的内容,然后从结构和内容上分析。答题范式:明手法(用一两个词精确     指出用了何种手法)+阐运用(结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依据)+析效果(此手法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)。"青天蜀道难"化用李白《蜀道难》诗句,假如理解为"哪怕难于上青天的蜀道,也曾困难跋涉",可结合前后句内容分析其合理性:"西风驿马,落月书灯",这两句写秋日景物,表明自己一年到头,一天到晚,都是这样辛勤劳碌,但却没有结果,烘托出的难过怀抱,"青天蜀道难"便是对上文的总结,强化自己求取功名的道路困难,这四句极写劳苦奔波却又落寞、无人赏识的凄苦情状。;与后文"钓鱼子陵,思莼季鹰。笑我飘落"的典故相呼应,在富春江垂钓的严子陵,见秋风起而思家乡莼菜鲈鱼脍的张季鹰,都是历史上闻名的"高士",与他们相比,自己热衷功名却落得潦倒失意,被称赞变显得水到渠成,更能表达自己的落寞和失忆。假如认为其次种理解合理,重点分析虚实结合的妙处即可。 【点睛】诗歌鉴赏的选择题,是综合考查对诗歌内容、手法和主旨理解和赏析类的试题,考生在作答这类试题的时候要留意,首先要仔细研读诗歌内容,然后认真辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。这样就能很好的作答这类试题。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)人们常用诸葛亮《出师表》中的"______________,______________"来形容一个人临危受命,勇挑重担。 (2)"比"是《诗经》中常用的表现手法之一。《诗经卫风氓》中以桑树的日渐凋零比方夫妻情意淡薄的句子是"_________________,________________!" (3)《赤壁赋》中,把客人的洞箫声描摹得生动传神,其中"_______________,_______________"两句,连用比方,突出了乐声的悲凉、幽怨。 【答案】 (1). 受任于败军之际 (2). 奉命于危难之间 (3). 桑之落矣 (4). 其黄而陨 (5). 如怨如慕 (6). 如泣如诉 【解析】 【详解】本题考查情境式默写的力量。要求考生在理解的基础上背诵并能运用,考生要注意平常的积累,留意难写的字、易混的字还有通假字,留意不要错漏添虚词、颠倒词序。留意从题干中查找提示性的信息。另外,书写必需工整认真。 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 欧洲航天局"盖亚"(Caia)项目的科学家、荷兰天文学家安东尼布朗率领其团队 ,讨论数据集,发布了"盖亚"探测器对十多亿颗恒星的大规模追踪数据,首组重要数据是由一张大小为551GB、具体记录超过13亿颗恒星位置和运动的星图组成。布朗性格镇静冷静,他的细心和专业对盖亚数据集的发布至关重要。星图一经发布,全世界的讨论人员 地想深挖这组数据。 安东尼布朗领导了整个"盖亚"项目的数据处理与分析联盟,该联盟的400多名讨论人员在这些数据上深耕多年。盖亚探测器于2021年放射升空,( )。将盖亚探测器采集到的数据转化为关于恒星位置、运动和其他属性的精确信息,需要经过特别繁复的数据处理过程。对于那些有爱好通过"盖亚"探究银河系神秘的讨论人员来说,布朗的工作看上去并不那么 。他从2021年起担当数据处理联盟的主席,日常的大量时间都在协调联盟工作,会见联盟团队成员,确保数据处理工作 地进行,这些数据主要来自马德里四周的一个操作中心,已经在700多篇讨论论文中被引用。 17. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 A. 惨淡经营 时不我待 光荣照人 按部就班 B. 苦心孤诣 时不我待 光荣熠熠 循规蹈矩 C. 苦心孤诣 迫不及待 光荣熠熠 按部就班 D. 惨淡经营 迫不及待 光荣照人 循规蹈矩 18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A. 首组重要数据由一张大小为551GB、具体记录超过13亿颗恒星位置和运动的星图组成。 B. 首组重要数据是一张大小为551GB、具体记录超过13亿颗恒星位置和运动的星图组成。 C. 首组重要数据由一张大小为551GB、记录超过13亿左右颗恒星位置和运动的星图组成。 D. 首组重要数据是一张大小为551GB、记录超过13亿颗恒星具体位置和运动组成的星图。 19. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 A. 记录相机前扫过的星光,并对整个天空进行搜寻。 B. 记录相机前扫过的星光,并持续搜寻整个天空。 C. 搜寻整个天空,并对相机前扫过的星光进行记录。 D. 对整个天空进行搜寻,并对相机前扫过的星光进行记录。 【答案】17. C 18. A 19. D 【解析】 【17题详解】 该题考查同学正确使用词语(包括熟语)的力量。力量层级为表达运用E。这类题肯定从三个方面综合考虑分析,即词语的基本义、感情颜色和语境意义。需要留意颜色不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。惨淡经营:费尽心思辛辛苦苦地经营筹划;后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不倒的境地。第一空表达的是科学家想方法费心思讨论数据。因此选用"苦心孤诣"。迫不及待,急迫得不能再等待。时不我待:时间不等人,只要抓紧时间。其次空表达的是全世界的讨论人员急于想深挖这组数据,不想等。因此选用"迫不及待"。光荣熠熠:形容闪光发亮。光荣照人:形容人或事物非常美妙,或艺术成就辉煌,令人注目、仰慕。第三空是布朗的工作看上去并不那么闪光,惹人留意。因此选用"光荣熠熠"。按部就班,根据肯定的条理,遵循肯定的程序。 循规蹈矩:原指遵守法规,不敢违反。现也指拘泥于旧的准则,不敢稍做变通。使用对象是人。第四空表达的是确保数据处理工作有条理地进行。使用对象是工作,因此选用"按部就班"。故选C项。 【18题详解】 该题考查同学辨析病句 力量。做病句题首先整体阅读,依据语感可以直接排解个别选项。其余的,要认真阅读,划分句子成分,先提取句子的主干,然后再看内部修饰是否恰当。这样能检测出搭配是否恰当,成分是否残缺,结构是否混乱,句式是否杂糅等问题。最终再看句中有无一些简单消失病句的标志词,细细推敲。画线句中,"是组成",句式杂糅兼搭配不当,可改为,"是"或"由组成"。故排解BD两项。C项,"超过"和"左右"冲突,不合规律,只能保留其一。排解C项。故选A项。 【19题详解】 该题考查同学语言表达简明、连贯、得体、精确     、鲜亮、生动的。力量层级为表达运用E。补写方法:1.阅读全文,了解文段内容,把握文段层次;2.明确空缺句子所处的位置,推断补写句子与前后句的关系;3.勾画出能够选用或参照的信息;4.选词造句;5.串读检查。结合前句内容及供应的选项可知,括号内的主语是盖亚探测器,所填的动词有"记录"和"搜寻",依据事理的规律先后挨次,应是"搜寻"在前,"记录"在后。因此排解AB两项。而C项,前后分句结构不协调,句式不全都,因此排解C项。故选D项。 【点睛】"补写句子"是综合考点和力量的考查,这类题目一般要求"依据材料内容"补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、规律严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容来源是文本。详细说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不行能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文连接连贯。答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,把握文段层次,确定中心。(2)明确空缺句子所处的位置,分清句间上下文的规律关系,确定句子的性质。(3)勾画出能够选用或参照的信息;(4)留意标点符号的示意作用:含义、选词、句式。(5)选词造句;(6)结合文本,依据字数要求,概括答案。(7)串读检查。 20.认真观看下面这幅漫画,按要求回答问题。 (1)请简要概括漫画内容 (2)假如两人都看到了对方的境况,请说明漫画的寓意。 【答案】(1)画面中两个骑自行车的人相向而行,碰面后,两人都不约而同地扭过头朝对方打招呼,一个说"你好!",另一个说"早上好!",然而问话者的车子快撞到了前面的一棵大树上,答话者车轱辘前是一口没有井盖的井。 (2)表面寒暄,却都没告知对方面临危急,讽刺了人的虚伪。 【解析】 【详解】本题考查图文转化的力量。本题为漫画题,首先要读懂漫画:读懂漫画的标题;读懂漫画中的对白或说明文字;读懂漫画的构图,有的漫画为一幅,直接表达一个主旨;有的为两幅,采纳对比的手法如:反应环境的变化,反应人情冷暖等,两幅的要对比来读;有的为多幅,表达一个大事,一个小故事等,多幅的肯定要根据挨次来读;读懂漫画中的要素。第一问要求描述画面内容,描述画面,就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则:留意对象,留意方位,根据挨次,采纳恰当的表达方式。其次问要求说明漫画的寓意,且题干假设了一种情形,缩小了寓意,考生要留意信息与原理的联系,根据"原理、方法、启示、警示、说明、表明"等,把观点和漫画中读到的信息进行整合。做到言简意赅,规律严密,本题在 "假如两人都看到了对方的境况",那两个人的做法明显是错误的,本该告知对方实情,却有意隐瞒,转移话题,两个人都是虚情假意,上升到道德品质有问题了。 21.学校成立若干同学社团,请你将下列词语分别组合成三副内容适合 对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示庆贺。 看我非我 真面目 常向秋山 谁就像谁 留住秋水 我看我 装谁像谁 我也非我 旧丰神 入毫端 现出庐山 又驱春色 寻妙句 谁装谁 【答案】戏剧社:看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁。 文学社:常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端。 摄影小组:现出庐山真面目 留住秋水旧丰神。 【解析】 【详解】本题重点考查语言表达精确     、鲜亮、得体力量。题干指出"将下列词语分别组合成三副内容适合的对联,分别送给戏社、文学社和摄影小组,以示庆贺",答题时,先将所给的词语组成三副对联,依据语意关联以及对联的"仄起平收",可以首先组成"看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁"这一对联形象地说明白演员的特点,所以送给话剧社。"真面目"和"现出庐山"关联紧密,组成"现出庐山真面目",与"现出庐山"相对的是"留住秋水","真面目"与"旧丰神"相对,所以可以组成对联"现出庐山真面目 留住秋水旧丰神","现面目""留旧神",表现了摄影的特点,送给摄影社。"常向秋山"与"又驱春色"相对,"寻妙句"与"入毫端"相对,可组成对联"常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端","妙句""毫端"表明是创作,所以该对联送给文学社。 四、写作(60分) 22.阅读下面一段文字,按要求作文 一位作家曾经写到:"老马识途仅是一方面,途也在塑造途中的马,从姿势到共性。"从这个意义上说,人其实也是路走出来的。 要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【详解】(一)审题:材料作文审题很重要。审题原则有:整体性原则、多角度原则和限定性则。审题的步骤:明确材料中的主要对象;抓住关键词句揣摩主旨;依据相关信息因果分析;联系生活实际确立中心。审题时还要留意材料的倾向性。如"从这个意义上讲,人其实也是路"走"出来的。"可就是材料的关键句,据此可以确立立意。 (二)立意:依据材料的关键句,在把握材料的倾向性后,我们可以有如下立意:人其实也是路"走"出来的。人与路相互影响。"路"也会塑造人。路印记。 26
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