园务委员会、教职工代表大会规章制度.docx

园务委员会、教职工代表大会制度 一、成立园务委员会，成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、总务后勤代表组成。 二、园务委员会成员要发挥民主管理的作用，积极参与决策，行使民主管理的权利。 三、每学期召开三次会议，集体讨论、决策重大问题，实行民主管理。 四、园务会议内容包括： 1、制定发展规划目标、全园工作计划，总结各方面工作。 2、了解掌握上级政策、法规，制定具体管理措施，体现依法治园。 3、对幼儿园工作中的重要问题听取意见、体现民主管理。 4、根据管理需要，制定幼儿园管理规章制度，并做到及时修改、补充或废除。 5、了解家长、社区对幼儿园工作的新需要，积极开展家长工作，制定计划，开展活动。 幼儿园教职工代表大会制度 第一章 总 则 第一条 根据教育法、工会法和XX省教职工代表大会工作规程相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。第二条新建学校教职工代表大会是在学校党总支领导下的教职工民主管理学校的权力机构。 第三条 教职工代表大会以科学发展观思想为指导，贯彻执行党的方针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。 第四条 教职工代表大会的组织原则是民主集中制。第五条 教职工代表大会行使下列职权： 1、讨论审议学校工作报告、财经报告和学校发展规划、重大改革方案等。 2、讨论决定教职工绩效考核和工资方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。 3、讨论通过学校有关规章制度。 4、对学校工作提出合理化意见和建议。 5、评议和监督学校行政领导干部和职能部门的工作。 6、依法参与学校的民主管理，维护教教职工的正当权益。 第六条 校长室及所辖职能部门要积极支持教职工代表大会的工作，保障教职工代表大会的提议和决定的实施，处理好教职工代表大会的提案，接受教职工代表大会的评议和监督。教职工代表大会要教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项任务，尊重和支持以校长为首的行政干部团队行使职权，维护其管理权威。第二章 教职工代表 第七条 教职工代表大会代表实行常任制，任期3至5年，可以连选连任。 第八条 教职工代表大会代表以工会小组为单位，由教职工直接选举产生，候选人当选须获选举工会小组会员的过半数同意。凡是依法享有政治权利的教职工均有选举权和被选举权。 教职工代表大会代表人数一般控制在全校教职工总人数的1020%之间，教师代表应占代表总数的60%以上。行政干部的代表名额分配到有关工会小组，以普通教职工身份参加选举。 教职工代表大会代表的资格处理、撤换、增补按XX省教职工代表大会工作规程执行。 第九条 教职工代表大会代表的权利。 1、有权按教职工代表大会规定程序提出意见、建议和提案； 2、有权就教职工代表大会的各项议程充分发表意见并参加表决； 3、有权对教职工代表大会工作提出批评和建议； 4、有权向学校领导和职能部门反映教职工的意见和建议； 5、有权对学校和职能部门落实教职工代表大会决议和提案情况提出询问。 第十条 教职工代表大会代表的义务。 1、学习并遵守国家政策法律，提高民主管理水平； 2、认真做好本职工作，自觉遵守学校各项规章制度，在学校发展中起到带头作用； 3、积极参加教职工代表大会活动，认真贯彻会议决议，宣传会议精神； 4、密切联系群众，及时听取和如实反映教职工意见和要求，具有一定的民主管理和参政、议政能力； 5、为人师表，办事公正，不断增强主人翁意识，提高参与民主管理的素质和能力。 第十一条 根据教职工代表大会需要，可设特邀代表、列席代表参加会议。 第三章 组织制度 第十二条 教职工代表大会每三至五年为一届，期满换届选举，教职工代表大会每年召开1-2次，会期根据实际情况确定。 第十三条 教职工代表大会主席团由学校党、政、工、团主要领导和教职工代表组成。 第十四条 教职工代表大会要有三分之二的应到会代表出席方能召开；教职工代表大会的决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。 第十五条 结合学校实际情况，教职工代表大会可分别召开教师代表大会和职工代表大会，讨论决定各自相关事项。 第十六条 教职工代表大会的议题应根据学校中心工作和教职工迫切关心的问题，广泛听取意见，经大会主席团审议后提请大会通过。第十七条 对教职工代表大会通过的决定和决议，学校领导和全体教职员工必须认真执行；经教职工代表大会审议通过的方案、办法、制度等，由校长公布实施。各职能部门都要采取有效措施，贯彻落实。第十八条 教职工代表大会的工作应向全校教职工公布，接受群众监督。 第十九条 教职工代表大会以学部或工会小组为单位设立代表小组。第四章 工作机构 第二十条 教职工代表大会闭幕期间，由学校工会委员会承担教职工代表大会工作机构的任务，在学校党总支的领导下负责做好下列工作： 1、负责教职工代表大会的召集与组织工作； 2、负责征集和整理教职工代表的提案； 4、负责组织传达贯彻教职工代表大会的精神，督促检查大会决议及提案的落实； 5、听取和反映教职工的合理化意见和建议，保障教职工民主权益； 6、处理教职工代表大会交办的其它有关事项。第五章 附则 第二十一条。本制度的调整权和解释权属新建乡中心幼儿园教职工代表大会。 第二篇：2010幼儿园园务委员会制度XX县区中心幼儿园 园务委员会制度 第一条为了发扬民主，建立和健全幼儿园内部管理机制，提高幼儿园的现代化管理水平，根据中华人民共和国教育法和XX市教育局的有关规定，结合本幼儿园教育教学实际和管理要求，制定本制度。 第二条园务委员会的性质和职能。幼儿园设立由园长主持和领导下的园务委员会。园务委员会是幼儿园的审议机构，主要是在园长主持下对园长提出的重大决策进行审议，并制定实施方案，供园长在决策时参考，并对园长的日常工作提供有力支持。 第三条园务委员会的宗旨。提高幼儿园领导机构的科学决策能力，发扬民主和集体智慧，建立科学决策的保证机制和民主监督机制。 第四条园务委员会的主要职责： 1、审议幼儿园的办学宗旨、办学方针、幼儿园发展规划、年度工作计划和招生计划。 2、讨论幼儿园教师队伍建设和师资配置问题，并向园长提出建议。 3、审定幼儿园重大改革和发展方案、管理机构设置、重要规章制度的制定、修改和废除。 4、审议幼儿园财务预算和决算方案。 5、审议幼儿园其他重大事项。 第五条园务委员会的组成 1、园务委员会由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表组成。 2、园务委员会中应有一定影响的教师参加，在比例上兼顾有丰富治园、 治学经验的老教育工作者和在教学和管理方面做出贡献的中青年代表。 3、园务委员会委员由园长聘任，并备案。每届委员任期一年，连选可以连任。 主任：李建海 副主任：袁淑珍张增民吴永红 委员：李晓慧韩晓燕赵小园何丹 杜晓焕邢云王红娟 第六条园务委员会工作制度 1、园务委员会审议提出的意见需经园长批准方能生效；当多数委员与园长意见不一致时，其方案暂缓执行，以待复议。 2、园务委员会审议的事项，由园长提交园务委员会。园长因故不能参加会议的可以委托主任提交。对拟审议的事项，有关部门必须做好准备，并将讨论文稿事先印发各委员。审议结果要记录在案；执行情况应通报各委员。 3、园务委员会会议由主任委员召集和主持。主任委员因故不能主持，可委托副主任委员主持召开。 4、园务委员会一般每学期召开12次。特殊情况下也可随时召开。 5、园务委员会应由三分之二的委员参加方能召开，否则不能立会。 第七条园务委员会的办事机构是园长办公室。每次开会前，园长办公室要做好会务和组织工作。 第八条本制度的修改应经园务委员会集体讨论，并经园长批准。 第九条本制度由园务委员会负责解释。 XX县区中心幼儿园园务委员会 二一0年九月十六日 XX县区中心幼儿园园务委员会名单主任：李建海副主任：袁淑珍委员：李晓慧 杜晓焕张增民韩晓燕邢云吴永红赵小园王红娟何丹 第三篇：教职工代表大会制度金贝贝中英文幼儿园教职工代表大会制度 第一章总则 第一条根据教育法和教师法的规定，“学校及其他教育机构应当按照有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督”。结合本校实际，特制定本细则。 第二条建立以教师为主体的教职工代表大会制度（以下简称教代会），使教职工代表在审议并通过学校发展的重大决策、监督行政领导和维护教职工权益等方面发展重大作用。 第三条教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。 第四条教代会在学校党总支的领导下，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、党政和教职工三者之间的利益关系，在法律规定范围内行使职权。 第五条教代会的组织原则是民主集中制。 第二章职权 第六条教代会在本校行使下列职权： （一）听取园长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规则、年度工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。 （二）审议通过岗位责任制方案、聘任制实施方案、人事制度改革方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的基本规定制度，由园长颁布实施。 （三）审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。 （四）监督学校各级领导干部，建立民主评议领导干部的制度。对于学校各级领导可以进行表扬、批评、推荐。 （五）收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门监督办理。 教职工（代表）大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守；教职工（代表）大会尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教代会参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。 第三章教职工代表 第九条凡依法享有政治权利的我校在职教职工，均可当选为教职工代表。 第十条教职工代表由教职工直接选举产生。代表的构成，应即具有广泛的代表性，照顾到学校各方面人员，又体现以教学、科研人员为主的原则，其中教师（包括教学、科研辅助人员）代表一般不少于百分之六十。 第十一条教职工代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工监督。对不适宜继续做代表者，原选举单位有权依照民主程序予以撤换。教职工代表离休、退休后，代表资格自行终止，原选举单位应按民主程序补选代表。选举教职工代表必须坚持民主集中制的原则。参加选举的人数超过应参加人数的半数以上时，选举结果方为有效。 第十二条教职工代表条件 （一）拥护和执行党的基本路线和各项方针政策，有政治热情。作风正派，坚持原则，办事公道，不谋私立。 （二）关心学校的改革和发展，工作认真负责，能出色完成教学科研和其他各项任务。 （三）具有一定的政策水平和决策能力，能正确反映教职工群众的意见和要求。 第十三条教职工代表权利 （一）有选举权、被选举权和表决权。 （二）有提出提案和方案、充分发表意见的权利。 （三）对学校工作有讨论、批评、建议的权利，对干部有评议、监督的权利。 （四）有对教代会决议和提案落实情况进行检查、监督的权利。 （五）有对教代会工作提出批评和建议的权利。第十四条教职工代表的义务 （一）努力学习并认真执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，不断提高政治觉悟和民主管理的素质与能力。 （二）积极参加教代会的活动，认真宣传、贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务。 （三）密切联系教职工群众，维护教职工合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作。 （四）模范地遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作。 第十五条教代会主席团成员 大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代 会预备会议正式表决产生。主席团一般为35人，主持召开本届教代会的大会。 教代会根据每次会议的需要，邀请有关人员作为特邀代表或列席代表参加会议。列席代表一般是未被选为正式代表的学校中层党、政、工主负责人等。列席代表和特邀代表可以充分发表自己的意见和建议，但不行使选举权和表决权。 第四章组织制度 第十六条学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的筹备及有关工作。 第十七条教代会每三年一届，定期开会，一般每学年至少开二次。每次会议要有三分之二以上代表出席方能召开。大会的表决必须有全体代表半数以上通过方为有效。如遇特殊原因不能如期开会，应召集代表团长会议说明原因，征求代表意见，取得多数同意方可推迟。遇有重大问题，经学校党、政、工领导研究，或根据三分之一以上代表的要求，可以召开临时代表会议。 第十八条教代会的议题，应根据学校的中心工作和教职工的普遍要求，提请大会通过。 第十九条教代会的决议应得到认真贯彻，代表提案应得到及时处理。落实、处理的情况，应向下次大会提出报告。教代会的工作情况应向教职工公布，接受群众监督。 第二十条教代会根据需要设立提案工作委员会，完成教职工代表大会交办的有关任务。 主要职责是： 1、对教代会要讨论的重大问题进行调查研究，起草报告，提出建议。 2、检查、监督有关部门贯彻执行教代会的决议和落实提案的情况，必须时可以提出询问。 金贝贝中英文幼儿园 2011年4月 第四篇：教职工代表大会制度小寒学校教职工代表大会制度（暂行） 一、学校教职工（代表）大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。 二、教职工（代表）大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队体的素质，提高教育教学质量而开展工作。 三、教职工（代表）大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案；都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工（代表）的过半数同意方为有效。 四、教职工（代表）大会的代表由教职工民主选举，报学校党支部审查批准产生，凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。代表名额根学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配要体现教师为主，教师代表一般不低于代表总数的60%，具有群众性和代表性，代表产生后，编成组参加大会，根据需要可邀请有关领导干部，教职工为列集代表参加会议，列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。 五、在一般情况下，学校每年召开一至二次教职工（代表）大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工（代表）出席，遇有重大事项，应三分之一以上教职工（代表）的要求，可以召开等临时会议。 六、教职工（代表）大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工（代表）大会的组织，筹备工作，会议期间的事务工作。 七、大会主席团议员由筹备组征求各方面的意见后提名，党支部审查同意，由教代表预备会议正式表决产生。主席团一般为8至10人，主持召开本届教职工代表大会。 八、教职工代表大会行使以下职权。 1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展计划，改革方案，工作计划，财务预决算，教师队伍建设等问题，并提出意见和建设。 2、讨论学校岗位责任制方案，教职工奖、惩办法，班主任工作考核办法，教师认真工作考核办法等，并签出意见和建设。 3、讨论教职工住房分配，调整方案，福利费管理使用方案，及其他有关教职工生活福利的重大事宜，并提出意见。 4、监督学校各级领导，参与民主管理。 5、收案、审议和讨论教职工的提案，提请（并监督）有关部门研究办理。 九、教职工（代表）大会形成的决议、决定，全体教职工都必须遵守。 十、教职工（代表）大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与和管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。 小寒学校 2009年9月 第五篇：教职工代表大会制度教职工代表大会制度 前沙海小学 教职工代表大会制度 、教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。 、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指示，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量积极开展工作。 、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。、教职工代表大会的代表由教职工群众群主推选，报学校党支部审查批准产生代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其名额分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不少于代表总数的60%。代表产生以后，编成代表组参加大会。根据需要可邀请有关领导干部、教职工和其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列席代表和特邀代表有发言权，但不享受有选举权和表决权。、在一般情况下，教职工代表大会每三年或二年一届，每学年召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。 、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作和会议期间的会务工作。 、大会主席成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为5至9人，主持召开本届教代会的大会。 、教职工代表大会行使以下五项职权： 1）听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。 2）讨论学校教师聘任制方案、岗位责任制方案、教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。 3）讨论调整方案、福利费管理使用方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。 4）监督学校各级领导，定期民主评议干部。 5）收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门研究办理。、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。第19页 共19页