资源描述
党支部学习和工作制度
党支部委员会制度
具体分工如下:
1、支部书记的职责
学生党支部委员会由支部书记、组织委员和宣传委员组成。支部书记在支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决定,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是:
(1)负责召集支部委员会会议和支部党员大会;认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、指示;结合本系研究生的具体情况,研究安排支部工作;将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定;组织制定和落实支部工作计划;
(2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作;
(3)检查党支部的工作计划、决议的执行情况,按时间向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作;
(4)支持和指导共青团的工作,积极开展有益于学生身心健康的各项活动;
(5)抓好支部委员会的学习,按时召开支部委员会会议,抓好支部班子的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。
2、组织委员的职责组织委员在支部委员会的集体领导
下,负责党支部的组织工作。其主要职责是。
(1)了解和掌握支部的组织状况,根据需要提出党小组的划分和调整意见。会同宣传委员提出组织生活的内容和要求,检查和督促本支部及所属党小组过好组织生活。做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作;
(2)了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料,向支部委员会提出表扬和鼓励的建议;(3)做好发展党员工作,了解入党积极分子情况,负责对入党积极分子进行培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员手续;做好对预备党员的教育考察,具体办理预备党员转正手续;
(4)做好党员的管理工作,根据支部的实际情况,做好民主评议党员工作,认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动;接转组织关系;收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况;做好党员和党组织的统计工作。
3、宣传委员的职责宣传委员在支部委员会的集体领导下,负责党支部的宣传工作。其主要职责是:
(1)根据不同时期党的工作中心和党总支的指示,结合本支部的思想实际,提出宣传教育工作计划和意见,经支部委员会集体讨论通过后,具体组织实施;
(2)组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、
“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。组织党课教育,积极做好思想政治工作;
(3)围绕材料科学与工程系的中心工作,做好宣传鼓动工作;
(4)支持和指导共青团的工作,积极开展有益于学生身心健康的各项活动。
4、纪律检查委员的主要职责在支部委员会的集体领导下,纪检委员的主要职责是:
(1)负责党的作风建设,经常对党员进行党规、党法和党纪教育,防止和纠正党内不正之风。负责党员先锋模作用的发挥及其监督检查。
(2)经常对党员进行纪律监督,检查党员执行《准则》,遵守党的纪律的情况,对党员违纪问题及时组织调查,提出处理意见。
(3)负责受理党员和群众的来信来访,党员的申诉和控告,及时向支部和上级纪检部门汇报,保障党员的民主权利。
(4)考察了解受处分党员改正错误的情况,对他们进行有效的帮助和教育工作。
5、青年委员的主要职责在支部委员会的集体领导下,青年委员的主要职责是:
(1)指导本单位共青团组织围绕党的中心工作,结合青年特点,开展团的活动。
(2)支持、帮助团组织搞好自身建设。
(3)指导团组织,以做“四有”新人为目标,加强对团员、青年的教育工作。
(4)帮助团组织创造开展团的工作的必要条件。
二、党支部组织生活制度(1)两周一次支部组织生活会;(2)每月一次政治理论学习;(3)每学期至少一次党课教育;
(4)每学期一次民主生活会,汇报思想,开展批评与自我批评,讨论支部建设的各项工作;
三、党支部学习制度
为加强党员的理论学习,全面提高党员理论素养和科研创新的能力,充分发挥党员先锋模范作用,规范党员学习程序,提升学习质量,特制定本制度:
1、学习计划。学期初由党支部统一制定本党支部党员学习计划,并在党员大会上公布学习计划。
2、学习方式:
(1)集中学习研讨,每学期一次。组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习时事政治,坚定理想信念;结合专业学习工作,理论联系实际,努力把党支部建设成为理论联系实际的学习型党支部;
(2)自学。每周每位党员自学时间不少于2小时,并认真
做好党员学习记录;
(3)党课。每学年针对思想、组织上的重要任务和重点工作,由党支部书记邀请有关领导、教授专家,进行专题讲座,至少一次。其主要内容是对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育;进行党的基本知识、基本路线、基本纲领、基本经验教育;进行理想、信念、宗旨、纪律、党的优良传统和形势任务教育;进行党风党纪、勤政廉政教育;
(4)组织调动党员开展各种形式的学习活动,与时俱进、大胆创新,努力探索基层党支部学习活动的新形式、新方法,扩大党支部影响,增强组织凝聚力。
3、学习要求:
党员学习由党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满完成支部各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。
(1)建立健全《党员工作守则》,每次会议认真做好签到,会后统计出勤情况,并向有关人员定期予以通报;
(2)对每次学习情况进行认真总结,每学年末上交《党员工作学习记录》,并在党员大会上通报学习情况,加强学习成果的交流与辐射;
(3)党支部要对每个党员得学习情况进行考核;在平时进行不定期抽查《党员工作学习记录》;
(4)如遇急需传达的上级重要会议精神,安排临时学习。
第二篇:党支部工作制度和职责党支部工作制度和职责
一、每月召开一次支部党员大会,学习党的路线、方针、政策,传达上级有关文件和会议精神,总结楼宇党建工作经验。
二、每月组织一次党员“义务奉献日”活动,包括关系不在支部,但在写字楼工作的党员。
三、每月召开一次支委会,研究讨论、决定支部和写字楼重大问题。
四、每季度召开一次党员大会,听取和审议党支部写字楼工作汇报。
五、半年组织一次党课教育,提高党员的政治素质。
六、坚持民主集中制,实行集体领导和个人分工负责相结合的原则,凡是写字楼重大事项都要经支部会集体集体决定。
七、加强支部领导班子建设,贯彻从严治党的方针,讲学习讲政治、讲正气,不断提高支部成员的思想政治素质。要学习写字楼管理和经济工作的知识,努力提高工作水平。
八、坚持群众路线,深入实际,调查研究,不断探索新时期党建工作的新路子,注意总结经济,推动党建工作不断深入。
九、定期向街工委报告工作,重大问题要及时向街工委或党群办反映。
党支部职责
党支部是写字楼各种组织和各项工作的领导核心,对其实行全面领导。
一、宣传贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,执行上级党组织的决议、决定,团结、组织党员和员工完成本写字楼所承担的各项任务。
二、加强党支部自身建设,发挥党员在写字楼工作中的先锋模范作用,搞好党员教育和管理,做好发展新党员工作。
三、讨论决定写字楼建设、服务、治安综合治理等重大问题,支持保证开发区管委会依法履行职责,开展工作。
四、密切联系群众,及时反映群众的意见和要求,组织协调干群关系,为员工排忧解难。
五、领导写字楼精神文明建设。组织开展争创“文明单位”、“文明楼宇”等活动,做好思想政治工作,教育员工遵纪守法,保证和促进写字楼的经济发展和社会稳定。
六、发挥物业公司综合服务功能,大力发展便民利民服务事业,方便员工生活。
第三篇:党支部学习制度党支部学习制度
为加强干部队伍的教育和管理,进一步提高党员领导干部的理论水平和领导能力,结合xxx实际制定本制度。
一、xxx党支部成员包括xxx党政班子成员。
二、xxx党支部负责研究制定本年度学习计划,由xxx办公室负责组织实施。
三、xxx党支部实行分散自学和集中学习方式开展理论学习。
四、党支部集中学习时间每季度安排一次,每次学习时要明确学习辅导专题,落实好发言人员。
五、xxx党支部成员要认真做好学习笔记,要结合岗位实际每年撰写一篇学习体会,年度考核时将学习体会连同学习笔记一同交办公室存档备查。
六、xxx党支部成员的学习情况纳入干部管理范围每年度考核一次,并将考核结果向厅党组进行通报。
第四篇。党支部学习制度(1)党支部除每半年组织一次党课学习外,还要至少组织一次其它形式的学习活动。
(2)支部每年都要制定年度学习规划,党员要根据支部规划,做出个人学习计划。
(3)学习要采取理论讲座、典型报告、座谈讨论、参观走访和电化教育等灵活多样的方式进行。
(4)学习内容包括党的路线、方针、政策和党的基本知识,也可以结合党员工作实际,学习业务、法律、科技等知识。
(5)学习活动也可以吸收入党积极分子参加,不断提高他们的理论素质和党性观念。
(6)参加学习的人员要认真思考,记好学习笔记,写好学习心得,做到学有所获,学以至用。
第五篇:党支部学习制度管理工作制度
二〇一二年二月
为了加强基层党支部管理制度,进一步完善党内各项规章制度,提高党内民主、监督机制,特制定以下管理工作制度:
一、党支部委员会工作制度
1、党支部委员会负责领导和处理党支部的日常工作,以贯彻执行上级党组织的指示、决定及支部大会的决议。
2、党支部委员会对支部大会和全体党员负责,密切联系群众,接受职工群众的监督和批评,每年定期向党员报告工作,履行职责。
3、党支部委员会必须贯彻党的民主集中制原则,重大问题由党员大会或支委会讨论决定,支部决定不了的问题请示上级党委。
二、党员大会议事制度
1、根据上级指示精神,结合本单位实际,制定出相应的计划、措施加以贯彻执行。
2、听取和审议通过支委会工作报告。
3、讨论、培养建党积极分子、发展新党员、预备党员转正、表障优秀党员和处置不合格党员,并报送上级党委审批。
4、选举支部委员会。
5、根据镇综合党委布置,拟在二季度完成支部换届改选工作。
三、发展党员制度
1、根据党章规定和企业实际情况做好党员发展工作,有针对性地培养、吸收具有共产主义思想觉悟的先进分子入党、作为党支部一项经常性工作。
2、党支部要认真抓好要求入党的积极分子培养、教育、指定一至二名正式党员做他们的培养联系人,吸收他们参加党课及党内有关活动,有目的地关心培养,坚持标准,成熟一个发展一个。
3、党支部对批准入党的预备党员及时编入党支部,并指定专人对其进行继续教育和考察。
4、2010年上半年做好新党员发展准备工作,拟在3月份预审材料报镇综合党委。
四、党费收缴制度
1、党员必须每月按缴费标准交纳党费,不得由他人代交,如无正当理由,连续六个月不交纳党费者,按规定作自行脱党处理。
2、党费由党支部组织委员收缴,党费收缴时应开具收据,记好台帐,每季度党支部组织上缴至镇综合党委。
3、任何人不得挪用、贪污党费、违反者按党纪严肃处理。
五、民主评议党员制度
1、民主评议党员工作每年底组织一次。
2、民主评议党员工作要在党支部领导下,根据上级布置“坚持标准、民主评议、互相监督、互相帮助、共同提高”防止走过场。
3、民主评议党员工作以党内教育为主,自我评阶、民主评议、组织考察和表障处理等方面内容。
4、民主评议党员工作后期,对优秀党员要予以表障。要慎重做好不合格党员的处置工作,给予整改机会,根据党章规定做好不合格党员的劝退和除名工作。
党支部学习制度
党员、干部加强政治学习是党章的要求,是提高政治思想素质,理论水平的需要,党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,要具有为人民服务的过硬本领,就必须不断加强学习,提高自我,搞好政治学习,必须做到:
一、支部每半年制订出学习计划,根据不同时期的要求,安排学习内容。结合单位和党员干部实际有针对性地组织学习。
二、充分保证学习时间落在实处,坚持双周五下午集中学习制。
三、集中学习与自学相结合,坚持单周一下午自学。
四、开展“四个一”活动(每天学习1时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座)推进学习型机关建设。
五、集中学习和自学政治理论内容为党的方针、政策、法律法规、邓小平理论、“三个代表”以及有关党的建设等。
六、学习做到认真、扎实、不走过场,要求每人做学习笔记、写心得体会、定期交流、定期检查。
七、政治学习确定中心发言人,中心发言人做到准备充分,组织学习有的放矢。
八、政治学习要求全体党员人人参加,坚持考勤签名制度。
九、政治学习坚持评比制度。树立典型,学有榜样。
十、落实学习效果,坚持把政治理论学习与工作实际相结合,在工作中检验,在工作中考核。
“三会一课”制度
一、党支部大会每季度召开一次。主要传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示等,制定贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论决定发展新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分,选举支部委员和出席上级党代会的代表;讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。
二、党支部委员会一般每月召开一次,如遇急需研究的事情,可随时召开。会议主要研究和贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。
三、党小组会每半月召开一次。会议主要学习党的方针、政策、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,传达党组织意图;开展批评与自我批评,进行思想交流。如遇急需研究的事情,党小组会可随时召开。
四、每月上好一次党课。党课主要内容是比较系统地讲解党章、党的基本知识、马列主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。并结合部门实际请老党员、老干部做教员,或外出参观调研等,使党课教育收到实效。
支部民主生活会制度
支部民主生活会应紧紧围绕党的基本路线,以讲学习、讲政治、讲正气,以增强党性锻炼为重点,按照“三个代表”的要求,结合学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查、总结,统一认识,开展批评与自我批评。
一、支部民主生活会每年召开二次,分别于每年的6月、12月召开。
二、支委会应在会议一周前确定召开民主生活会的具体时间,确定出会议的中心主题,认真拟写出书面发言提纲。
三、会前应将召开支部民主生活会的时间、地点及时向上级党组织汇报,邀请派员参加,确定列席会议人员名单并通知到本人。
四、支部书记主持,宣传委员记录。
五、民主生活会应遵循团结—批评—团结的方针,充分发扬民主、实事求是、不得进行人身攻击。
六、会后应将会议的基本情况、解决的问题、整改措施及时向上级党组织报告,并在党员大会上通报,接受监督。
党费管理收缴制度
为了搞好党费收缴、使用和管理工作,支队党支部建立和健全党费收缴、使用和管理制度。
一、收缴制度。党支部收缴党费要有严格的手续,专人负责,定期收缴,登记造册,并及时向上级党组织上缴党费。
二、管理制度。建立严格的党费管理工作制度,做到专人管理,专立帐目,定期检查,定期公布。
三、报告制度。定期向党员大会报告党费收缴、使用和管理情况。
四、检查制度。制定党费检查制度,对每位党员党费的收缴、使用和管理情况每年检查一次,发现问题及时予以纠正。
2010党支部学习计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十七大精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕“让社会满意、让家长放心,让学生成才”的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。加强队伍建设,营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、工作目标
1、加强理论学习,拓展师德内涵,提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动,提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作
(一)丰富学习内容,推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动,加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习,强化党员的党性锻炼和培养,努力建设学习型的党支部,制定学习计划,按照支部的安排,从学校的实际出发,抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效,在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风,把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织,努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会,提高党务工作者的业务水平。
(二)发挥党员先锋模范作用,切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论,加强职业荣誉感教育,强化教师身份,提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求,围绕“做优秀教育工作者”主题,结合本支部党员的思想修养实际,以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点,树立身边典型人物,营造“学先进,争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比,促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动,以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动,热心为学生解决学习、生活中的困难,每位教师要常家访,充分了解学生成长的家庭环境,深入做好学生教育工作。同时,要加强师德制度建设,认真贯彻执行有关师德建设方面的规定,坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生,禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导,党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局,把文明创建工作列入学校的工作日程,列入学校发展规划和工作计划,切实保证文明创建工作的推进,努力营造良好的舆论环境,张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等,既能与家长实行文化对话,又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高素质。
(三)夯实党建根基,深化迎验工程。
1.把“凝聚党员,凝聚群众,凝聚社会”作为主要内容,充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性,进一步完善服务党员、联系群众的工作机制,增强党支部的凝聚力。
2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下,党员立足自身岗位,制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标,发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划,力争使每一位党员成为一面旗帜,成为学校教育教学科研工作中的精英。
4.完善主题组织生活会制度,坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主,完善党内情况通报制度。通过“三个一”,召开一次座谈会,开展一次问卷调查,进行一次专项督查。
5.深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业,家长、学生对教育到底有着怎样的需求,学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差,造成落差的根源是什么。群众对我们的评议是什么。该如何有效的改进。作为党员每个月要有清晰的工作目标,支部要做到月有考核,半年有评价。
6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心,了解教师思想状况,及时解决教师中出现的各种问题,增强党组织的凝聚力和战斗力。
7开展巩固“五个好”党支部创建活动。强化党员的吃苦耐劳和创新意识,创造性的开展工作,为学校的各项工作上台阶共同努力。
8.认真做好“两基”迎国检工作,把思想认识统一到国家评估验收的重要工作部署上来,将教育摆在优先发展的战略地位,广泛宣传,全面动员,积极营造舆论氛围。利用广播、专栏、板报、张贴悬挂刷写大幅标等形式,编印“两基”和素质教育知识问答,组织师生进村入户宣传,增强干部群众依法治教观念。
(四)强化廉政责任,规范办学行为
1、严格执行“党风廉政建设责任制”。树立党员清廉、务实的良好形象。
2、开展警示教育,健全述职、述廉和民主生活会制度,加大对学校重大事项集体议事决策工作的自查力度,增强责任意识。
3、加强教育行风建设,采取切实有效的措施规范办学行为,严格执行收费办法的规定,树立学校良好的社会声誉。
4、充分发挥工会民主管理作用,完善职代会制度,进一步深化校务公开工作,加大教职工在评议干部、评优考核等工作中的参与力度,切实履行工会维权职责。
5、开展丰富多彩的教工活动,三八妇女节开展女职工趣味竞赛活动,十月份举行教工趣味运动会
6、做好新党员发展工作。坚持原则,严把入口,确保党员发展质量。严格按照“十六字方针”,严把党员队伍的入口,对于重点发展对象,要通过交任务、压担子、加强在重要工作、关键岗位和艰苦环境的锻炼。
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