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生活中ۥ的数学作文.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7111623 上传时间:2024-12-26 格式:DOC 页数:3 大小:20.50KB
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1、生活中的数学作文 篇一:生活中的数学(400字) 精选作文:生活中的数学(400字)作文 平时,我们学习数学都停留在书本上,好似都是为了获得好成绩而学习。事实上,学习数学的真正目的和乐趣是在我们的生活中,这是许多同学不明白的哦。那么,我们的生活中有哪些数学知识呢? 你一定去买过菜吧,你一定去买个门票吧往往我们四周一些不经意的举动,却包含了数学的智慧,有加法、减法、乘法、除法。我们假设弄错了这些,就会出现经济受损失、别人耻笑等情况。因此,我们一定要学好数学。 有一次,我和奶奶一起去文具店买文具,我买了3支水笔,1支1元;1个修正带,1个4元;1本笔记本6元;一副手套14元。营业员在算账时,少罢了

2、1支水笔的价钱,我看见了,可又不明白相差多少钱,因此就罢了起来,31+4+6+14。我忽然觉察4+6=10,10是个整十数,好加的,3+10+14=27。阿姨,您少罢了1元!我说道,你真是一个老实的好小孩!阿姨欢乐地说,旁边的人听了也直夸我,奶奶拍拍我的头说:你真明白事呀! 事实上,数学就藏在我们的四周,只要你用一双乖巧的手和一对智慧的眼睛,就能觉察它!:韩瑞 篇一:作文:生活中的数学 生活中我们都离不开数学,比方买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日,还有一些数学的等式都与数学有关。今天,我要向大家介绍几题数学题吧! 早上起床,当我们睁开朦朦胧胧的双眼,篇二:写生活中的数学的作文800字 写生

3、活中的数学的作文800字 汽车内的“图形”变换 隔壁王大哥说要开汽车带聪聪去博物馆参观,聪聪别提有多欢乐了。王大哥说:“别太兴奋了,路上我可得考你哟!” 聪聪说:“考就考呗,谁怕谁呀!” “呵呵,口气倒不小,别到时候抓小脑瓜哦。上车吧!” 汽车开动了,王大哥忽然征询:“如今汽车是在平移呢,仍然在旋转?” “因此是在旋转了!”聪聪脱口而出。 “汽车在旋转,你还能稳稳地坐在这里吗?早出车祸了!” 聪聪赶忙纠正:“哦,我说的是车轮在旋转。” 王大哥说:“可我征询的是汽车!你应该如此答复:汽车在直路上开时在平移,而车轮在旋转。” 聪聪不服气地说:“不过,我说车轮在旋转仍然对的。” 正说着,外面下起小雨

4、来,聪聪赶忙把汽车旁边的窗玻璃关上了。 王大哥笑着征询:“你关窗玻璃是在平移仍然在旋转?” 聪聪这回认真了:“你征询得也太模糊了,你到底是在征询我摇玻璃窗的摇把如何样运动呢,仍然征询玻璃位置的变换呢?假设是前者那是旋转,假设是后者那么是平移。” “哟,倒说起我的不是来了。行!” 雨慢慢下大了,王大哥打开了雨刷器,落在前窗的雨点一下一下被刷了下去。聪聪一面兴致勃勃地看着,一面对王大哥说:“我明白,你又要征询我这雨刷器如今是在旋转仍然平移了,对不对?” “聪明,不亏是聪聪。你明白征询题了,就请答复吧!” “因此是旋转!你难不倒我。”聪聪确信地说。 “既然如此,那就再请答复,这雨刷器每从右到左刷一次

5、,旋转了多少度呢?”王大哥征询。 聪聪毫不犹豫地说:“圆周是3600,如今雨刷器每次只旋转了半周,那确实是平角,是1800。” 王大哥摇摇头说:“如今的征询题是,雨刷器每刷一次是不是旋转到半周了?” 聪聪这下开场抓脑瓜了,雨刷器明明从窗右面的底边刷到窗左面的底边,王大哥如何会如此说呢?想了一会,聪聪忽然兴奋地说:“哦,我明白了。雨刷器旋转的度数,应该少于180。,由于雨刷器的一端不可能装在玻璃的底边上,也确实是说,圆周的中心点还在底边的下方。对吧?” 王大哥笑着点点头。汽车停了下来,原来博物馆已经到了。篇三:生活中的数学学生日记 生活中的数学学生日记 一、奇异的数学 吴思杰 数学这玩意儿,奇异

6、得特别。它对我们人类的奉献可大着呢!我们平时用的化学用品,电器家具的制造,都离不开它,在我们平时生活中,我们也经常用到它,比方说: 过年了,得算一算今年收入与支出的情况。“亲兄弟,明算账”,咱别的不管,单看收到的红包吧。 年,大伯家:鸭蛋, 妹:200元,姐姐?找出去年的账本,对一对,算一算,今阿姨家:200元?再算算支出,妹最后,把这一来一去的收入与支出相减,就明白今年赚了多少,亏了多少,这其中用了什么?数学呗! 又比方说: 春节,许多亲戚好友都会来家中访征询,如今,必须预备些年货与爆竹,这下,又要请数学协助了,三七二十一,七七四十九,“冲天猴”5元,“五色树”10元,“妙笔生花”15.3元

7、?可乐4元,牛奶4.7 元,果汁5元?如此比一比,看一看,就能够买到价格最廉价、质量最好、最营养、最放心的商品。 但是,一但用错,就苦恼了: 过年了,许多人都愿意在这个喜气洋洋的时刻有个喜上加喜,买地、盖房、搬家,但假设弄错了数字就惨了!例如:你要买一块78平方米的地,可不小心把“7”漏了,您的新家就成“猪窝”,面积单位更是不能错,你假设在“平方”后边加个“厘”字(平方厘米),那你的家就只能“养狗”了? 数学尽管是我们人类的大功臣,可假设我们人类不会使用它,它仍然“无利于世”,因此,我们一定要用聪明的大脑,利用数学,使我们的生活更方便。 奇异的数学事实上就在我们四周,让我们一起从四周的每一件小

8、事做起,你一定会觉察这奇异的数学无时无刻都在阻碍着我们,协助着我们。 我爱您奇异的数学! 二、储蓄沈文璐 每年的春节,我总会收到好多好多的红包。因此,今年的春节也不例外。我把得到的压岁钱及平时节约下来的零用钱全部存进了银行。到目前为止(每年存一次),我已经存了假设干张存单了。 过去,我对存单从来不过征询。而最近当我拿到存单写着本金、税收、利息?我就发傻了,由于我对这些名词可所谓是一窍不通呀! 回到家,我便开场慢慢揣摩了起来。可想了半天,我仍然一点儿也没有眉目,反而弄得满脑子的疑征询。没方法,我只能不耻下征询地请教奶奶教师了。我满脸不明白地征询:“奶奶,本金是什么呢?”“本金确实是存进银行的本来

9、的钱数,才叫本金呀。”奶奶说。“那为什么取钱后的存单上写的金额比实际的本金还要多呢?”我又征询道。“那是由于取钱后的存单上的总额是由原来的本金加上(利息减去20%的税金)得出来的,这回你明白了吧!”可我仍然一知半解。奶奶最终仍然列出了公式告诉了我:比方100元的一年利息是x 元,那么10000元一年的利息是100 x元。税金确实是100 x乘于0.2。100 x(100 x 0.2)就能够得出纯利息。纯利息再加上实际存的钱数确实是应得的总金额了(人民币)。我接着征询道:“奶奶,假设把我要提早将钱取出,那么利息应该如何计算呢?”奶奶说:“那样的话,存款利息将会按活期存款利息计算,因此在万不得已的

10、情况下最好不要提早支取。”? 这回让我明白得了许多关于储蓄的小知识,让我开阔了大脑,增长了知识但更让我感遭到事实上数学就在我们四周,我们应 好数学,用它来处理一些生活中常常遇到的征询 该学好数学,用题。 三、阿姨,您找错钱了! 袁假设妲 今天是2月6日,后天就要过年了。晚上,我和爸爸妈妈一起来到华联购物中心采购过年的年货。华联里面人山人海,被挤得水泄不通。因此,超市里面的商品更是琳琅满目,令人目不暇接!我们以最快的速度选择好了物品,有我喜欢吃的零食,乐事薯片、百事可乐、营养早餐饼?还有拜年用的金日西洋参、长城干红葡萄酒?多得说也说不清。 付完钱以后,看着长长的收据单使我目瞪口呆。妈妈叫我对照一

11、下收据和物品,瞧瞧有没有过失。我看了看,4.5235171002?61525。这一个个数字仿佛有了生命,围着我跳起了舞, 看得我眼花缭乱。罢了特别久总算有了结果,一共是316元7角。而妈妈付了350元,应找回33元3角,但是营业员只找了32元3角。这到底对不对呢?我又重新罢了一遍,营业员果真少找了1元钱。我把事情告诉妈妈后,她向营业员要回了1元钱。我想:营业员一定是由于工作太忙太累了,因此才会找错钱的。 通过这件事情,我觉察生活中有许多有趣的数学征询题。只要你细心观察,这些数学征询题就在你的四周。 四、记 码 单 刘梦兰 今天,吃完午饭,小张叔叔让我帮他记码单,反正我没事做就容许了。 20.2

12、、21、20.7?特别快的,数字跑满了整张码单。我把写好的码单交给小张叔叔,他却让俺协助算一下。我心想:算一下就算一下。因此我容许了。 码单每行11个空格,每11个空格小记一次,再把每次小记相加起来就行了。第一次小记时,算出来是224.2,可当我验算时变成了244.9,因此我把224.2换成244.9。可当我再次验算时, 又变成204.4。惊奇了,5个20.7、1个20.1、1个21、2个19.8、1个20.2、1个20,20.75103.5、19.8239.6、20.12120.22081.1、103.539.681.1224.2没错,如何会变成244.9呢?接着我又罢了几遍,可仍然224.

13、2。原来,244.9224.220.7,我多罢了一个20.7。原来如此。 正当我欢乐时,觉察码单上的一个角落已经被我涂得模糊得不得了。生活中的数学真不简单啊! 五、安利纽崔莱的产品 朱达天 生活中的数学四处都有,就看你留意不留意。 在买东西时也要用上数学。爸爸今天,要到嘉兴去进安利纽崔莱的产品。 原来每听大人蛋白质粉市场价295元,假设有优惠顾客卡的话打8折236元,儿童蛋白质粉市场价每听325元假设有优惠顾客卡的话也打8折260元。春节期间,安利公司为了报答市场,大减价,有一个礼盒在礼盒中有两听成人蛋白质粉,每一个礼盒424.8元,比单独买优惠了23.6元。儿童礼盒364.8元,比单独买优惠了90元。如今爸爸的口袋中有5千元,能够买几个成人礼盒?几个儿童礼盒?假设两个都要,一共买13个礼盒如何买最合理?我帮爸爸列了一个表格: 成人 (听) 儿童(听) 一共(元)还剩(元) 1 2 3 4 1 2 3 4 12 11 4862.4 137.6 4861.4 138.6 104822.4177.6 9 4982.417.6 从表格中我们能够看到第3种方案最合理。

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