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秋季学期语文组教研工作参考计划范文.doc

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资源描述
秋季学期语文组教研工作参考计划范文   一、  指导思想   本学期,接着以全面提高我校语文教学质量为目的,以"提高语文课堂教学实效,大力推进课题研究"为重点,以"基于咨询题处理,致力创新共享"为策略,以老师队伍建立为抓手,以教学研究活动为载体,落实《义务教育课程改革纲要》和《语文课程标准》的精神。各科组长、年级教研组长要本着务本、务实、有度的工作作风,力求做到:教研有目的,有打算,重过程,有收获。   二、工作重点   1.加强教研组建立,打造校本教研文化。制定教研制度,用制度治理教研,充分发挥教研组长的组织和引领作用。   2.加强教学常规治理,有效落实教学目的。   3.拓宽听课渠道,以集体备课、听课和评课为教研重心,营建浓重的教研学习气氛。   4.以参加区小学语文优质课竞赛为契机,在校内开展语文习作教学研讨活动,关注目前习作教学中的咨询题,加强习作教学的研究。   5.市级课题《拓展主题阅读,提高小学生读写才能的研究》与教研活动相交融,深化教学改革。工作中要注重课题的治理,注重研究过程,将课题研究与培养青年老师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。   三、详细工作措施   1.制定教研制度,明确岗位职责   出勤制度:教研时间请假须得到蹲级领导或副校长室批准。其别人无权批假。   听课、评课制度:每人每学期须听课15以上,教研组长18节以上。听课节数以科组登记的实际次数为主。科组长或年级教研组长要求做到每课必评,每评必有实效。   科组长职责:制定并落实教研活动打算,定期检查各年级组开展教研活动的情况。   副科组长职责:负责低年级听课登记、评课工作,以及组织低年级的常规作业检查。   年级教研组长职责:按打算组织年级组老师开展集体备课、听课、评课等教研活动。及时搜集、整理年级组的教研材料,更新年级组博客。   2.教学常规工作检查将以统一检查与不定期抽查的方式进展,主要检查老师的教材和学生的作业本以及作业登记本。   3.确定每月教研主题,扎实开展校本教研   九月:习作研讨。   十月:语文优质课课型研讨   十一月:课题研讨   十二月:汇报学习、经历交流   一月:复习课程研讨   4.组织方式多样的公开课,实在加强集体备课、评课的研讨活动。   九月校级习作教学展示活动安排   上课时间 节次 执教老师 执教课例 集体备课组 地点 9月21日 (星期二) 下午第一节 x 编写童话故事 五年级 二楼电教室 9月22日 (星期三) 下午第一节 x 我喜爱他 二年级 二楼电教室 9月23日 (星期四) 下午第一节 x 夸夸同学的闪光点 四年级 二楼电教室 9月24日 (星期五) 下午第一节 x 玩得真快乐 三年级 二楼电教室 十月推选青年老师参加清城区小学语文优质课竞赛 十一月课题研究成果展示活动安排(11月20日前,详细时间另定)   序号 执教老师 指导老师 执教课例 集体备课组 地点 1 xx xx 《树叶》 一年级组 二楼电教室 2 xx xx 《蒲公英的梦》 四年级组 二楼电教室 3 xx xx 《我真希望》 二年级组 二楼电教室 4 xx xx 《倔强的小红军》 四年级组 二楼电教室 5 xx xx 《一封惊奇的信》 二年级组 二楼电教室 6 xx xx 《锡林郭勒大草原》 三年级组 二楼电教室 7 xx xx 《共同的家》 一年级组 二楼电教室 8 xx xx 《一个小山村的故事》 三年级组 二楼电教室  5.组织各年段学生进展习作竞赛。   十二月学生竞赛安排表   时间 年级 竞赛内容 地点 备注 12月8日下午第三节 二年级 看图写话 二楼英语活动室 每班派选三名学生参加,下午第三节课前来到指定地点。 三年级 半命题作文 二楼阅览室 四年级 二楼电教室 五年级 读后感 二楼电教室 六年级 另外安排   6.组织老师外出学习,提高教学专业水平。   XX年11月18、19、20日(共三天):名师大课堂两岸四地第三届小语教学观摩活动   XX年12月16、17、18日(三天两夜):"新经典名思教研"之华语地区小学语文十年课改成果教学研讨观摩会。12   7.各年级教研组长要制定培优扶差的辅导打算,优生、后进生每班各五人次左右。后进生平时主要由各任课老师利用课余时间辅导。优生选择、培训的时间安排详细   九、十月:各级各班选择优生辅导对象,任课老师进展辅导。   十一月:组织优生进展选拔赛,以年级为单位,以测试的方式在年级中选择三十名学生进展下一轮的培训。   十二月:各年级组织一次学科知识竞赛。   一月:总复习。   四、教研活动安排表   时间 教研内容 主持人 地点 第1周 1. 宣布分工; 2. 制定教学打算。 xx、各年级教研组长 二楼电教室 第2周 9月6日 1. 年级组集体备课; 2. 明确详细的教学和教研要求。 各年级教研组长 二楼阅览室 第3周 9月13日 年级组集体备课(习作教学) 各年级教研组长 二楼阅览室 第4周 9月20日 咨询题(习作教学)教研 各年级教研组长 二楼阅览室 第5周 9月27日 科组集中教研(习作研讨课的评课活动) 二楼电教室 第6周 10月4日 国庆放假 第7周 10月11日 观看作文录像 三楼电脑室 第8周 10月18日 习作教学讲座 二楼电教室 第9周 10月25日 科组集中:对区语文优质课评比课例的交流学习 二楼电教室 第10周 11月1日 年级组集体备课(课题汇报课) 常规作业检查 各年级教研组长 二楼阅览室 第11周 11月8日 年级组集体评汇报课 各年级教研组长 二楼阅览室 第12周 11月15日 年级组集体研讨:课题汇报课中出现的咨询题及对策 各年级教研组长 二楼阅览室 第13周 11月22日 看与课题相关的教学录像 三楼电脑室 第14周 11月29日 科组集中:课题理论学习 二楼电教室 第15周 12月9日 年级组集体备课 各年级教研组长 二楼阅览室 第16周 12月13日 评学生习作作文 各年级教研组长 二楼阅览室 第17周 12月20日 外出学习老师汇报活动 二楼电教室 第18周 12月27日 复习经历交流会 二楼电教室 第19周 1月2日 制定复习打算 各年级教研组长 各老师办公室 第20周 1月9日 总复习
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