马坡岭小学工会慰问规章制度.docx

马坡岭小学工会慰问制度 在幸福中书写教育的满意 马坡岭小学2016年学校工作总结 2016年，我校围绕“爱是温暖一生的教育”理念，聚焦幸福教育，以整合德育综合实践活动、科技创新和葫芦丝校本课程为特色，牵动学科素质教育的全面实施，培养学生的创新精神和实践能力，取得了良好的成绩。 学校篇天光云影共徘徊 一、校园文化，提前布局 2016年，我校新校区的建设，从前期调研、功能布局、特色构思到文化设计，全面启动，预计2017年底完成建设，我校抓住迁入新校的契机，修订完善学校发展规划，多次与专家团队探讨，努力促成新马坡岭小学又快又好建成。 二、民主问政，集思广益 本年度学校教职工大会共征集提案 36份，涉及学校管理、教育教学、后勤保障等三大类41条，汇聚集体智慧依法治校。学校还定期通过行政会议、班主任会议、教研组长会议、家长会议、退休教师会议、微信公众号等及时向全校师生家长公开办学理念、教育教学、招生招聘等各方面信息，促进学校校务公开民主管理。 三、党建党务，清源正风 党支部全年四大亮点特色活动，以爱育爱，将心换心，全面提升了师德。一是开展芙蓉宣言大家诵系列活动，；二是开展“感受我的爱”走访活动。牵手困难的孩子，架起爱心的桥梁。三是开展“校园故事汇”活动，教师例会上，老师们走上讲坛为马小教师代言。讲述身边平凡教师的感人故事。四是开展悦读时光漂流活动，徜徉在书海中，让时光驻足，让经典长留。党支部评为教育局先进基层党组织。 四、体卫工作，面面俱到 学校克服活动场地有限的困难，坚持开展每天1小时阳光体育活动，每月一次健康教育讲座。组织开展趣味运动会和达标运动会，学校卫生diy和心理手抄报比赛等活动，促进城郊结合部孩子快乐学习、健康成长。 五、安全教育，防微杜渐 我校学生密度大、校内宿舍情况复杂，但仍保证全年安全无事故。一是建立全员覆盖，责任明确的安全网络；二是每月进行安全检查，及时查漏补缺及时上报；三是开展形式各样的安全教育活动。四是做好校园周边环境治理工作，坚持每周定期巡查、登记、上报、回访，并不定期的进行巡访。确保给师生营造一个安全、健康的校园环境。 教师篇乐教梓楠同受范 一、坚持特色鲜明的校本研训 本年度着力开展的“构建生本课堂收获幸福教育”主题教研活动深入扎实。全体教师分年龄段参与上课、评课比赛。 “学思成长营”活动，重在关注新入职教师、青年教师专业成长。这两大特色校本研训活动全员覆盖、有的放矢，高效促进不同层次教师师能提升。 二、营造开放多元的成长氛围 走出去学校2013年尝试两年一轮全员外出送训，反响很好后，今年再次启动新一轮全体教师外出培训学习，并涵盖了代课教师，让老师们视野更开阔、理念更先进、幸福感倍增。 请进来全年多次邀请省市区内专家来校指导。并接受冯适等四位XX县区教师支教。 全年共承接了三次外地教育同行来我校学习交流活动。番禺教师进修学校50位教师来校学习XX县区学校发展工作经验；邵阳一中校长张剑辉、科技辅导员肖海波教师来我校交流科技特色发展工作经验；XX县区教育局领导来我校学习教师均衡发展与交流工作经验通过多层次的学习交流研讨，促进了学校、教师发展。 三、形成教研一体的课题探研模式 本年度继续深入开展XX省级课题在科技活动中培养学生创新精神和创新能力的研究。一年来校内骨干教师的自主研究、与名师互动、接受省市区专家专业引领，既促进了课题的开展，更促进了科技特色项目的发展和孩子们实践创新精神的培养。 学生篇横看成岭侧成峰 一、快乐阅读，沉淀经典 每年的读书节让校园洋溢着书香气息。今年除了传统读书活动外，孩子们创编的课本剧表演将活动推向高潮。 除此之外，今年继续在校园开展的童谣传唱活动，孩子们“学、唱、编、演、画”的童谣传唱德育模式成功入选XX市未成年人德育创新案例，典型经验做法被XX市文明办推介。 二、快乐歌唱，沁人心脾 学校遵循“快乐歌唱”的宗旨，以“三独”比赛、班级合唱比赛、班级器乐比赛作为学生艺术教育的三大抓手，着力培养学生的艺术修养。葫芦丝演奏作为学校艺术教育的主阵地，马小越来越多的孩子和葫芦丝成为了朋友，孩子们因为葫芦丝而快乐成长，学校也因为葫芦丝而不断发展。连续两年的艺术展演，孩子们带着葫芦丝和巴乌自信的展示。在“三独”比赛中，彭伊欢等十多人次获得了区特等奖。学校葫芦特色也因此被评为XX县区2016年优秀特色项目。艺术教育的成果有力地推动了学校艺术教育的普及。 三、快乐运动，舞动精彩 学校从学生的身心出发，克服场地困难，调整、完善“阳光体育”模式，踏实有效开展学生体质训练，多途径保证学生的锻炼空间和效果，展示了学生阳光积极，奋发向上的风貌。 在教师中倡导，每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子的理念，课间，老师们与孩子们一起参加阳光体育活动，课余学校跳绳队、篮球队、羽毛球队经常开展校际比赛，参加区级比赛，在师生中形成了一种我锻炼、我快乐、我健康的良好氛围。 我们还通过“亲子运动会”等形式让快乐运动向家庭辐射，既推广了健康的家庭生活方式更促进了家庭亲子关系的和谐发展。 四、快乐创造，巧手生花 我校作为科技创新特色学校，创新教育手段逐渐丰富，创新教育模式逐渐成熟，创新教育成果逐渐显现。一年来成果丰硕，学校荣获XX县区第七届校园文化节“最佳创意实践奖”、XX市知识产权优秀单位，成功创建“XX省社会科学普及基地”、“XX市科学工作室”孩子们在老师指导下发明的移动式摇旗机、抽屉式酒精炉、动态交通三角牌、植物生长调节灯等发明，在法国巴黎国际发明展、宋庆龄发明大赛、昆山国际发明展、全国青少年创新大赛中分获银奖、铜奖。其中有两项发明申请专利。范熠杰、彭蕾等同学因科技创新特长被长郡芙蓉中学录取。学校在科技创新方面的成果被湖南电视台午间新闻等媒体推介。 五、快乐学习，春诵夏弦 学校针对成郊结合部孩子特点，将“三走进”综合实践活动作为孩子们第一课堂学习的延伸、补充和发展。通过省军区教导大队军官的队列训练、消防安全演练等，走进军营，健体塑身；通过“红领巾心向党向你学礼仪”的主题活动、“我与春天有个约会”主题体验活动等，走进大学，智慧塑才；通过参与街道、社区传统文化节日展示活动，走进社区，实践塑品。孩子们还积极参加中国未成年人网“美丽乡村精彩中国”绘画作品征集活动，孩子们“我手画我心”，展现了XX县区孩子新面貌、新生活、新风尚 回首一年的工作，虽然很忙碌但也很充实，因为我们知道。有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福。学会面带微笑才能享受教育，懂得播种快乐才能收获幸福。2017让我们充满希望，继续前行。第6页 共6页