幼儿小班美术活动教案：手指画教案.doc

小班艺术活动课程计划：手指画课程计划
小班艺术活动手指画教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，学习在指纹上添加绘画的绘画技巧，通过欣赏和观察粉丝画作品，理解其添加情况。指纹在指纹上。各种图像方法，大胆尝试创作额外的绘画，合适幼儿园教师参加小班艺术活动课程，来看看手指画课程计划。活动目的
1.学习在指纹上添加绘画的绘画技巧。
2.通过欣赏和观察该类型的绘画，您能够学习如何在指纹上添加各种图像，并尝试创作新的绘画。
3.在绘画过程中，大胆想象，留意画面的清洁度。
4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。
5.培养幼儿的欣赏才能。
活动预备
1.一本儿童书籍。
2，勾线笔，各种油漆，抹布。
红笔在白纸上画了一个大的椭圆形指肋，一个黑色标记。
活动程序
1.引导小孩们享受小孩们的书籍并观察手印。
欣赏手印并谈谈地图上的内容？什么是有趣的小动物？这些画作和原作一样吗？你明白绘画用的是什么吗？
2，教师显示指肋，（告诉小孩为了让小孩看清晰，这是一个放大的指纹。）教师展示手印，让小孩能够理解手印的根本图纸。
（1）首先用手指拿起你喜爱的颜料，然后在纸上打印几个指纹。您还能够用一根手指和一种颜色打印几个指纹。提示小孩的指纹不要太密集地打印，以免妨碍绘画，使图片太拥堵。
（2）在浴室洗手，擦洁净双手。
（3）用勾线笔在指纹上添加图片以创立新图像。
（4）教师在例如中添加了一幅画，并改造了一只漂亮的孔雀。
3，幼儿，教师引导小孩留意图片的清洁度。
4.展示小孩们的作品，小孩们互相欣赏和讨论。