国标本苏教版第八册语文每课一练.doc

1 走，我们去植树一、看拼音写词语。h x zh sh bn t gui gui d tu ( ) ( ) ( ) ( )hudng yn f bo k pin pin q w( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上合适的词语。（ ）的脚步 （ ）的春风 （ ）的小树（ ）的空气 （ ）的版图 （ ）的童年三、根据课文内容填空。1.一棵树就是 ，片片树叶都是 ，给我们 ，让每个人 。2.多栽一棵树，就 ；亿万棵树连起来，就 。3.今天栽下 ，明天长成 。叫风沙 ，让百鸟 。2 第一朵杏花一、看拼音写词语。zhu wn zhng zhng zhn ki qng k jin ( ) ( )( ) ( )zhng w gu l g j hn bo di fang( ) ( )( )( ) 二、比一比，再组词。株( ) 顷( ) 概( ) 瓣( )珠( ) 倾( ) 溉( ) 辨( )三、根据课文内容填空。1.时间像 ，转眼又一年。春风吹 了柳梢，吹 了小草，吹 了河水，吹 了杏树的花苞。这段话中把时间比作 ，这是用了 的修辞手法。2. “我需要的是 。搞科学研究，不能 ，也不能 。”从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个 的人。3 燕子一、看拼音写词语。jn qio j lng l gu hn j ( ) ( ) ( ) ( ) j lng qng kui hu p yun yn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典、词典，填空。1.翼尖”的“翼”是 结构的字。“翼尖”的意思是 。2.聚”按部首查字法，应查 部 画。“聚拢”的近义词是 ，反义词是 。3.烂漫”在词典中有两个意思：颜色鲜明而美丽；天真自然，毫不做作。“烂漫无比的春天”应选第 个意思。三、根据课文内容填空。一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，这就是（ ）的小燕子。这段话主要描写了 。4 古诗两首一、看拼音写词语。yn y lu ti ji q tu xin yn dn fng qng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、默写古诗。江南春 春日偶成 三、品味诗句。1.江南春是 朝诗人 的一首七言绝句。诗的前两句抓住 、 、 、 、 、 、 等几个江南常见的景物，描绘了一幅江南春天的绮丽画面，后两句则抒发了诗人 的思想感情。2.春日偶成是 朝诗人 的诗作。题意是 。全诗描写了 的春日景色，抒发了诗人 的心情。5 苹果里的五角星一、看拼音写词语。qng x shng sh t n xn gu do j( ) ( ) ( ) ( ) gn ch ln yo chung zo xin wi rn zh ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。析（ ） 疏（ ） 拒（ ） 按（ ）晰（ ） 蔬（ ） 矩（ ） 案（ ）三、查字典、词典，并答题。1.“鲜为人知”的“鲜”是 的意思。根据这个意思还可以组成下列词语： 、 。2.“循规蹈矩”是 的意思。它在文中具体指的 做法，而与之相反的做法是 。6 最佳路径一、看拼音写词语。 q d yun go hi bn mn shn bin y( ) ( ) ( ) ( )kn gun xi zhi sx wi b z do( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子在括号内填上合适的词语。例：选择（ 路径 ）攻克（ ） 设计（ ） 铺设（ ） 清理（ ）三、给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。道： 路；方法、规律；线条、细长的痕迹；用言语表示情意。1.我发现老师的书上画了不少横道。 （ ）2.这本来就是一件微不足道的小事。 （ ）3.让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道一声感谢。 （ ）4.崎岖的小道上，满是荆棘。 （ ）7 人类的老师一、看拼音写词语。p su jio xn cho gu j hu rn wng( ) ( ) ( ) ( )xn sh tn k di sh qng r y j ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”给带点字选择正确读音。升降(jing xing) 模仿 (m m) 分散(sn sn) 薄壳结构(bo b)三、根据课文内容填空。人类从 身上得到启示，发明了飞机；从 身上得到启示，发明了新式飞机；从 身上得到启示，改进了船体设计，大大 提高了轮船航行的速度；从 身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿袋鼠制造了 ；模仿贝壳制造了 。所以说， 是人类的“好老师”。8 三顾茅庐 一、看拼音写词语。bi fng yo qng f zh xi l y rn （ ）（ ）（ ）（ ）gng jng c l to ln qn xing fn zhng （ ）（ ）（ ）（ ）二、将词语补充完整并解释所填的字。三（ ）茅庐 （ ）（ ）起伏 青翠（ ）滴 秀丽（ ）人 群雄（ ）争 茅塞（ ）开 三、根据课文内容填空，并完成小练笔。他们来到隆中，只见那里的山冈 ，好像 。冈前几片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林 ，景色 。9 祁黄羊一、看拼音写词语。f z tu jin zho jin c zh （ ）（ ）（ ） （ ）ji t jng y shn zhng n wi （ ）（ ）（ ） （ ）二、用“”给带点字选择正确读音，并用另一读音组词。解狐（ji xi） 担当（dn dn） 兴亡（xng xng） 落下毛病（lo lu） 三、根据课文内容填空。悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊先后举荐了 和 。从中可以看出祁黄羊做事的确是出以 ，为 着想。10 公仪休拒收礼物一、看拼音写词语。j ju ki m zi xing r y co lo （ ）（ ）（ ）（ ） xng wi w b f j w k ni h（ ）（ ）（ ）（ ）二、填字成词，并解释所填的字。恍然大（ ） 日夜（ ）劳 心满意（ ） 无可（ ）（ ） 三、把下面的反问句改写成陈述句。1.如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？ 2.现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？ 11 永远的白衣天使一、 看拼音写词语。j bng chun rn k sou xio l （ ）（ ）（ ）（ ）j j fn zo jin c y q （ ）（ ）（ ）（ ）二、 根据意思写出相应的成语。1.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 （ ）2.说话时的声音和脸色都显得非常严厉。 （ ）3.作战时将帅亲自带头，冲在士兵前头。比喻领导带头走在群众前头。 三、 根据课文内容填空。永远的白衣战士赞扬了护士长叶欣 的品质。 （ ）12 “番茄太阳”一、看拼音写词语。fn qi mng tng mng l yn yn xn tng（ ）（ ）（ ）（ ）qing cu jun xin f xin b kng r x（ ）（ ）（ ）（ ）二、在括号中填上合适的词语。艰难的（ ） 耐心地（ ） （ ） （ ）灰暗的（ ） 安静地（ ） （ ） （ ）三、填空“番茄太阳”中的明明是个 的女孩。13 第一次抱母亲一、看拼音写词语。shu xio ku ji b shang fn shn yu lng( )( )( )( ) shu h fn fu z gui t f q xing( )( )( )( ) 二、写出下列词语的近义词。愧疚( ) 责怪( ) 吩咐( ) 承受( )三、填空“母亲竟然这么轻，我心里很难过。”这是因为 14 我不是最弱小的一、看拼音写词语。xin ru lio tin li shng d zu png tu d y ( ) ( ) ( ) ( )mn r f jn jio nn fng xing p b ( ) ( ) ( ) ( )二、摘抄文中形容雨大的词，再另外写出几个这样的词语。 三、根据课文内容填空在爸爸的眼中，-是弱小的；在妈妈的眼中，-是弱小的；在萨沙的眼中，-=是弱小的。课文赞扬了萨沙一家人-的高贵品质。15 鸟语一、看拼音写词语。zh yn ci xing mng l w j w sh ( ) ( ) ( ) ( ) y bo bi lng cu c qn lo k k ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用横线画出恰当的字。（顽 玩）强 （蔬 疏）忽 （矫 娇）健 （异 导）常 （予 预）习 （催 摧）促 （ 搏 博）击 （克 刻）苦三、根据课文内容填空。从 的燕子那里，我认识到 的可贵；从 的大雁那里，我懂得了 的重要；从 的苍鹰那里，我学到了 的精神。16 天鹅的故事一、看拼音写词语。h xio h hun ku d y w su hu（ ）（ ）（ ）（ ）so xng xing di ji ch tng kng r q（ ）（ ）（ ）（ ）二、用“”给带点字选择正确的读音。好奇（ho ho） 湖畔（pn bn） 颤动（zhn chn）沼泽（zo zho） 边缘（yun yn） 结束（sh s ）三、摘抄文中最能打动你的语句 17 生命的壮歌一、看拼音写词语。qi lng fng q m y sh shu di b( ) ( ) ( ) ( ) k lin jio chu s n gn dn j li( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的字加上偏旁，再组词。宛 （ ） 真 （ ） 具 （ ）登 （ ） 连 （ ） 守 （ ）三、读读想想，完成练习。显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 “肝胆俱裂”这个词的意思是 ，还可以换成词语： 。为什么称外层的蚂蚁为“蚁国英雄”？ 18沙漠中的绿洲一、看拼音写词语。 li zh yn xng lu q b zng hng jio cu ( ) ( ) ( )( )di ji shnng b mo zh d yun yun bdun ( )( ) ( ) ( ) 二、查字典，写出带点字的意思。星罗棋布（ ）（ ） 纵横交错（ ） 不毛之地（ ）鲜花遍地（ ） 源源不断（ ） 毫不夸张（ ）三、创作两条植树绿化的公益用语-19 云雀的心愿一、看拼音写词语。to yn chng ku sh gun chng shu k zh bi y （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）t rng yo qng fn ln xing mng lun kn ln f （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）二、根据所填词语的提示读好下列句子。1.“这里的风沙真讨厌！”小云雀 地说。2.“森林就是森林，怎么能说是森林水库呢？”小云雀 地说。3.“妈妈，我们的家真凉快呀！”小云雀 地说。4.“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈 地说。三、 把反问句改成陈述句。1.森林不就是一座大水库？ 2.地球是人类惟一的家园，怎么能破坏她呢？ 920 古诗两首一、默写古诗池上 小儿垂钓 二、联系诗文填空。池上、小儿垂钓都生动地描绘了乡村孩子天真淳朴的形象。池上一诗中孩童的天真表现在 ，小儿垂钓中孩童的天真表现在 。三、把诗题和相对应的诗句用直线连起来。村居 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。宿新市徐公店 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。所见 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。村晚 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。21 爱因斯坦和小女孩一、看拼音写词语。Jian zhi peng luan na men yi da hu tu( ) ( ) ( ) ( ) Gui lian wen rou chuan dai yi shan bu zheng( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“-”给加点的字选择合适的读音趿（ji ta）拉 兴（xing xing）奋踱（duo du）步 装束（su shu）三、按要求，写四字词语读了课文，爱因斯坦给你留下了怎样的印象？照样子，用四字词语写出你的感受。平易近人 - - - 22 宋庆龄故居的樟树一、看拼音写词语。c zhung chu m bo ch png png b b( )( )( ) ( ) chng jng zhn yng j nin zh k y lu( )( )( ) ( ) 二、用“”给加点字选择正确的读音。樟（zhngzng）树 繁衍(yn xng) 年龄（ling lin） 瞻仰（zhan zan）三、填上合适的关联词语。1.（ ）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（ ）不变。2.（ ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。3.（ ）是夏天还是冬天，樟树（ ）那么蓬蓬勃勃。23 黄河的主人一、多音字组词。 （ ） j（ ） pio（ ）恶 系 漂 w （ ） x（ ） pio（ ）二、比一比，再组词。梢（ ） 篙（ ） 滔（ ） 孩（ ）艄（ ） 稿（ ） 涛（ ） 骇（ ）三、先解释加点字，再联系课文理解词语的意思。胆战心惊： 惊涛骇浪： 如履平地： 四、选词填空。游览 浏览1.我跟着爸爸（ ）过祖国的许多名山大川。2.每次拿到新书，我总是先（ ）一遍，再细细品读。 11