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河天一小年级段长职责要求.docx

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资源描述
河天一小年级段长职责 能力要求。有良好的师德形象和严谨的教育态度,有丰富的教学及班级管理的经验和能力,善于学习,能创新工作机制,善于协调、沟通和表达,责任心、事业心强,肯吃苦,肯钻研。 主要职责: 年级段长在教务处、德育处、办公室等处室的领导下,负责本年级的日常德育管理和教学质量工作 1.主持开展年级管理委员会的例会,根据学校工作计划,负责制定年级发展规划和工作计划并加以落实,每学期进行工作总结。 2.主持召开年级任课教师、班主任会议、学生干部会议、全体学生会议,研究本年级教育、教学工作中出现的问题及相应措施,并及时将有关情况向学校领导反映。 3.学生发展的研究与落实。本年度学生发展主要内容及要求,发展任务分解、落实,发展措施制定,学生素质水平测量分析; 4.班主任的管理。常规工作的规范要求,问题学生的帮助,典型问题研究指导,自我诊断,成功经验交流; 5.教学质量管理。班主任和任课教师的选聘组阁,年级内学科之间教学整合,学科教学质量的分析诊断,教学成功经验研究与推广; 6.师生评价。指导落实目标工作的调整、完善,提出主要成绩,存在的不足,下一步的工作。 7.年级文化建设。根据学校工作计划,结合学校实际和年级特点,开展年级的文化活动、环境建设。 8.双向选聘组阁。组织年级管理委员会开展教师与班主任的双向选聘组阁活动,并提出本年级的教师聘任意见。 9.根据学校工作要求,定期召开家长会,督促班主任做好家访工作和学生的思想政治工作。结合年级或专业特点,指导各班参加社会实践活动。 10.协助有关部门本年级日常工作的协调,发挥全组教师的积极性,带动全组教师搞好教风和组风建设。 第2页 共2页
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