春季高三班主任工作参考计划范文.doc

春季高三班主任工作参考计划范文
2020春季高三班主任工作计划范文　　ⅰ.班级概况
　　班级高三(2)现有生数41人，原来44人，3人未报到，2个考美术，一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导主旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯，贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目的是在来年的高考上能有所打破，为2020年校庆献上一分贺礼。
　　班干部阵容：(见市中学高三(2)班班干部阵容安排公示表)。班干部要求做到(1)以身作则，学习工作两不误;(2)实在完本钱职工作，戒急躁;(3)有高度集体荣誉感与责任心。
　　ⅱ.班级工作计划
　　班级治理工作，坚持计划性，规划性，加强落实班级的日常德育教育工作，将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到：学期有目的、月月有主题、周周有计划、天天有作为;在这些方面上，做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进展简单计划：
　　抓常规，促学习
　　常规是学习的前提与根本保证，没有常规，什么都无从谈起。只有树立从常规着手，树立班级正气，才能在学习上统一思想同意行动的促学习，这是一条普遍认为的规律。
　　学生做到遵守中学生的日常标准制度、中学的相关德育制度及高三年段情条例，扬班级之正气。
　　充分调动班干部及学习委员的典范作用，通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进展引导(高三(2)班干部培训会议记录)，加强对班干部的思想上的培训提高，做到班级干部对班级事务，“统一思想齐抓共管”。
　　德育养成，学习为主
　　成立学习养成指导中心，引导优秀的学生，在学习方法上不断的完善，促进中等学生的学法及成绩的提高，组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。
　　共同营建班级学习气氛，让他们为班级处理一些学习上的征询题。计划
　　1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制(见：年段导师制度方案)，加强与各科老师的交流，调动各个科任老师的力量，促进班级前25名学习提高，主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去协助这些学生;
　　配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作，加强对数学、物理、英语、化学等的辅导，提高中等生成绩;(见：年段辅导班学习方案)，并做好学习效果的评价;
　　提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制，本人确定几名未被确定导师的学生，班主任亲身作为导师，加强学习引导，促进学习的提高;
　　创设环境加强动力
　　进入高三，班级的布置相当重要，一个环境的气氛营建及布置都会潜移默化的去阻碍或者鼓舞学生不断进步的，对学习的促进也是十分重要的。
　　在班级布置和要求上，除了要求学生做好常规卫生工作外，加强环境对学生阻碍，注重班级布置的效果的提高和阻碍力的改变。对班级环境的布置，班主任做到为班级树目的、树主旨、树格言等在言语上的促进。(见：高三(2)班级布置图片)
　　干部培养班级希望
　　班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素养要进展的培养。『1』『2』