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初中英语教研组工作参考计划范文.doc

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资源描述
初中英语教研组工作参考计划范文 以下是初中英语教学研究小组工作计划的样本文本。你可以参考一下,希望对你有所协助。 鉴于上学期工作中的缺乏,计划如下: 第一,主导思想:接着“以学习为主,课堂达标”的研究。 二是今年各年级教学研究的重点:七年级:语音教学研究;八年级:阅读教学;九年级:初中语法整合与高中入学考试对策研究。 第三,分析去年存在的征询题:第一,学生根本技能差,根底薄弱,学习兴趣不强;第二,学生的阅读才能缺乏。第三,两极分化。 四、教学研究对策: (一)制定预习案例,为了更有效地提高成绩,结合学校的特点,学生和所学内容,制定预习案例,并注重其有用性,遵照学生就近分组的原则,方便课堂学习“成对、分组”活动;预览案例集中在单元上,并直截了当附加测试征询题来测试预览效果。 每个单元都有一个学习计划来协助学生有效地预习。每个单元都有一个小测试,这是对这个单元的有效测试。每个单元都有一个反思或论文,这是对每一课的检查。 教室以学生为中心,设计了许多不同方式的活动,简单易行。在教师充分发挥主导作用、有效整合知识的同时,培养学生的积极性至关重要。 (2)在调动学生积极性的同时,严格的纪律和良好的课堂气氛至关重要。发动制造了竞争、学习、追逐、协助和超越的气氛。与学生之间健康竞争的构成相比,学习是指向教师学习,向同学学习,互相赶超,构成良好的学习气氛,协助学生分组学习,成绩好的和成绩差的,引导学生超越自我。良好的课堂气氛和学风将是提高学习成绩的有效根底。 (三)结合学校的教学研究工作,定期集体备课、讲课、评课、集思广益,促进教学研究工作的有效开展。同时,优秀学习计划的选择、教学计划的展示、优秀课程和示范课程的定期选择都将促进教学和科研质量的提高。 (4)为学生开展更多课外活动:第一,每学年进展英语智力竞赛;第二个是英语故事和演讲竞赛。第三是对学校学生的口试。第四个是学生英语笔名鉴定展。第五个是英语写作竞赛。其中一些竞赛将结合班级的实际情况进展。
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