1、春学期小学校本培训参考计划范文表学校平阳县水头镇鹤溪小学申报时间:XX.2.16一、培训目的和培训重点(一)积极开展以“提高教学质量”为研讨主题的校本教研活动;强化难学难教征询题的讨论,努力将“有效教学”落实于日常教学之中(二)培训重点1、申报一个学科参加水头联片教研活动,与水头片区的教研逐步接轨2、鼓舞、支持未满3年教龄的新教师积极参与各类评比,发挥学校骨干教师的指导作用。3、开展教育科研、心理健康、师德等技能培训,促进教师的专业开展。4、积极煽动教师们积极参与学区、县、市级等各项评比,使我校科研才能更上一个台阶5、结合我校实际,争取与迪迪龙英语培训学校合作开展一次英语校本教研活动二、主要内
2、容和根本方式(一)主要内容1、接着“每人一课”教研活动,与水头学区开展一次联片教研活动2、学科现场命题等科研培训3、开展德育工作、心理健康等方面的培训,提升教师教育工作的幸福感。4、开展骨干教师的经历交流学习会和读书交流会5、通过与迪迪龙英语培训学校的互动交流,提高我校英语的教学质量(二)根本方式校本教研:每周二(综合学科)、周三(语文)、周四(数学)的教学研讨活动让教师们教有所思、教有所悟、教有所学。不断将教学作为学校的立校之本,校本教研接着开展,本学期将加强年轻教师的课堂教学才能的培养,以沙龙的方式组织教师参加学习优秀教师的经历交流和读书交流活动,借教师例会组织教师参加学习如“现场命题”等
3、教育科研培训活动,开展德育工作、心理健康等方面的专题培训。三、保障措施和预期效果(一)保障措施1、学校注重,结合上学期的工作经历和对缺乏的讨论,相信本学期的校本培训将更上一层楼2、提高教学质量是县教育局、县教师开展中心、水头学区等各级领导的统一意见,相信教师们会更加关注(二)预期效果本学年我校通过对上个学期期末的质量检测做了细致的分析,通过校委会的讨论,结合我校现存的征询题,将“提高教学质量”作为校本教研的主题落实教师们的课堂教学;本学期力主将英语的校本教研与迪迪龙英语培训学校(外教)结合开展,届时相信不管是教师和学生都会感受耳目一新。年轻教师的课堂教学是一个学校开展的生力军,我校年轻教师众多,参与教研活动的热情也特别高涨,他们的不断成长必将提升我校的课堂教学才能,进而改善教学质量。教师们积极参与教科研工作不仅能提高他们的科研才能,还能逐步克服日常教学中的“难教难学”征询题,养成把科研工作看小、做细做足的习惯。