村无职党员设岗定责规章制度 .docx

村无职党员设岗定责制度
武教党校【2011】
20号
无职党员设岗定责制度
为建立党员自我教育、自我管理、自我提高的有效机制，充分发挥无职党员先锋模范作用，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，特制定本制度。
一、岗位设置和安排人员原则
根据各部门工作现状和实际，以《党章》规定的党员权利、义务为依据，在岗位设置上，按照因地制宜、因事设岗的原则，在定人上岗上把好“群众信任、本人乐意、能履职责、方便就近”的原则。
二、具体岗位
岗位设置以党支部为单位，原则上设四大类10个岗位，各支部可根据实际设置岗位。
1、事业发展：培训示范岗、服务示范岗、信息咨询岗
2、校务监督：财务监督岗、重大事项监督岗
3、公共事务。治安维护岗、设备设施维护岗、环境卫生巡护岗。
4、思想政治：政策宣传岗、文明新风岗
三、定岗程序和方法
1、在设岗定责过程中，要坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
2、采取党员自愿申报和民主推荐相结合的方式组织党员上岗。
3、方法。一是校党总支召开党员大会，将岗位名称、职数、工作职责向全体党员公布，党员自愿申报岗位，或全体党员民主推荐上岗党员初步人选。二是按照就近就便的原则，择优选配，确保每个岗位的申报人数达到岗位设置数量要求。三是由党总支综合党员自荐、民主推荐和组织推荐等方面的情况，确定上岗党员的预备人选，并予以公示。四是召开全校党员大会，由预备人选先发表竞争上岗演说，然后由全体党员投票，确定最终上岗党员。
4、各支部因地制宜，按本支部工作实际确定岗位党员数量，可以一岗多人，也可以一人多岗。
四、教育培训和使用
1、岗前培训。上岗党员确定后，组织他们认真学习科学发展观，学习履行岗位职责所需要的业务知识和技能，着力提高上岗党员思想政治素质和业务素质。
2、在岗培训。有计划对上岗党员进行集中轮训，轮训内容主要为岗位所需的政策方针、教育干部培训知识、校务管理知识、法律法规知识等方面的知识技能培训。
3、培训合格后，上岗党员与党支部签订责任状，领取“党员上岗证”上岗。
4、上岗党员履行职责是我校工作的有益补充，上岗党员不能代替部门干部行使职权，不代替党校及各部门的工作，各级干部也不能把工作责任推给上岗党员。
五、管理和考核
1、上岗党员实行定期情况交流、定期考核。
2、岗位责任细化、量化后列入考核，上岗党员每半年一次向党员和职工代表述职，由党员和职工代表评议，党总支部组织考核，考核分优秀、称职、基本称职和不称职四个等次，不称职票数达1/3以上的党员及时调整下岗。
3、设岗定责作为培养选拔干部的基础工作，要把工作能力强、业绩突出的党员列为党校后备干部培养。
4、年终对成绩显著的党员给予精神激励和一定的物质奖励，同时在培训、特色项目等方面优先安排学习。
5、实行设岗位定责工作动态管理，根据校情与党员情况的发展变化，定期对岗位设置和上岗党员进行调整，建立工作档案。
二〇一一年十一月二日
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