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初中语文教研组研训参考计划.doc

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资源描述

1、初中语文教研组研训参考计划一、指导思想坚持树立为教学效劳的思想,各项活动的开展本着实在有效的原则。充分发挥学科组在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,构成较浓重的教学气氛。认真贯彻上级教育部门的教学改革意图,扎实推进素养教育,课程改革。、以远程教育资源运用、网络教研为平台,扎实推进新课程改革。、依托网络教研深化并加快课题研究工作。二、常规工作要点加强教学常规工作的督查落实,标准教案,认真备课上课,每学期不少于四次的定期不定期检查,标准业务学习的质量,要求业务学习笔记每月不少于xx字,充分利用网络学习成长。听课记录要有评价。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。落实备课组每两

2、周一次的集体备课(共8次)。每周周二、四下午七、八节课,备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究,做到教师通过做习题后再为学生精选出相应的习题,要研究中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案(电子版),集体备课做课后,写出相应的分析反思,集中上交并上传网络。接下落实好“帮带工作”,组织本组教师学习掌握多媒体技术,以远程教育、网络教研为平台,夯实教师教学根本功,促进教师本身的成长。接着做好学生博客的建立完善工作。落实教研专题、课题的研究工作。做好本学科教师

3、示范课、公开课、及教师教学设计论文反思案例的评比竞赛工作。积极开展具有师生学科特点的各类竞赛活动。、积极有效合理建立教师成长档案,促进教师专业开展。、积极学习探究全市教学质量检测学校先进经历,为提高本校成绩效劳。三主要大型活动、搞好网络教研培训活动。加强教学分析比照活动,反响教学。、认真预备学生开展性评价和教师经历交流工作。、全组发动,精心预备由市教研室举行的“初中语文同课异构教学观摩研讨活动”并进展我校同课异构教学观摩研讨活动。、组织学生进展博客设计试点工作和参加学校的作文竞赛。、组织参加市教研室组织的其它活动。、接着探究片区教研活动的开展方式。、组织教师进展教育教学经历、反思、论文等教研材料的归结工作。、深化强化网络教研的参与认识,加强网络教研的培训指导督查工作。、进一步深化解读新课程标准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的完全转变。、逐步推进语文组教师办公无纸化、电子化进程。

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