资源描述
初中二年级上学期体育单元教学参考计划
腾跃技术的根底知识。
1、腾跃运动包括哪些工程?
2、最早兴起的跳高姿势是什么姿势?
3、跳远技术是由哪几部分组成的?
田径
一、跑
通过学习途中跑和弯道跑,逐步掌握耐久跑的根本知识与根本技术;开展速度、耐力、灵敏、协调等身体素养;培养吃苦耐劳、克服困难、勇往直前等良好质量。
1:a、弓箭步走路20米×2b:高抬腿跑10---15米×2
c:30---50米加速跑d:游戏:听数找朋友。
2:a:学习站立式起跑。b:变速跑:男1000米,女士800米跑。
3:a:学习站立式起跑,b:学习弯道跑技术。
4:a:50米×(2---4)次b:越野跑1200---18000米。
5:a:圆周跳绳接力练习。b:计时跑男1000米,女800米。
6:考核:男:1000米;女:800米。
一、腾跃
通过各种练习根本掌握蹲踞式跳远技术;开展弹跳素养,提高腾跃才能。
1、a:学习蹲踞式跳远。
2、“腾空步”练习。
3:复习“腾空步”技术。
4:学测步点;蹲踞式跳远练习。
5:复习蹲踞式跳远。
6:考核:蹲踞式跳远。
三、投掷
学习原地推铅球技术,通过练习初步理解原地推铅球的动作要领;开展力量、灵敏等身体素养。
1、学习原地推铅球(以右手为例)。
2、原地对实心球。
3、a:双脚腾跃练习。b:推铅球。
4、a:双人跳起挪动练习。b:推铅球练习。
5、考核:原地推铅球。
四、体操:支撑腾跃。
通过支撑腾跃动作的练习,主要提高支撑腾跃根本才能,掌握支撑腾跃的方法,学会保护与协助,根本掌握屈腿腾越动作技术,开展踏跳才能。
1、a:踏跳、推手练习。b:单手推墙练习。
2、a:跳上成蹲撑,向前挺身跳下。b:蹲撑、抱腿、挺身跳。
3、跳上成跪撑挺身跳下。
4、a:复习(同上)。b:助跑练习。
5、屈腿腾越跳箱。
6、复习(同上)
7、考核:屈腿腾越跳箱。
五、篮球
学习行进间体前变向运球,原地单手肩上传、接球和单手肩上投篮球,进一步熟悉球性,提高操纵球才能,掌握根本技术。通过各种挪动步法的练习,提高学生的协调、灵敏素养;通过教学竞赛,稳定已学根本技术。
1、a:复习各种挪动步法。b:复习体前变向运球。c:学习体前变向运球。
2、a:复习先进间体前变向运球。b:学习原地单手肩上传接球。
3、a:复习原地单手肩上传接球。b:复习原地肩上传接球。
4、a:复习原地单手肩上投篮。b:学习急起急停。
5、a:学习跨步和转身。b:复习急起和急停。
6、a:复习跨步和转身。b:综合练习。
7、篮球教学竞赛。
六、排球
稳定挪动、传、垫球技术,改良正面下手发球技术。根本掌握正面上手发球技术,初步理解正面扣球技术。开展力量、速度、灵敏、协调等素养。
1、a:复习挪动。b:复习传、接球。
2、学习正面上手发球。
3、复习正面上手发球。
4、发、垫球练习。
5、a:复习体侧垫球。b:传、垫球竞赛。
6、学习原地正面扣球。
7、复习原地正面扣球。
8、排球教学竞赛。
七、韵律操和舞蹈
学习第二套青年韵律体操,进一步提高节拍感和表现力。
1、复习青年韵律操1。
2、学习青年韵律操2第一段。
3、学习青年韵律操第二段。
4、a:复习青年韵律操一、二段。b:学习第三段。
5、复习青年韵律操(二)。
6、进展全套韵律操的总复习。
八、民族传统体育
1、学习青年拳第一段1---5动。
2、a:复习青年拳1---5动。b:学习6---9动。
3、a:复习青年拳1---9动。b:学习班10---16动。
4、a:集体复习青年拳1---13动。b:学习14---17动。
5、a:复习1---17动。b:l学习18---20动。
6、复习青年拳第一段。
7、(同上)
形体训练
初步理解根本手位与根本步法的动作方法,培养学生的节拍感,开展协调性和团结合作精神,引导养成正确的身体姿势。
1、根本手位。
2、根本脚位。
3、综合形体训练。
4、复习形体训练。
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