卫生保健工作规章制度.docx

卫生保健工作制度(精) 第一篇：卫生保健工作制度（精）圣井联小卫生保健工作制度 为进一步贯彻学校卫生工作条例加强学校卫生保健工作，使学校卫生工作管理有秩序、有成效地进行，必须建立学校卫生保健工作制度，其内容如下： 一、完善机构建设。学校要有一名校长主管学校卫生保健工作，要成立学校体育卫生工作领导小组。学校要设专、兼职保健教师，并保持人员的稳定性。 二、健全规章制度。学校要建立卫生保健工作规章制度。每学期要有学校卫生保健工作计划和总结，学校评选先进（班级、个人）要将卫生保健工作纳入评比条件。学校要保证每年对学生进行次身体检查，并建立学生体质健康卡。班主任要参与学校卫生保健工作，并及时掌握学生身体健康状况，了解健康教育课内容。学校要合理安排学生在校作息时间。 三、加强健康教育工作。学校按照教育部中小学健康教育基本要求将健康教育纳入教学计划，通过课堂教学、讲座等教学形式向学生传授健康教育知识，增强学生自我保健意识，提高自我保健能力。学校确保健康教育课时不得少于每周20分钟。各校要充分利用学生喜闻乐见的形式，开展多样的校园健康教育活动，通过主题班会、知识竞赛、板报、广播、宣传图片、vcd、dvd及多媒体技术等多种形式，对学生进行健康教育。 四、注意发挥学校卫生室的作用。学校要设卫生室。卫生室朝南，并有上下水设备；保健教师要对学生健康状况进行统计、分析与评价；要对学校体育、环境、饮食开展各项卫生监督。要做好高危人群、传染病和急救的管理工作。要有计划地开展对学校卫生员、红十字青少年的培训工作。 五、要狠抓常见病的防治。中小学校要对国家规定的6种常见病开展群防群治工作，即：肠道寄生虫、沙眼、视力低下、龋齿、贫血、营养不良与肥胖。同时还要对一些重点疾病，如：艾滋病、毒品引发的疾病及肝炎、结核、水痘、腮腺炎、食物中毒、肥胖引起的各类慢性病以及各种传染病进行宣传教育和预防。 六、校园环境设施要做到卫生、安全。学校教室采光照明总平均照度不低于150lx；黑板无裂缝、无反光、无眩目。课桌椅要符合学生身高、坐高标准。校园应做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水；教室与宿舍应做到无污迹、无纸屑、窗明几净、桌椅干净、物品摆放整齐。厕所设施要符合学校卫生标准，并做到无蚊蝇蛆滋生地。 七、校内饮食要保证安全卫生。学校要把学校食品卫生安全工作纳入“一把手”工程，层层落实责任制。学校要承担起本单位自身食品卫生管理工作。依据食品卫生法的规定，学校有专职的食品卫生管理人员负责食品卫生的管理工作。学校要把食品卫生管理制度纳入年度工作目标考核内容。同时要加强对从业人员的卫生技术培训工作，提高从业人员和管理人员的基本素质和基本技能。 学校卫生保健室管理制度 一、卫生保健员本着为全体师生服务、为教学服务的宗旨，严格执行各项卫生管理制度，努力作好卫生保健工作。 二、卫生保健员要每天按时开放，对待病人要热情、和蔼，及时发放药物。 三、未经同意不得随意进入卫生室，保持室内安静。 四、定期清洁室内外的卫生，保健室内保持整洁、安静，资料、器材堆放有序，各种摆设及器械整洁无尘，并适时进行消毒工作。 五、配备好常用药品和器材。对各种药品和医疗器械做到专人严格管理，非管理人员未经同意不得动用任何药品，取药、用药必须进行登记。 六、定期检查药品的保质情况，及时更换、配置药品。 七、配合卫生部门做好每年一次学生体格检查。负责学生每学期一次视力检查，做好日常学生的小伤小病处理，作好记录，碰到急、难、重症及时送医院诊治。 八、建立学校卫生档案（学生预防接种卡、视力学生健康卡等）。 九、建立传染病上报制度.发现疫情，立即汇报防疫站，及时做好消毒、隔离和转诊工作，防扩散传染. 十、学校领导小组名单、爱卫会领导小组名单、健康教育领导小组名单上墙 卫生保健员工作职责 1、贯彻“预防为主”的方针，认真做好卫生保健、防治疾病的宣传和预防工作，普及卫生常识，对季节性和流行性疾病，认真做好预防和治疗工作。 2、督促学生做好眼保健操，对沙眼、近视眼等常见病，积极组织治疗，确保学生每学年近视率下降。 4、贯彻“食品卫生法规”，加强饮食卫生管理，保证不发生集体食物中毒事件。 5、有计划地开展对青少年学生的青春期卫生教育和咨询活动。 6、按照规定，组织对在校学生的定期健康检查，建立在校学生健康卡。 7、协助抓好教职工的计划生育工作，关心指导妇幼保健工作。 8、配合体育教师搞好体育卫生工作，负责对学生中出现的伤害事件的临时处置并及时送往医院救治。 9、认真学习业务，不断钻研技术，积极参加上级组织的业务进修活动。 10、定期采购常用药品，添置必须的医疗器械和设备，健全药品帐册，做好药品入帐、出帐和存放保管工作。 11、关心教职工身体健康，热情为师生服务，定期联系体检，分别建立健康档案。 12、完成领导交办的其它工作。四年级一班学生体检情况和分析 （08年） 全班39人，平均身高134.6cm较上年高4.1cm；平均体重33.5公斤较上年增加了3.5公斤；平均视力1.09，较上年下降0.05，患近视的一人，近视率0.56. 总体评价： 身体发育较好，个别学生出现超重现象，视力较上年有所下降，患近视的有1人。 情况分析及建议： 出现近视的同学是看电视多，长时间的做一项工作眼疲劳没有缓解造成的，建议学校眼保健操要坚持，经常教育学生注意保护视力。 五年级一班学生体检情况和分析 （09年） 全班39人，平均身高137.9cm较上年高3.3cm；平均体重36.4公斤较上年增加了3.9公斤；平均视力1.03，较上年下降0.06，患近视的二人，较上年增加一人近视率5.1. 总体评价： 身体发育较好，个别学生出现超重现象，视力较上年有所下降，患近视的有2人。 情况分析及建议： 出现近视的同学是看电视时间长距离太近，学习任务重姿势不正确造成的，建议学校眼保健操要坚持，体育课要开展好，让学生知道保护眼睛的重要性。 三年级一班学生体检情况和分析 （07年） 全班39人，平均身高130.5cm；平均体重29公斤；平均视力1.14，近视率0 总体评价： 根据学生的年龄从身高及体重等检查的情况看，本班学生发育基本正常，极个别同学有超重和发育不良情况，视力均较好无患近视的同学。 情况分析及建议： 根据本班学生的体重身高及视力情况分析，学生的体育活动、体育课、眼睛保健操及卫生习惯的养成都比较好，要坚持经常，要教育学生不偏食多活动，注意看电视学习后要远眺来缓解眼疲劳。 第二篇：卫生保健工作制度隔离观察制度 一、幼儿发热38.5以上，或疑似传染病应立即隔离观察，以免交叉感染，患儿隔离后应及时通知家长。还要对患儿生所在班级环境终末消毒，检疫期间不混班串班。 二、患儿的被褥及其它用品一律用隔离室的，专人专用。 三、为避免医源性传染，进出隔离室，要带好口罩和帽子，其他人员不要与病儿接触，保健人员诊治完毕，应用消毒水泡手。 XX市滨海幼儿园 卫生保健工作制度 一、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。 1、监督、执行卫生保健制度。制定保健工作计划，并保证制度、计划的实施。做到有检查、有反馈，能及时提出改进的意见。 2、管理、指导调配幼儿膳食。掌握幼儿的营养状况。定期召开“伙委会”。 3、管理、检查全园的饮食、饮水和环境卫生工作。 二、密切与妇幼保健机构保持联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。 1、掌握全园幼儿的生长发育和健康情况。 2、定期对幼儿进行体格检查，记录要完整、准确。及时矫正疾病缺点。 3、根据季节，做好疾病的防治和预防接种等工作。 三、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。 1、协同保教人员，根据幼儿年龄和心理特点，合理安排幼儿一日生活。定期观察幼儿的活动情况和测查幼儿的活动量。及时向保教人员反馈。 2、指导教师、保育员做好保育和教玩具的清洁消毒工作。 3、定期向家长宣传（包括按期更换宣传栏内容）和进行有关幼儿卫生保健知识“讲座”。 四、妥善管理好幼儿园医疗器械、消毒用具和药品。 XX市滨海幼儿园 幼儿入园及定期健康检查制度 一、儿童入园所前必须经分管的妇幼保健机构健康检查，检查合格者，并持有完整的健康卡、预防接种卡方可入园。体检率、合格率应达100%.及时了解儿童疾病史、传染史、过敏史及卫生习惯等。转园儿童持原托幼机构提供的“儿童转园（所）健康证明”、“儿童保健手册”可直接转园。 二、儿童定期体检，受检率应达98%以上，认真记录并进行体格发育评价统计。优质园应有体检分析。体检后应及时向家长反馈健康检查结果并督促其治疗。每学期测量身高、体重、视力。有条件每年测听力一次及开展心理保健。血色素达110g/l者占90%以上。肥胖发生率有所控制。5岁以上儿童驱蛔率应达95%。 三、筛查体弱儿，体弱儿有专案管理（中度以上贫血、中度以上营养不良、中度以上肥胖，活动期佝偻病等）。 四、每学期进行一次龋齿防治，龋齿防治率达98%。 五、作好晨间检查及全日观察，并做好记录，发现问题能及时处理，晨检率达100%。厦门是滨海幼儿园 工作人员入园及定期健康检查制度 一、工作人员入园工作前，须经分管的妇幼保健机构体检，检查合格无精神病或精 神病病史者，由检查单位发给工作人员健康证明方可上岗。食堂工作人员应按学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定执行。 二、工作人员定期体检：每年一次健康检查由分管的妇幼保健机构统一实施管理， 检查结果填入健康证明书，健康证明书每三年更换一次。炊事人员每半年作大便常规培养1次。 三、患有国家法定传染病、滴虫病及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病的工作 人员不得从事保教、炊事员工作。发现患病者必须离岗治疗，治愈后必须有市、区以上医疗保健机构的健康证明方能恢复工作。 XX市滨海幼儿园 卫生保健制度 一、幼儿园卫生保健室应严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度 以及其他有关卫生保健法规、规章和制度。 二、建立各项卫生保健工作制度和各项工作规范要求。 三、制定各种传染病和突发事故的应急预防方案，上报制度。 四、切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，定期组织幼儿体格检查。 五、建立健全幼儿的健康档案，认真统计各种数据和资料。 六、认真做好幼儿的计划免疫和疾病防治工作。建立卫生消毒、病儿隔离制度。XX市滨海幼儿园 第三篇：卫生保健工作制度2012年学校卫生保健工作制度 1.认真执行学校卫生工作条例，坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度，严格按章办事。 2.每学期（学年）卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。 3.做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。 4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。 5.搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。 6.建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。 7.认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。 8.做好卫生宣传工作，每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。 9.室内外卫生打扫工作做到每日两小扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励，对卫生差的班级进行通报批评。 10.学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。 11.督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。 12.抓好校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。 第四篇：卫生保健制度卫生保健制度 一、幼儿一日作息制度 1.活动。幼儿正处于长身体的阶段，需要有足够的阳光照射和适当的体育活动，每天户外活动时间应不少于2小时，其中1小时为体育活动。 2.进餐。幼儿活动量较大，能量需要较多，而咀嚼能力较弱，消化功能尚在发育中，因此餐点供应要及时并保证有足够的进餐时间，两餐间隔时间不宜超过4小时，每餐进餐时间3045分钟，午点时间安排在下午3点左右。 3.上课。学龄前幼儿注意力发育主要以无意注意为主且稳定性差，其中注意力的时间有限，每次集中上课时间小班控制在15分钟以内，中班25分钟以内，大班30分钟以内，课间要有1015分钟的休息或自由活动时间。 4.睡眠。睡眠对于幼儿的身心健康十分重要，睡眠的好坏会影响到幼儿生长发育的水平和情绪发展。日托幼儿午睡时间为夏季3小时，冬季2小时左右，寄宿制幼儿夜间9点之前应就寝，夜间睡眠时间不少于10小时。 二、体格检查制度 1.幼儿园入园前必须在卫生院及妇幼保健所以上的卫生保健机构进行健康检查，体检合格者持健康检查表入园。 2.离园3个月以上又重新入园的幼儿必须重新进行体格检查，合格后方可在入园如有肝炎接触史的幼儿应检疫42天。在园期间患传染病的幼儿应隔离到传染病临床痊愈，并且隔离期满才能在入园。对患有寄生虫病及皮肤病的幼儿应治疗好转后在入园。 3.在园幼儿每年体检一次，体检时必须做血色素测定。每半年测身高、体重、视力一次，有条件的托幼机构做口腔保健一次。 三、晨检制度 为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，应坚持每天进行晨检，晨检的要求为：一摸、二看、三问、四查。 1.一摸。摸摸幼儿额头看有无发烧。 2.二看；看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。 3.三问。问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现题可细问其有无发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。 4.四查。对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。 晨检过程中常有短时间内幼儿入园人数很多的情况，没有办法仔细检查，经常有幼儿教师前来帮助晨检，保健医生应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并交专人管理。应对参与晨检的教师进行培训，注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，不能把晨检当成单纯看看指甲是否有修剪工作。 四、全日观察制度 保健医生应对在园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录。 1.对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时告知家长，并做好观察记录。 2.对在园幼儿应观察其有无健康问题。 （1）看幼儿精神状态、面容，必要时测量体温。 （2）观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。（3）观察幼儿的活动情况是否正常。 （4）注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。 3.离园时应与家长做好交接工作，把并进行必要的卫生、安全宣传。 4.对全园观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时保健医生应告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。 五、隔离观察制度 1.隔离是为了患病的幼儿与正常幼儿隔离，一来避免疾病的传播，二来使患病幼儿得到更细心的照顾，所以发现体温超过38.5者、出现严重的呕吐或腹泻者、疑似患有传染病者应隔离治疗。 2.患儿隔离后应派专人陪护，使用隔离室内的用品，患儿用过的东西应清洁消毒后方可再用，对患儿的呕吐物、排泄物及其他污物应按消毒规范进行消毒，避免污染环境。 3.保健医生对患儿作简单的诊断及处理，使用非处方药物治疗，不可超出执业范围使用药物或进行超范围的医疗操作。 4.应及时通知家长带患儿到专业医疗机构进一步诊治，病情危重者应立即护送到医院进行必要的诊治。 5.患儿隔离后，其他与患儿有接触的幼儿应进行观察和检疫（各种传染病的检疫期见第六章），检疫期间所在班级不招收新生，不转班。 6.保健医生应与家长介绍病情和治疗经过，利于患儿的进一步治疗。患儿在家治疗至痊愈后，应持医生的健康证明或经保健医生同意后方可返园。 六、托幼机构工作人员的体格检查制度 1.托幼机构的工作人员（包括临时工）上岗前必须到当地的妇幼保健院进行健康检查，按国家规定的检查项目全部检查合格，取得健康证方能持证上岗。保教人员如因故离园3个月以上要重新上岗者，必须重新体检，合格后法方可上岗工作。 2.在园职工每年至少应进行体格检查一次，定期检查率要达到100%。如果在职期间患有传染病（含健康带病毒或细菌者），应立即隔离或调离幼儿园，治疗到痊愈后持医生健康证明方可恢复工作。患有慢性疾病如精神病、结核病、慢性肝炎、慢性痢疾、艾滋病的职工应调离幼儿园。 3.保健医生应建立并保存职工的档案，为职工进行健康评价、提供就医指导或预防保健，直到职工退休或调离幼儿园才可将健康档案交还本人。 七、卫生消毒制度 1.消毒的方法 （1）阳光暴晒。主要用于户外的大型玩具、幼儿图书、被褥、衣服和不便浸泡消毒的玩具。方法是置于阳光下暴晒46小时。 （2）紫外线消毒照射。主要用于空气和物体表面的消毒。方法是应用紫外线灯照射，不小于70w|cm，时间40120分钟，照射后应通风至少1小时。 （3）消毒柜。主要用于消毒餐具、杯子等。方法是按消毒柜程序操作 （4）煮沸。主要用于餐具、口手巾、杯子等。方法是煮沸后继续煮1530分钟。 （5）含氯消毒剂。含氯消毒剂是用途最广泛的消毒剂。主要用于消毒桌面、教玩具、口手巾、杯子、餐具、便器等。使用方法应根据市场上购得的含氯消毒剂所要求方法来进行浸泡消毒（包括稀释的浓度、浸泡的时间），消毒后必须彻底清洗，至少漂洗两次。 （6）漂白粉。主要用于消毒地面、便器、排泄物等。方法是对稀的排泄物可用漂白粉干粉按21的比例直接倒入，消毒时间为2小时；浸便器可用3%的漂白粉液浸泡1小时。 2.保健医生要制定一整套适合本园的卫生消毒制度，让各岗位人员严格执行，做好环境的卫生清洁和消毒工作。 （1）园内环境卫生打扫应有专人管理，一般每日一小扫，每周一大扫，特别是幼儿活动场所，地板每天至少拖洗一次，需哦到窗明几净。（2）大、中型玩具每月消毒一次。（3）在园幼儿要使用流动水洗手。 （4）为每个在园幼儿分别准备一块专用的擦手巾和一块擦嘴巾，两块相邻的毛巾间的间隔不少于10cm，擦嘴巾可用湿纸巾替代。擦手巾和擦嘴巾每日消毒一次。 （5）每人备有专用的饮水杯一个，口杯要放置在杯架上，用布帘遮盖。口杯每日消毒一次。 （6）桌面玩具每周消毒一次，幼儿图书每周置于阳光下暴晒一次，时间为4小时。（7）幼儿床单、被褥应经常洗晒，至少每周晒一次，每月洗一次。（8）幼儿的活动场所和寝室每日用紫外线消毒。（9）厨房内生、熟用具必须分开，并有明显的标记。 3.做好清洁工作和消毒工作的记录。 保健医生应消毒检查保育员的消毒记录本，了解是否按规定进行清洁和消毒。每周应抽查各部门卫生消毒措施的执行情况，定期进行卫生评比。 第五篇：卫生保健制度卫生保健制度 （一）健康检查制度 1、幼儿入园前必须进行全身体格检查，同时要了解幼儿疾病史、传染病史、生活习惯及家庭疾病概况。入园以后每季度测体重一次，每半年测身高、视力一次，每年全面体检一次。离园一个月以上的幼儿回园前需经医生全面体检方能回园。 2、工作人员参加工作前必须进行全面体检，合格者方能就职。以后每年体检一次，厨房工作人员每半年做一次粪便常规检查。 3、每天坚持对幼儿进行晨检、午检，要认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品。 4、保教人员平时应随时观察本班幼儿健康情况，发现问题及时汇报或送医务室处理，保健医生应每天到各班巡视，发现问题及时处理，因本园不能处理的要及时送医院诊治。 （二）幼儿常见病管理制度 1、医生和本班教师要每天做好晨检体温测查和检查工作，发现幼儿发烧或明显的感冒、生病体征，立即通知家长接幼儿回家到医院诊治。 2、幼儿在园发生咳嗽、发烧、呕吐、肚疼、头疼等常见病时，首先送医务室医生观察诊断，并及时通知家长 3、发烧、呕吐严重、医生不能诊治和幼儿情绪极为不佳的幼儿由班级教师马上通知家长接幼儿回家观察治疗。 4、健康已经恢复、生病体征不明显、能够坚持进行正常活动的幼儿可正常上幼儿园，保健医生和班级教师加强观察。 5、加强幼儿疾病防治和保健工作，将常见病发病率控制在5%以下。 （三）体弱儿管理制度 1、体弱儿管理范围。包括小儿营养性缺铁性贫血，维生素d缺乏性佝偻病，营养不良，反复（呼吸道、消化道）感染，先天性心脏病，癫痫病，神经精神发育迟缓，常见畸形等。 2、建立体弱儿管理表，定期检查，平时加强全日观察，发现问题，及时防治。 3、对体弱儿在吃、玩、睡生活等方面给予特别照顾和护理，加强户外活动和体格锻炼。 （四）预防疾病制度 1、贯彻“预防为主”的方针，密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。 2、按年龄与季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，建立预防接种率达百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。 3、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防、早发现、早诊断、早治疗、早隔离。积极采用各种办法，防治疾病，降低和控制发病率。 4、每年给幼儿驱虫一次，防止和减少肠道寄生虫病的发生。加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高疾病的抵抗力。 5、医务人员每学期要向家长和教职工进行预防疾病的常识宣传教育，增加保育幼儿的常识。 （五）消毒隔离制度 1、医务用品、棉签、纱布、压舌板等由医务人员负责消毒，注射器使用一次性针筒。 2、建立隔离室，安置观察床，配置专用设备。 3、幼儿患传染病在离园前送隔离室治疗，工作人员患传染病立即离岗治疗。所在班级环境、用品要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园或回班。 4、对患传染病的幼儿所在班要进行检疫、隔离、观察。检疫期间不吸收新儿童入班，不与其它班混班、不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。 5、幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返园时，应向家长询问有无传染病接触史，并经过医务人员重新检查方可入园。有传染病接触史的待检疫期满后方可回园。 6、工作人员及幼儿家中出现传染病人时，要及时报告园里采取必要的措施。 7、幼儿发热37.5c以上，离园前要采取隔离治疗措施，退热痊愈后方能参加集体活动。 （六）五官保健制度 一、眼睛的保护 1.建立定期视力检查制度，每年一次。 2.注意幼儿的用眼卫生，室内自然光线充足，照明设备齐全。 4.纠正幼儿不正确的看书姿势。 二、口腔保健 1.建立定期口腔检查制度。一年二次。 2.餐后喝水漱口，保持口腔清洁。 3.向家长宣传幼儿口腔卫生要求。如睡前不吃甜食等。 三、听力保健 1.教师带班低声教学，创造较安静的教养环境。 2.教育幼儿不大声喧哗。 3.播放音乐声音适度。 4.提醒家长患病时要合理用药。 5.建立定期听力检查制度，每年一次。 （七）心理保健制度 1、晨检中设幼儿情绪观察牌（黄牌）。 2、对黄牌进班的幼儿教师要热情周密的接待，并在一日活动中注意观察调整该幼儿情绪。 3、教师在一日活动中发现个别幼儿情绪异常，要单独与该生交谈，了解原因并做相应处理。 4、严格遵守教师职业道德规范，为幼儿创设净化、美化、儿童化、教育化的物质环境和宽松、自由、亲切、和谐的精神环境。 5、对新入园幼儿，教师应热情接待，使幼儿有安全感，并培养幼儿一日生活常规，让其能尽快熟悉班级环境，减少幼儿对陌生环境的恐惧心理。 6、家庭环境不佳的幼儿，教师应多关心，多引导，多发现优点，多鼓励。 （八）伤害事故处理管理制度 1、幼儿在正常的在园时间内发生了伤害事故，教职人员应首先将孩子送到医务室由医生进行紧急处理，并立即通知报告园长助理和园长，到医院就诊的要立即告诉园董事。 2、医生对受伤的孩子进行全面细致的检查，判断孩子受伤的程度，并根据受伤程度的轻重决定是否送医院检查治疗（但要和园长商量）。 3、由医务人员、班级教师和司机组成救护组（情况严重行政管理人员要参加），以最快的速度将受伤幼儿送医院进行检查治疗。 4、对决定送医院检查治疗的孩子，园长助理马上通知家长到位，并向家长讲述事故发生经过和做好家长、孩子的安抚工作。 5、事故发生后，班级人员、医务人员和园领导应主动与家长沟通协商，采取积极的应对措施，尽心尽力照顾幼儿，尽量减轻孩子的痛苦，让孩子尽快恢复健康。 6、因伤害事故发生的医药费、探望购物费、交通费、营养费、护理费、误工补助费等费用，按照幼儿园有关制度和XX市学校安全条例、国家有关的法律法规合理解决，争取家长的谅解。 注。幼儿的医药费、送幼儿看病的交通费先由幼儿园报销。探望购物费 一级事故控制在200元之内，二级事故控制在100元之内。一切费用责任分配由园长、幼儿园园务会议集体讨论或通过法律程序决定（有关人员根据过错大小分担赔偿责任和法律责任，具体事宜根据实际情况决定。一般情况下意外事故费用全由幼儿园负责，由于工作人员失职造成的事故大部分费用由该责任人承担）。 7、发生一般伤害事故（未造成人员伤亡），由幼儿园负责调查和处理；发生重大伤害事故，由市教育局会同有关部门负责调查处理。 8、幼儿伤害事故的保险赔偿有关工作由保健医生负责，教职人员发生的伤害事故保险赔偿由园长助理办理。 （九）医药设备及药品管理制度 1、根据需要在正规的医药公司采购医疗设备及药品，大批采购需填报采购清单由园长审批后，由医务人员采购。 2、建立药品进货、使用登记制度（幼儿、教师用药分开登记），每学期期末盘点。 3、妥善保管和使用医疗设备、药品，药品分类存放在安全的地方，并有注明标签。 4、保健室一切医疗器具不得外借，定期清洁消毒，不得使用过期和报废的药品和医疗设备。报废的药品和医疗设备要做好登记。 5、对特殊和有毒的药品要有专人保管，并做好药品进出登记。 6、对幼儿从家庭带药到幼儿园要严格控制，教师要做好药品的登记记录，放在幼儿接触不到的地方。防止幼儿自己取药自服。 7、一般情况下幼儿园不给幼儿配药，如有家长要求必须通过园董事批准。 （十）健康教育制度 1、保健医生和保教管理人员通过幼儿园各种会议、园本培训、发放资料和健康咨询，对幼儿园教职人员进行疾病防治、健康科普知识教育，培训护理幼儿和应急救护的技能。 2、教师和保健医生通过游戏、教学活动、外出参观和观看科教电影等途径，向幼儿进行卫生保健宣传和健康教育，培养幼儿自我保护意识、自我保护能力、健康意识和良好的卫生习惯培养。 3、幼儿园和保健医生通过家长宣传栏、家长学校讲座、家长座谈会、发放宣传资料、电话交流、面对面的咨询指导等途径，向家长进行预防幼儿常见病、传染病、培养幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授健康教育经验。 （十一）卫生保健登记、统计制度 根据国家卫生部“托幼园所卫生保健制度”要求，完成以下各种记录、 登记、统计工作。 a记录表、登记本 1、出勤登记表每日登记。 2、疾病登记表每日登记。 3、晨间检查记录表每日登记。 4、传染病登记表发现传染病后登记。 5、预防接种漏种记录表对预防接种漏种和补种情况进行记录。 6、体弱儿童管理记录表记录对体弱生病儿采取的措施和幼儿发展情况。 7、体格检查记录表幼儿体检后记录。 8、缺点矫治记录表记录幼儿缺点情况及采取的措施。 9、膳食记录包括每周食谱、营养计算、班级膳食反馈表。 10、体格锻炼观察表记录每周测查幼儿体育锻炼的情况（强度和密度）。 11、意外事故登记本记录幼儿走失、伤残、中毒等情况 12、家长联系本记录与家长联系配合给幼儿防病、治病、宣传栏等情况。 b卫生统计内容 每学期做好： 1、体格发育评价； 2、膳食评价； 3、幼儿出勤率； 4、缺点矫治率； 5、常见病患病率； 6、传染病发病率； 7、体重、身高达标率； 8、清洁卫生达标率。第27页 共27页