政治理论学习规章制度_1.docx

政治理论学习制度 为了搞好全校教师的理论学习，使广大教师的理论学习规范化、经常化、制度化，根据学校的要求制定如下学习制度： 1、每学期至少要安排八次理论学习。理论学习日，无特殊情况，任何个人不得请假。 2、教师的理论学习内容主要有新课程理论、教育教学法规等。 3、要认真组织本校（组）教师的理论学习，要备有教师学习记录本，主要记载本组每次学习的时间、地点、出缺席情况及学习讨论的主要内容和讨论发言情况。 4、每位教师都要认真参加教育教学理论学习，独立思考积极发言。 5、每位教师都要备有个人学习笔记本，主要记录每次学习的时间、个人学习心得、读书笔记、讨论发言提纲和听取专题辅导报告的主要内容等。 6、教师理论学习方式包括集中学习与个人自学。 7、学校要进一步完善理论学习制度，研究指定科学、有效、操作性强的考核办法，形成理论学习的激励和约束机制，把理论学习情况作为评选先进的重要依据。 *中心学校2017年2月13日 梁庄乡中心学校政治理论学习领导组 组 长：邢卫东 梁庄乡中心学校校长 副 组 长：郭明信 梁庄乡中心学校业务主任 成 员： 王玉国 梁庄乡初级中学校长徐什灵 梁庄乡中心小学校长张进一 梁庄乡郑堂学校校长李清涛 梁庄乡前张学校校长杨建伟 梁庄乡毛王学校校长张素芳 梁庄乡李关尧学校校长张来收 梁庄乡大张学校校长郝其芳 梁庄乡高庙学校校长韩平振 梁庄乡高庄户学校校长 汪 良 梁庄乡中心学校师训专干 领导组下设办公室，汪良同志兼任办公室主任。 梁庄乡中心学校 二一七年二月十三日 第二篇：政治理论学习制度盖孜库木乡库木博斯坦村政治理论 学习制度 为了提高全村领导干部及全体村民执行党的路线、方针、政策的正确性、自觉性，提高每位领导、干部的思想素质、理论水平和业务能力，进一步增强和强化政治思想教育。特制定如下学习制度： 一、根据库木博斯坦村政治理论学习计划开展学习，并进行严格的考勤，由村支部书记负责，参学人员必须亲自签到。对无故不参加学习者，责令其写出书面检查。（请假者除外） 二、精心组织，提前做好学习计划及安排，并提供学习资料。 三、在学习过程中，必须认真做好笔记，讨论发言，做到学有所思，学有所悟。并按照要求写出学习心得体会，总结学习感受，学习收获。 第三篇：政治理论学习制度政治理论学习制度 为进一步加强政治部全体民警政治理论素养，提升综合素质，根据建设学习型党组织和公安机关的要求，结合政治部具体实际，特制定本政治理论学习制度。 1、高度重视政治理论学习。认真贯彻党的十七届六中全会、省第十二次党代会、市委第六次三届全会精神，以学习党的基本理论，基本路线、基本纲领、基本经验为重点，认真制订学习计划和学习内容，全面加强民警思想建设和作风建设。 2、做到集中学习与分散学习相结合。政治部每月组织一次集体学习，由各处室轮流负责，并确定学习时间、场所和相关材料；各处室每周坚持组织一次政治理论学习，并认真做好学习笔记；加强民警个人日常的自主学习，提倡充分利用业余时间，多读书、读好书，进一步提高政治理论水平。 3、保证学习出席率。组织政治理论学习时，要做到无特殊原因不处理工作，确有特殊情况不能参加学习的同志必须提前请假，并另行安排学习时间，确保出席率不低于80%。 4、组织学习交流。各处室要结合自身工作实际，定期组织研讨交流，在交流中分享心得，提高对政治理论的理解认识。 5、建立学习档案。每个人要固定专门的学习记录簿，记录学习情况；每个处室也要有专门同志负责记录本部门的考情和学习情况，以便检查和督促。 第四篇：政治理论学习制度政治理论学习制度 为加强中心党支部政治理论学习，掌握党和国家的方针、政策，提高全体党员的政治理论水平和政治素质，确保政治理论学习规范化和制度化，特制订本制度。 1.认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，学习贯彻党和国家的方针、政策，以及上级的文件精神。 2.每年要组织1-2次政治理论学习，分别在上、下半年进行。遇有党和国家重要政治活动或重要文件精神，及时安排学习。 3.中心主任的政治理论学习由主任或副主任主持，根据情况可以邀请名誉主任、顾问或办公室主任参加；党支部活动组织在组织委员的主持下进行学习；各种学习活动都要做好记录。 4.学习以集中学习讨论为主，坚持理论联系实际，也可以针对关政务服务工作出现的新问题、新情况进行讨论研究。要组织好相关培训工作。必要时，要组织各种层次的外出学习考察活动，提高全体成员的整体素质和工作能力。 5.政治理论学习要做到时间、人员、内容、效果的落实，提高认识，增强政治责任心和责任感，发扬“活到老、学到老、改造到老”的光荣传统，为做好中心各项工作打下坚实的思想理论基础。 第五篇：政治理论学习制度政治理论学习制度 为了进一步加强我单位政治理论学习，不断提高党员和广大职工的思想政治素质及知识水平，增强贯彻党的路线方针政策的自觉性，现制定以下政治理论学习制度。 一、指导思想 坚持以邓小平理论为指导，坚持贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我省经济社会发展和各项工作的需要，以促进单位效能建设和干部的全面发展为重点，创新学习理念，完善学习机制，营造学习氛围，培养学习习惯，推动队伍建设和事业的发展。 二、总体目标 树立坚持学习的理念，建立学习型机关的长效机制，通过坚持不懈的政治理论学习，使机关党员干部做到：坚定理想信念，有清醒的政治头脑；勤奋学习思考，有扎实的理论功底；加强党性修养，有高尚的精神追求。 三、内容安排 要按照加强党的建设的新要求，结合我省经济社会发展的新趋势，更新干部职工知识和素质的新需要，着重抓好四个方面： 1、学习政治理论知识，提高政治思想素质和政策理论水平。 2、学习专业文化知识、现代科学和管理知识，提高 工作能力和行政效率。 3、学习法律法规和党纪党规知识，提高依法行政和廉洁从政能力。 4、提倡个人爱好，鼓励博览群书，净化思想，陶冶情操，提高综合素质和能力。 四、制度保障 1、党支部每年对政治理论学习进行专题研究，提出原则性意见。 2、办公室负责政治理论学习计划的制定、安排、组织、落实、检查和指导。 3、要分阶段制定目标、下达计划、提出要求，做到年度有计划、季度有措施、月份有安排、年终有评比。 3、建立支部和个人学习档案，及时将干部学习的目标、计划、出勤、培训、考试、评学情况和学习成果等登载记录，作为年终评优和考核依据。 4、支部政治理论学习中心组由支部领导班子成员组成。支部书记要亲自审查学习计划，督促学习落实，检查学习效果。 五、时间要求 1、支部中心组集中学习研讨的时间一般为每月中旬的周五，每季度集中学习的时间不少于6天，并有计划、有考勤、有记录、有总结。 2、个人自学时间每月一般不少于7天，并应有心得体会或者读书笔记。每季度系统阅读一本书，支部书记每季度要对自学情况进行一次检查督促，并在个人自学的基础上，抓好集中学习研讨。 3、各支部在组织集中学习时要切实做到时间、人员、内容“三落实”。做到有考勤、有记录、有总结、有学习档案。 六、监督检查 1、干部党员要率先垂范，带头学好政治理论。要发扬理论联系实际的优良学风，把理论学习与总结经验、研究问题结合起来，用科学的理论指导，推进政治理论学习工作顺利开展。在学习中积极培养发现典型，积极探索好的学习经验和学习方法，切实增强理论学习的针对性和实效性。 2、严格考勤请假制度。凡因特殊情况不能参加集中学习研讨的，要事先请假。 3、办公室要配合支部书记对理论学习情况进行检查，掌握理论学习的进度及有关情况，并及时总结学习情况，提出整改意见。第8页 共8页