一年级家长会班主任-1参考演讲稿.doc

一年级家长会班主任_1参考演讲稿

　　尊敬的各位家长：
　　大家好！
　　非常欢乐由于小孩，我们走到了一起。我是一（2）班的班主任，也是这个班的语文老师，我姓徐，感激大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长理解一下小孩们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好一些工作。我们都明白,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往。我们都希望本人的小孩能够健康、欢乐的成长，最好今后能够成才。
　　作为老师,我们不断在努力探究,如何尽本人最大的努力,使小孩们能够在学校健康欢乐的成长。在短短的两个月时间里,小孩们有了非常大的进步,他们明白上课前该预备些什么,书,笔该如何放,他们明白上课要专心听讲，回家要完成回家作业，整理书包……我们不要对小孩提过高的要求，我们应该看到小孩在一点点的进步，一天天的成长。
　　有的家长认为小孩的学习兴致没有开学那会儿高了，这是正常的表现。小孩是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，小孩入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不一样。
　　第一个时期是兴奋期。
　　小孩入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满骄傲感，有想当个好学生的愿望。
　　第二个时期是厌倦期。
　　开学一个月左右的时间，新鲜感逐步消失，加上在学校生活感到纪律上遭到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不喜爱上学了。
　　第三个时期是习惯期。
　　开学两个月后，假如学校与家庭教育跟得上，就能使小孩较快地习惯并喜爱学校生活。小孩的这些表现，假如处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的妨碍，因而作为父母帮小孩过好人生的这个转机点就显得尤为重要。
　　我们家长最关怀的首先是小孩的身体是否健康，接下来那确实是小孩的学习成绩了。学习成绩是非常重要，家长应该注重。但我们应该明白每个小孩都是有差异的，有的小孩天生反响快、领悟力高，什么东西都是一学就会。而有的小孩反响慢，做事迟钝，接受才能差，同样的标题别人一遍两遍就会了，他可能九遍十遍还不会。有的小孩非常聪明，但习惯差，素养不高，也令人担忧。有的小孩不聪明但为人踏实，有耐心，长大了未必没长进。我们的家长要正确对待本人的小孩，我们不要总是把本人的小孩和别人比，也不要恨铁不成钢，动不动就责备小孩，甚至打骂小孩。小孩是我们本人生出来的，他是块金子，总会发光的，假如他是块铁，是块泥，那就把他当成铁、当成泥来培养，铁有铁的用处，泥也有泥的作用，关键是看你如何去培养。
　　说道培养，这是我们今天的一个重要话题。培养小孩，应该从培养小孩良好的习惯开场。好的习惯，能够让一个人终身受益，学习成绩的好坏更是离不开良好的习惯。作为家长，应该培养小孩哪些好习惯呢？
　　一、生活习惯
　　首先要让小孩养成早睡早起的习惯，做一个生活有规律的人。(8:30分前一定要睡觉.)
　　其次，要培养小孩生活自理的才能。让小孩本人穿衣、洗脸、刷牙，学会本人整理书包,预备明天要带的学惯用品，本人的事情一定要让小孩本人做。假如小孩不记得了，家长能够提示一下。有时候还应让小孩做一些力所能及的家务，由于劳动能够让小孩学会动手和动脑，能够锻炼他的才能，还能够培养小孩的责任心。有了劳动的体验，小孩今后写文章也会有感而写。