申请入读美国中学全解-留学2.doc

美国高中申请全解
美国高中优势
现在留学美国低龄化的趋势越来越明显，为什么这么多家长更愿意送孩子去美国读中学呢？去美国读中学都有哪些优势呢？
优势一：进入美国顶尖大学几率更高
第一，美国高中课程，尤其是私立高中的课程会得到美国各大学的广泛认可，毕竟课程是美国的课程，第二，美国高中的教育理念也更贴近于美国的大学教育理念，如全面培养学生的理念，培养学生乐于助人的理念等等。第三，美国高中课程多样化，有适合不同学习能力的学生的课程，如常规课程、荣誉课程及AP课程，对于学习非常优秀的学生，学生就可以选择AP课程，AP课程是大学级次的课程，如果学生的成绩单中有很多AP课程，同时成绩很高的前提下，美国大学会更倾向于录取该类学生。
优势二：孩子的素质得到全面培养
美国很注重培养学生的全面素质，它的这一理念也得到了广大中国家长的认同，在美国，中等教育阶段培养孩子的目标就是让孩子们广泛接触各类课程，各类活动，在实际参与中最终选择自己喜欢的，感兴趣的，擅长的领域。还有一点就是美国中学阶段不会把学习成绩作为评价一个学生好与坏的标准，他们认为任何人都是不同的，每个人有每个人的优点与缺点，所以在美国老师眼中，每位学生都是最优秀的，因此老师偏向的问题在美国不存在，老师是学生们的朋友，教练也有可能就是孩子宿舍的父母。
优势三：培养学生的国际化视野
随着科技的发展，世界变得越来越小，国际间的交流越来越频繁，所以如果在未来的国际竞争当中取胜，孩子们必须要具有国际化视野和思维。那么在美国读中学就会帮助孩子实现这一目的。美国是一个移民国家，所以多元文化的氛围比较浓，而且在美国的各个学校当中都有相当比例的国际生，所以对于学生了解美国文化及其它国家的文化是一个很好的平台。
（一）美国中学概况
美国的中小学实行12年义务教育，考大学平时成绩定终身。一般来讲，美国高中分公立与私立，公立学校有政府税收支持，学生免费入学；私立学校多由教会支持。美国移民法规定国际学生若需就读美国高中课程，必需自费就读私立学校才可发入学许可。
美国高中不分文科、理科，而采用学分制。必修课有数学、英文、物理、化学、历史等，选修课非常丰富，电讯、交通、工业、农业、水利、建筑、驾驶、商业、时装、食品、环境、经济、法律、文秘、外语、家政、航运、维修等领域，凡是学生感兴趣或有择业需要的内容，都有相应的课程可供选择。
（二）美国中学特点
注重对学生创新能力的培养
　　美国的中学教育主要在以下几个方面培养学生创新能力：①把培养学生动手能力作为培养创新能力的前提。②课程设置灵活，突出实用性、“商务性”。美国各州可根据当地的情况进行课程设置和编写教材。美国课程设置的特点力求面广点深，以博求专。③把培养学生“求异思维”作为培养学生创新能力的重要途径。美国教师讲课从不照本宣科，有时甚至不用教科书，教室一般也没有黑板，他们在教学中喜欢设置种种“障碍”，鼓励学生提出许多疑问，然后从解决“障碍”和“疑问”中求得认识和创新。
课堂教学生动活泼
　　美国政府认为：最好的教育应该包含有某种“选择”，最基本的一种教育方法并不一适合每一个学生，教师应该为每一个学生寻求到一种与别人不同的学习方法和思维方法。因此，美国教师在教学中不是采用“满堂灌”的方式。而是运用启发式、谈话式、讨论式等教学方式，教师在课堂上提出问题或布置任务，然后师生共同进行讨论和探索。对回答问题有新意的学生，教师往往会加以肯定和表扬。为了弄懂一个问题，学生可以离开教室去图书馆查阅资料。
思想品德教育可操作性强
　　美国非常重视对学生思想品德方面的教育，而且，这种教育且有非常明显的实用性，标准一目了然，便于操作。它贯穿在各个学科之中，因此，具有很强的可操作性和现实性。在美国，几乎所有的中小学办公室都可以看到悬挂着的美国国旗，学生在“剪纸”、“绘画”中经常会巧妙地把国旗镶嵌其中。
中学教育具有“小班化”的特点
　　几乎所有学校班级学生人数都在20人左右，“小班化”特点非常明显。“小班化”教育为美国学校实施素质教育创造了良好的条件：师生活动的余地大了，每个学生得到教师的关注和有针对性的辅导机会增多了，学生的个性就有可能得到更充分的发展。
（三）美国高中入学基本考试――SSAT
SSAT为Secondary School Admission Test的首字母缩写，即为美国中学入学考试, 由英文、数学和作文组成。
SSAT主要是测量学生的数学、英文程度及理解力，SSAT考试作文不计分，但会被送到报考学校的招生部门作为录取的参考。
SSAT考试分为低年级（在读5-7年级的考生）和高年级（在读8-11年级的考生）两种考试。
（四）如何选择适合自己的高中
市面上有不少学校指南，列出洋洋大观的学校资料，但若不了解美国教育，不知道如何结合自身情况进行筛选，也是难以着手。为此，中智留学给您如下建议：
A、学校的规模大小：
规模大的学校课程类别比较广，设施齐全；缺点是学生太多，不容易得到个别关注。小学校的优点是师生之间容易建立感情，学习扎实；但学校活动少，娱乐社交生活受限。
B、地理位置与气候：
美国幅员广阔，气温相差很大，在大都市可能犯罪率高，治安差，小城镇民风淳朴，但缺乏文化娱乐。我们不只是寻找求学的地方，也是寻找生活的地方。因此在申请学校前，对学校位置环境最好有些概念。
C、学校综合质量：
选择高中要看升学率。美国高中各有千秋，然而最核心的还是升学率；美国有很多著名高校，如哈佛，也有的学校整体知名度不高，但某些科系却特别强，不输名校。最重要的是不要迷信名校，选择适合自己需要与兴趣的科系才最重要。
D、费用：
美国学校费用不尽相同，除了学费、书籍费、膳宿费之外，还有医疗保险费、交通费、杂费等。总体来说，私立学校比公立学校收费高，美国中西部的生活费比东、西海岸便宜。
E、入学条件是否苛刻：
可以看推荐信的多少，有无语言成绩要求，预交押金的多少，申请程序是否合理等。
F、是否为教育机构认可：
美国的学校水准参差不齐，并非每一所都被教育部认可，在申请时可向留学咨询服务机构查询，谨防假留学文凭。

(五）美国学校类型介绍
按学校性质分

公立中学

1.约占美国中学85%的比例 2.由政府拨款建立 3.学生免交学费　　
4.只接收国际学生以交换生身份的学习不超过一年
私立中学

1.约占美国中学15%的比例 （27000所）2.隶属于私人机构或宗教团体 3.由民间出资兴建　　
4.一切费用学生自理 5.同时接收本土学生和外籍学生
按住宿情况分

寄宿中学

1.占私立中学10%的比例 2.学生住宿在学校宿舍 3.更加规范的管理 4.更加安全的环境 5.和老师生活在一起，利于学习 6.更加充分地利用学校设施　　
走读中学

1.占私立中学90%的比例 2.学校安排学生生活在寄宿家庭中 3.选择范围更大　
4.更加深入融入美国社会 5.有更灵活的时间安排 6.费用较低
按宗教信仰分

教会中学

1. 占私立学校80%以上的比例
2.由教会出资建设非盈利性教育机构　　
3.办学理念：学术培养+通过宗教丰富学生精神世界
4课程设置：在常规课程设置外附加宗教课程
5.学费：大约为中立学校的60%
6.学校氛围：个体间的联系更紧密，像个大家庭
按学生构成分

混合校

1.氛围更加自然，国内学生易于适应 2.有利于学生的全面发展 3.选择范围更大
男校/女校

1. 课程设置更具针对性 2.更有效地避免早恋
3.精英式贵族学校教育精神的传承　　

（六）入学标准化考试介绍
SSAT

（Secondary School Admission Test)

1.美国中学入学考试，创立于1957年。主要测量学生的数学，英文程度及理解力。
2.并分为低年级（5-7）和高年级（8-11）两种测验。
3.5-7年级测验：满分2130，基本分数1320
8-11年级测验：满分2400，基本分数1500 （以上作文均未计分）
SLEP

Secondary Level English Proficiency)

1.中学程度英语非母语水平测试
2.考试分为两部分，听力部分（45分钟，74道题）
阅读部分（45分钟，71道题）
3.考试满分67分，获42分以上可进入美国高中接受正规教育