学案：揭开货币的神秘面纱(教师版)1.doc

揭开货币的神秘面纱（一）
课 题
揭开货币的神秘面纱（一）
课 时
1
学习目标
1、了解商品的含义和基本属性；理解货币的本质
2、能从具体材料入手，总结出货币产生的必然性、货币的本质
重点难点
货币的产生与本质
学习流程
一、学----把握基本 夯实基础
1.请同学们阅读教材P4-5，进行知识梳理；熟记基础知识。
2.不会的内容进行标注，不明确的填写在【我的疑问】栏。
3.限时10分钟，独立完成。
1.商品
（1）含义： 。
（2）成为商品的两个条件是： 和 。
（3）商品的基本属性是： 和 。
①使用价值是指商品能够满足人们某种 的属性。
②价值是指凝结在商品中的无差别的 。
2.货币
（1）产生：货币是 发展到一定阶段的产物。
其产生经历了四个阶段：
偶然的物物交换----扩大的物物交换----以 为媒介的商品交换----以 为媒介的商品流通。（以 为媒介的商品交换叫商品流通）
（2） 货币的含义与本质
①含义： 。
②本质： 。即表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品。
③金银最适合充当货币的原因是什么？
【我的疑问】

二、思----探究提高 理解运用
情景1：张大爷向银行贷款10000元，种了5亩葡萄地，共收葡萄10100斤，其中10000斤质量好的葡萄以每斤5元的价格卖给了水果批发商，还有50斤较好的葡萄送给了自己的亲戚朋友。还有20斤质量一般的葡萄自己吃了，还有30斤葡萄因有病虫害或腐烂变质而卖不出去。
请思考:
1、材料中的葡萄都是商品吗？为什么有的葡萄能够卖出去？有的葡萄卖不出去？

2、一斤葡萄为什么只能卖到5元左右，而不能卖到500元一斤？

练一练：请判断下列物品哪些是商品：
①空气 ②医用氧气 ③自来水 ④摆在书店的书 ⑤同学们现在用的教材 ⑥同学送的生日礼物
想一想：我们用什么来交换商品？它与商品有什么联系？它是如何产生的？
情景2：游戏：谁能够最快换回自己所需要的东西。
请思考：这一游戏对我们有什么启示？

请概括一般等价物产生的原因和作用：

情景3：在历史上，草原地区往往以羊或牛作为一般等价物，手工纺织业比较发达的地区，往往用布匹作为一般等价物，但世界各国最后都把黄金、白银作为一般等价物。
请思考：为什么世界各国最终都把金银等贵金属作为一般等价物？

＊＊请概括货币与商品的关系：

【巩固整理】（整理本课知识，建构知识网络）

【知识拓展】
1、如何理解“用于交换”？
①用于交换在时间上有交换前、交换中和交换后的区分，这里的交换不包括交换后。因为交换完成后，劳动产品就由生产领域、流通领域进入了消费领域，成了人们的消费对象，商品就转化为非商品。
②只要是以交换为目的而生产的劳动产品，即使还没有交换（如工厂仓库里的产品）或者暂时还不能实现交换（如商店里的产品）都属于商品。
③用于交换的劳动产品可以是通过一次或多次交换后，才进入消费领域。一种产品只要它不停止交 换关系，它就一定是商品；如果商品因卖不出去，退出流通领域而另作处理，这时的商品就转化为一般物品或废品，不再是商品。
2、商品的使用价值与价值的关系
区别：
①含义不同。
②使用价值反映的是人与商品的自然属性的关系，价值则是通过商品交换而产生的社会属性，反映了人与人之间的社会关系。
③使用价值是商品、其他劳动产品和自然物品都具有的属性，而价值则是商品独有的，是商品的本质属性。
④使用价值是物品本身具有的，或由生产者的具体劳动创造的，而价值则必须通过交换才能转化的。
联系：
商品是使用价值和价值的统一体，商品的使用价值不能离开价值，否则就不是商品，价值是使用价值交换的基础；价值也离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者，是价值赖以存在的基础。
排斥：
商品生产者与消费者对商品的使用价值和价值不能同时兼得。商品生产者为得到价值就必须让渡使用价值给消费者；消费者为得到使用价值就必须让渡价值给生产者。

2、金银和货币的关系
▲金银天然不是货币，但货币天然是金银
①“金银天然不是货币”是指，

②“货币天然是金银”是指，
三、用----认真审题，巩固所学
(2011·贵阳模拟)已有上千年历史的绣球，过去一直是壮族少女赠送给情郎的定情信物。现在广西百色市旧州镇的许多壮族人家把自家制作的绣球挂在门边售卖，甚至销售到了欧美、东南亚，成为世界了解中国壮族文化的窗口。据此回答
1．上述材料表明，绣球实现了
A．从劳动产品到商品的转变 B．从商品到货币的惊人一跃
C．从使用价值到价值的转变 D．从物物交换到商品流通的转变
“我在遥望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔”，“彩铃”已成为人们生活中不可或缺的部分，它丰富了人们的生活，提高了人们的生活质量。据此回答
2．作为一个酝酿着巨大商机的新兴行业，有人将彩铃形容为“把耳朵叫醒的听觉经济”。这表明，彩铃
A．有使用价值但没有价值 B．是用于交换的非劳动产品
C．有价值但没有使用价值 D．既有使用价值又有价值
3．2010年的广州亚运会开幕式除了有精彩的表演和烟花外，还让人们感受到了广州珠江两岸的美丽夜景。得益于开幕式的电视转播，作为广州城市名片之一的珠江夜游吸引了大批游客慕名前来登船游览。亚运会期间，珠江夜游客流量猛增，晚上黄金时段的船票当日白天即被抢购一空。在这里，“珠江夜游”属于
①有形商品　②耐用消费品　③服务商品　④无形商品
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．(2011·南京模拟)物联网是在互联网基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到了自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用
①丰富了商品交换的形式和手段　②方便了消费者购物并减少了现金使用　③减少了商品的价值量　④促进了商品所有权和使用权的分离
A．①②　　　　　B．③④ C．①③ D．②④
5．(2011·无锡模拟)性价比是指商品的性能与价格之间的比例关系，用来描述商品或服务的实际效用与所花的钱的关系。人们总是希望购买到高性价比的商品，即花最少的钱买最好的商品。在现实经济生活中
A．高性价比是美好消费愿望，在市场交易中难以实现
B．高性价比的商品只有在该商品处于卖方市场时可以实现
C．消费者追求高性价比与商家追求优质优价是无法统一的
D．生产优质、低价商品的企业在市场竞争中处于优势地位
6．2010年7月28日，中国人民银行发行深圳经济特区建立30周年金银纪念币一套。该套纪念币共2枚，均为中华人民共和国法定货币。其中金币1枚，含纯金1/4盎司，面额100元，最大发行量20 000枚；银币1枚，含纯银1盎司，面额10元，最大发行量30 000枚。该纪念币
A．能收藏，但不能在市场流通 B．是商品，其买卖价格是固定的
C．其本质是一般等价物 D．是法定纸币
四、 学习小结

参考答案
1----6 ADDADC