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优秀班主任 (2)参考演讲稿
优秀的班主任演讲
亲爱的领导和同事们：
大家好！
今天，我特别欢乐能与大家一起掌握校长的工作经历和总结。我选择了一些案例来谈谈我对班主任工作的见证。
（1）将爱的阳光洒在每个角落
任何人都喜爱好小孩，任何教师都喜爱学习成绩优秀的学生。我喜爱一个有明显缺点的小孩，我担忧不是每个教师都能做到。牛俊文第一次上课时，胡说八道，打搅了他的邻居，他们小组的成员经常找我，并要求转移牛俊文。我明白，在学校一开场，一旦牛俊文被转移，牛俊文的教育就会失去最正确时机。然后在课堂上，每组的第六名也将遭到歧视。因而在这种情况下，我召集了一个主题课会议来随意转移这个小组的成员。我咨询学生们：'每个人都会犯错误。当我们的团队成员犯错误时，是否要匹配边界，或协助他纠正缺点？ ''假如你是小组第六，你喜爱被尊重，依然喜爱被孤立？ “我们班级的评估是基于小组的。作为小组成员，你是否愿意由于本人而拖动小组的后腿？ “作为第六名，你是否也应该尊重其他学生，同时渴望得到尊重？ '讨论的结果，小组成员应该互相协助，互相尊重，尤其是1号，有责任协助第六。从那以后，我的同学们做到了这一点而没有放弃，也没有放弃每个同学。牛俊文因其出色的表现和集体荣誉而赢得了全班同学的尊重。他还试图赶上对手并努力为球队提供力量。那时，他超越对手，欣喜假设狂，在课堂上大喊：“我终于打败了李泽刚”，然后，与他们的男同学一起欢乐拥抱。这是全班同学的尊重与关怀，让6号同学愉快地学习，愉快地融入这一群体。这也是班上每个人都在努力学习的缘故。这是一个内部驱动器，而不是外部压力。
王少洲脾气暴躁，极度兴奋，上课是宿醉，在学校开场时，有好几次与同学争吵。那天，我站在教室里看着学生写作业，教室里特别安静。他迟到了，忽然，他的书落了下来，宫实大声喊道：“我迟到了如何回事？你治理它吗？ “你必须明白，当我在教室时，这对教师的权威是一种挑战。全班的目光都集中在我身上。我静静地走着，示意向王少洲示意，然后和我一起走出教室。我不笑或不焦急，“说出缘故。 “教师，我迟到了，他在那儿喃喃自语。他仍然操纵着我，他正在复制本人的作品“为什么他会关怀你？ ''减少我们的组件''减去你的组件。作为您团队的一员，他是否有权操纵您？ ''有'。这时，王少洲低下头。我接着说：“你看到我站在课堂上吗？ “我看到了''你认为在教师面前咆哮是对教师的尊重吗？ “面对我更严肃的面孔，如今王少洲已经泪流满面。 “教师，我错了，我没有操纵本人。我向龚世正抱歉。这时，预备铃已经围绕。他站在讲台上，在课堂前公开抱歉。这是过去一年中我们班级唯一的公开评论。龚世正也站起来说：“我不对，我错了，对不起。 '暴风雨已经平息。明白了王少洲的脾气，我不断在为他平静，让他的心渐渐平静下来。每当我觉得学生们开场变得急躁时，魏书生的四个词“歌曲，安静，制服，音乐”也被我用于课堂治理，阅读美国，讲故事，澄清真相，因而直到这所学校最后，直到期末考试的最后一天，我们班上没有打架，学生们能够安静地学习。这是我班级不断名列前茅的缘故之一！
它是尊重和关怀，理解和宽容，同时实现了和谐的阶级。
（2）心中必须有一个尺度
一年前，医院，一家人为了争夺房子，发誓两人加上一个脏话，打了一场大战，最后，一人被刺死，一人被送进监狱。
尽管人类心灵的贪心摧毁了两个人。但想一想，这种悲剧的缘故，他们的岳父是否也特别难遭到责备。假如他们的思想规模和公平公正地处理家庭纠纷和家庭财产，我认为即便两者之间存在矛盾，也有不止一种方法能够处理咨询题，而且不会损害你生活。
许多事情是由心灵的平衡，倾向于无法承受的重量和心灵的“狭窄”引起的，从而造成悲剧。
因而，我想到了班主任对学生的治理。有些教师认真做事，严格保护班级。一开场，他的班级有条不紊，班级表现良好。半个学期后，学生的命令开场变得越来越混乱。我们四周也有如此的教师。只是这个班级里有一个亲戚的小孩。他没有议论他的班主任，而是说：“我们的班主任，对待学生不公平，学习好学生犯错，不管教师，班干部违纪，他都没有惩处，特别多学生都不相信，因而有些学生成心搞砸了。 “
是的，不仅是一个阶级，而是整个社会。一个家庭的长者，一个单位的领导者，一个班级的班主任，假如心中有一个规模，公平和公平，那么就能够保持思想的平衡。人与人之间有特别多坦诚和宽容。
公平和公平能够制造一个和谐的阶级。因而，在学生自我治理的过程中，我努力监视职位，构成一种傲慢。任何违背班级规则的同学都必须对本人的行为负责。不管你是男孩依然女孩，不管你是班长依然一般学生，我都会平等对待每个人。通过这种方式，关于更困难的同学，他看到你是公平和严格的。他认识到教师和班长不是针对他的。班级规则要求每个同学都服从。通过这种方式，学生和教师没有敌意，因而一个良好的气氛，一种令人敬畏的悄然构成。
（3）你的个性魅力是一道亮光
公平，公平，老实，正直，大方，仁慈，爱，你的言行，一举一动，学生在他们的眼中，记住他们的心，大爱国，尊重老人，年轻人和年轻人，小小的弯曲一块纸张是一种微妙的妨碍，水的力量下降。
我认为我是一位特别敬业的教师，我也特别关注我在学生中的角色。但我不同意。我不想回去看看马上死去的父母。我不同意。我把这份工作作为无视重病家庭的借口。因而，在我父亲病重的两年里，我没有推延上课。我精心预备了课程，并试图让课堂成为小孩们的天堂，如此他们就能够学习和开展本人的幸福才能。我没有抛弃我的老父亲。我们的三个兄弟姐妹轮番照顾他们。当我照顾他们时，我尽量防止工作时间。使用餐后，使用晚上时间，周日和节假日，我经常照顾我的父亲。给他喂食，打扮他，给他买任何他想吃的东西，满足他的所有要求（能够做什么），听他告诉我们他的年轻，推着轮椅陪他。照顾你的父亲就像照顾新生婴儿一样。后来，我父亲的器官已经筋疲力尽了，没有多少次。在最后一次住院治疗后的7天内，我无法穿上衣服。我在医院住了7个晚上。在白天，我仍然完成了我的课程。三天后，父亲永远离开了我们，内心的痛苦无法说出来。但我没有留下遗憾，在父亲的眼里我是一个好女儿 - 我做了孝敬，我也是学生眼中的好教师 - 我们的班级不断是最好的！我相信我的小孩，我的学生，除了感遭到我的责任感，还会欣赏我的另一件事 - 那确实是孝敬！
话虽如此，我要感激一个人，即学校校长。在他父亲生病期间，学校校长是我的年级导演。他给了我最大的支持。当我父亲去世时，每当我想起父亲时，都没有留下一点遗憾。
我相信一些优秀的质量会变成你的气质，你的宽容和大方，你的仁慈和爱将使学生感受像春天，你的爱是一道亮堂的灯光，照亮了学生心灵的窗口。我相信，只要我们真正以人为本，我们就会对每个学生都用金色的爱，更多的尊重，更多的宽容，更多的理解和每个学生。我相信我们学生将来的荣耀是我们的极限。爱在中间。
最后，祝大家度过一个轻松的暑假，感激！