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江苏省大港中学高二数学空间向量学案(1)
基础练习:
1.已知两不重合直线l1和l2的方向向量分别为v1=(1,0,-1),v2=(-2,0,2),则l1与l2的位置关系是________.
2.已知平面α内有一个点M(1,-1,2),平面α的一个法向量是n=(6,-3,6),给出下列四个P点,则点P在平面α内的是_______.
①P(2,3,3); ②P(-2,0,1);
③P(-4,4,0); ④P(3,-3,4).
4.已知a=(-2,-3,1),b=(2,0,4),c=(-4,-6,2),则下列给出的四个结论.
①a∥c,b∥c;②a∥b,a⊥c;③a∥c,a⊥b;④以上都不对.
其中正确结论的序号是________.
典型例题:
考点一 利用空间向量证明平行问题
【例1】 如图所示,已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC为等腰直角三角形,
∠BAC=90°,且AB=AA1,D、E、F分别为B1A、C1C、BC的中点.求证:
(1)DE∥平面ABC;
(2)B1F⊥平面AEF
【训练1】如图所示,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD为正方形,△PAD是直角三角形,且PA=AD=2,E、F、G分别是线段PA、PD、CD的中点.求证:PB∥平面EFG.
考点二 利用空间向量证明垂直问题
【例2】 如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.证明:
(1)AE⊥CD;
(2)PD⊥平面ABE.
考点三 利用空间向量解决探索性问题
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