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六年级数学总复习归类13.doc

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1、第四章 空间与图形一、线和角1、线(1)直线:直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。(2)射线:射线只有一个端点;长度无限。(3)线段:线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。(4)平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。两条平行线之间的垂线长度都相等。(5)垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。2、角(1)从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。(2)角的分类锐

2、角:小于90的角叫做锐角。直角:等于90的角叫做直角。钝角:大于90而小于180的角叫做钝角。平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角是180。周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。周角是360。二、平面图形1、长方形(1)特征:对边相等,4个角都是直角的四边形。有两条对称轴。(2)计算公式: c=2(a+b) ; s=ab2、正方形(1)特征:四条边都相等,四个角都是直角的四边形。有4条对称轴。(2)计算公式: c=4a ; s=a23、三角形(1)特征:由三条线段围成的图形。内角和是180度。三角形具有稳定性。三角形有三条高。(2)计算公式: s=ah/2(3) 分类a.按角

3、分:锐角三角形 :三个角都是锐角。直角三角形 :有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴。钝角三角形:有一个角是钝角。b.按边分:不等边三角形:三条边长度不相等。等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴。4、平行四边形(1)特征:两组对边分别平行的四边形。相对的边平行且相等。对角相等,相邻的两个角的度数之和为180度。平行四边形容易变形。(2)计算公式: s=ah5、梯形(1)特征:只有一组对边平行的四边形。中位线等于上下底和的一半。等腰梯形有一条对称轴。(2) 公式:s=(a+b)h/26、

4、圆(1)圆的认识平面上的一种曲线图形。圆心:圆中心的一点叫做圆心。一般用字母o表示。半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用r表示。在同一个圆里,有无数条半径,每条半径的长度都相等。直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用d表示。同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等。同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即d=2r。圆的大小由半径决定;圆的位置由圆心决定。圆有无数条对称轴。(2)圆的画法:把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。(3)圆的周长:围成圆的曲线的长叫做圆的周长。把圆的周

5、长和直径的比值叫做圆周率。用字母表示。(计算时=3.14)(4)圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。(5)计算公式: d=2r ; r=d/2 ; c=d ; c=2r ; s=r27、扇形(1)扇形的认识:一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。圆上AB两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。顶点在圆心的角叫做圆心角。在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。扇形有一条对称轴。(2)计算公式: s=nr2/3608、环形(1)特征:由两个半径不相等的同心圆相减而成,有无数条对称轴。(2)计算公式:s=(R2-r2)9、轴对称图形(1)特征:如果一个图形沿着一条直线

6、对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。等腰梯形有1条对称轴,扇形有1条对称轴。长方形有2条对称轴。等腰三角形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴。正方形有4条对称轴,菱形有4条对称轴,圆有无数条对称轴。三、立体图形(一)长方体1、特征:六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形)。相对的面面积相等,12条棱相对的4条棱长度相等。有8个顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。把长方体放在桌面上,最多只能看到三个面。长方体或者正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。2、计算公式:s=2(ab+

7、ah+bh); V=sh ; V=abh(二)正方体1、特征:六个面都是正方形; 六个面的面积相等; 12条棱,棱长都相等;有8个顶点; 正方体可以看作特殊的长方体。2、计算公式:S表=6a ; v=a(三)圆柱1、圆柱的认识:圆柱的上下两个面叫做底面。圆柱有一个曲面叫做侧面。圆柱两个底面之间的距离叫做高 。2、计算公式 : s侧=ch ; s表=s侧+s底2 ; v=sh/33、进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些 ,因此,要保留数的时候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。(四)圆锥1、圆锥的认识:圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。把圆锥的侧面展开得到一个扇形。2、测量圆锥的高:先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出平板和底面之间的距离。3、计算公式: v= sh/3(五)球1、认识:球的表面是一个曲面,这个曲面叫做球面。球和圆类似,也有一个球心,用O表示。从球心到球面上任意一点的线段叫做球的半径,用r表示,每条半径都相等。通过球心并且两端都在球面上的线段,叫做球的直径,用d表示,每条直径都相等。直径的长度等于半径的2倍,即d=2r。2、 计算公式:d=2r

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