1、人教A版高中数学教科书中阅读材料使用情况的调查高中学生 亲爱的同学,为了更好地改进高中数学教学工作,提高教学质量。我们想对人教A版的普通高中新课程标准实验教科书中 “阅读材料”的内容做进一步的探究,请你对下列问题作出客观的、公正的评价。你的回答对我们探讨有重要的参考价值,谢谢你的合作!请在你认为合适的选项上打勾(有些题目可以有多项选择)1、在你的日常的学习中对数学课本中的“阅读材料”的关注度是怎样的? A.经常阅读 B.挑感兴趣的看 C.偶尔看看 D.几乎不阅读2、“阅读材料”没有被你关注的原因是?A、内容与高考无关 B、与教学内容无关老师没有要求 C、难度太大 看不懂 D、没有兴趣3、你喜欢
2、“阅读材料”中的内容吗?A.很喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢4、你喜欢“阅读材料”的原因有那些?A.阅读材料内容丰富有趣B.对数学学习有启发作用C.加深对课本知识的理解D.拓展了知识面E.激发了数学学习兴趣5、你对“阅读材料”的那些内容感兴趣?、数学文化类、知识拓展类、实际应用类、思想方法类6、你阅读这些材料的时间一般是什么时候?A.课堂上老师引导阅读B.课前预习时阅读C.课后复习时阅读.完成学习任务没事做时阅读7、你是怎样阅读“阅读材料”的?、反复阅读,深入研究,有所发现,有所感悟。、仔细阅读,理解掌握。、读了一遍,印象不深。、走马观花,没有读懂。8你认真研读过几篇“阅读材料”?A、0
3、 篇 B、1-5篇 C、5-10篇 D、10-15篇9、你们的老师如何处理“阅读材料”的?A、每篇都指导 B、重点的指导 C、布置学生看但不检查 D、置之不理10、你希望老师如何处理“阅读材料”的?A、每一篇都指导,并点评重要的思想和方法B、重点的指导并点评重要的思想和方法C、让学生自己看,有问题可以问老师D、不作任何要求,让学生自己作主11、你认为“阅读材料”应该扩充哪些方面的内容呢?A.数学家传记 B.数学发展史 C.数学最新研究成果 D.数学在生活中的应用 E.数学经典方法介绍 F、数学与其它学科的联系12、你希望以怎样的方式来学习“阅读材料”呢?A、由老师在课堂上指导阅读 B、作为自己的课余知识扩展C、 (写出你的想法) 2011-11-162