资源描述
2012年中级会计资格考试辅导 财务管理
前 言
概 述
一、教材情况
（一）变化情况
今年教材与去年相比，教材变化很小。主要表现在如下几个方面：
个别概念做了实质性修改。比如企业价值，原教材为“企业价值可以理解为企业所有者权益的市场价值”；今年改为：“企业价值可以理解为企业所有者权益和债权人权益的市场价值”。
某些不符合现行法律规定的表述进行了修改。比如第七章关于增值税专用发票管理部分。“必须自专用发票开具之日起90日内到税务机关认证”，改为“……180日内到税务机关认证”
某些数字的改错以及某些语言表述的完善。比如第七章的一道例题原表述为“盈利1400万元”改为“盈利1400万元（息税前利润）”。
（二）教材结构
八章内容可以分为三部分：一个基础；两大环节；五大主题。
一个基础（10%左右）：第一章总论，主要介绍财务管理的基础知识，包括财务管理的目标、环节、体制以及环境等。本章在考试中一般涉及客观题。分数情况如下：
2011
2010
分数
10
8
两大环节（15%左右）：第二章预算管理和第八章财务分析与评价。本部分属于比较重要的内容，考试中可能涉及客观题，也可能涉及主观题。
2011年
2010年
分数
21
13
【注】2010年该部分内容没有涉及主观题，分数稍低。
五大主题（70%左右）：包括第三章筹资管理、第四章投资管理、第五章营运资金管理、第六章收益与分配管理，以及第七章税务管理。本部分为本课程非常重要的内容，是重要的命题区域。也是我们学习的重要内容。
2011年
2010年
分数
69
79
（三）难度分布
二、命题特点
1.难度不大
侧重于基本知识的考核，没有偏题怪题，通过率较高，远高于注册会计师考试。
2.题型及题量比较稳定
包括客观题和主观题两类题型。
题型
客观题（55分）
主观题（45分）
单选题
多选题
判断题
计算分析题
综合题
题量
25
10
10
4
2
分数
25
20
10
20
25
共51道题，平均每章6道题。
3.贴近教材题目，基本不出现偏题怪题
客观题考核内容多数直接取自教材，或者稍作变化；主观题一般不需要自己分析做题思路，只需按照要求一步步进行计算即可，综合题的可分拆性很强，也就是说，综合题其实就是多个基本内容的线性连接。因此,掌握教材相关内容非常重要。
4.从2010年开始，题目注重财务管理实务——新动向
主要表现在部分主观题不再仅仅是计算的问题，还会涉及到分析与决策的内容，比如2010年最后一道综合题要求比较三种不同的股利分配方案的利弊，并指出最佳的股利分配方案。
三、应试对策
1.建议首次学习本课程的考生应首先预习基础性内容
由于本课程有一部分基础性内容调整到了初级，对于第一次学习本课程的同志来说，有些章节学习起来可能会感到有一定的难度，因此，建议这部分考生在学习之前，首先找一本其他的财务管理教材，预习资金时间价值的相关内容。
2.调整心态，快乐学习
提到学习，就会想到这样一句话：“学海无涯苦作舟”。我是最反对这种观点的。如果学习被“痛苦”的感觉所围绕，是难以学好本课程的。因此，我提出了“游戏财管”的理念。即用游戏的心态来学习财务管理。
财务管理的主要内容是计算，计算时是已知东，让你计算西，或者已知西，让你计算东，这不就是游戏吗？既然财务管理如游戏，何不游戏财务管理？
以游戏的心态学习财务管理，你会感到学习过程很快乐。
3.拟定学习计划，让学习成为一种习惯
打破原有的生活惯性，形成新的生活惯性。
当学习成为一种习惯时，任何考试都是可以通过的！
4.要注意方法
“重复”+“思考”
【思维导图】——重点推荐的学习工具
5.在各种情况下，都要保持必胜的信心。
在备考过程中，我们也要时刻保持必胜的“信心”。因为——
如果你没有信心，认为你不能成功，可能等待你的就是失败；
如果你有信心，认为你能够成功，可能“鲜花与掌声”就在前方不远处等着你。
第4页
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
