中考物理力与运动复习.doc

亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载 一、填空、作图题(共22分，除特殊标注外，其余每空1分) 1在足球比赛中，运动员从球的侧面用力踢球时，球旋转着前进了，这说明力可以改变物体的_，而且力的_都会影响力的作用效果。 2书架里的书挤得越紧，从中抽出一本书就越费力；下雨天，在路面上铺上碎石或煤渣，可以防止汽车打滑。由此可以猜想：滑动摩擦力的大小与_、_有关。 3汽车在紧急刹车过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车有_；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦变_；在同样车速条件下，装满货的卡车与没有装货的卡车在刹车后，_的卡车滑行的距离远。 4质量是l0kg的物体静止在水平面上，桌面对物体支持力的大小是_N，方向_；物体对水平面的压力是_N。在重力、支持力、压力这三个力中，_和_是一对平衡力。(g取10N/kg) 5某研究小组的同学们准备制作一个弹簧测力计，他们选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出如图331所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧_，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选甩弹簧_。(选填“甲”或“乙”) 6如图332甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12 N的水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N；若将A、B紧靠着放在水平图331桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动(图33-2乙)，则推力F2=_N。 7坐在行驶的汽车上的人，如果人突然向前倾倒时，一定是汽车_；如果人突然后倾，一定是汽车_。甲 乙 8划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两人，只要一个用力去推对方，两人都会向相反方向运动；将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向相反的方向运动。请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律。(只需写两条)(1)_：(2)_。9(2分)在自动化生产线上，常用传送带传送工件。如图333 所 图333示，一个工件与传送带一起以02 m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件的受力示意图。二、选择题(共30分，每小题3分)10关于力的知识，下列说法中错误的是( )。 A小孩推墙时他也受到墙的推力B足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态 C人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状 D只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用 11足球前锋队员面对对方的守门员。轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门。若不计空气阻力，使足球离开脚面后在空中运动状态发生变化的施力物体是( )。 A前锋队员 B足球 c地球 D守门员 12湖面上相距一定距离且完全相同的甲、乙两只小船，现用一根绳子将两船的船头相连。若两船上各坐一质量相等的人，当甲船上的人用力拉绳子时，将会出现( )。 A乙船向甲船驶来 B甲船向乙船靠去 C甲、乙两船互相靠拢 D甲、乙两船一定静止不动 1_3以下是在我们生活中可见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化；篮球撞击在篮板上被弹回；用力握小皮球，球变瘪了；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( )。 A B C D 14下列情况中产生的力，哪些不是弹力?( ) A手轻压钢条，使钢条变弯一些 B脚踩饮料瓶，将它踩瘪 C手轻拉弹簧，使弹簧伸长一些 D运动员拉开弓，准备射箭 15摩擦与我们的生活息息相关，下列对图3.3-4中各图的解释不正确的是( )。 A图甲是利用鞋底花纹增大与地面间的摩擦，使人能在较滑的地面上行走 B图乙是利用筷子与米之间的摩擦把装有米的玻璃杯提起来 C图丙是机器上安装的滚动轴承，它可以大大增加摩擦 D图丁是气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气层，使航行 时阻力大大减小甲 乙 丙 丁 16起重机吊起重物在空中静止不动时，钢索的拉力是4106 N，则重物所受的重力大小( )。 A大于4106 N B等于4106 N C小于4106 N D条件不足，不能确定 17悬在空中的吊灯，若受到的一切力都同时消失，那么，它将( )。 A立即掉下 B保持静止状态 C做匀速直线运动 D水平飞出，逐渐落地 18.一木块重l0N，用3N的水平拉力可使其在水平桌面上做匀速直线运动。若改用5N的水平拉力使其移动一段距离，则此时木块受到的摩擦力Ff和合力F的大小为( )。 AFf=3 N，F=0 N BFf=5 N，F=0 N CFf=3 N，F=2 N DFf=5 N，Ff=2 N 19放在一辆足够长的表面光滑的平板车上的两个物体，随车一起在水平方向上做匀速直线运动，当车突然停止时，这两个物体在车上(不考虑空气阻力)( )。 A一定不相碰 B一定相碰 C若两物体质量相等，一定相碰 D若两物体质量不相等，一定相碰 三、阅读理解题(共5分) 20图33-5是小明同学在学习了有关物理知识后，设计的一个免费周游世界的方案图。 (1)(2分)请你仔细观察此方案图，判断小明的方案能否实现? 答：_ (选填“能”或“不能”)。 (2)(3分)说明你的判断理由。 答：_ _。 四、实验、探究题(共26分) 21(5分)如图33-6所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。甲 乙 丙 丁 (1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的_有关。 (2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的_有关。 (3)在图甲与图丙的实验中，控制_不变，研究力的作用效果与力的_之间的关系，这种研究问题的方法，在物理学上叫作_法。 22(5分)滑动摩擦力的方向跟物体的运动方向_。如图33-7所示，要测量物体在水平面上滑动时所受的摩擦力，必须使弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_运动，此时物体在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对_；图中弹簧测力计的示数为_N，摩擦力的大小为_N。 23(4分)图3.3-8是模拟伽利略研究力与运动关系的实验。毛巾表面 木板表面 棉布表面 (1)实验时小车从同一斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的_。 (2)在分析现象时，一般人常注意的是：小车在毛巾上运动时所受的_大，所以运动距离短。而伽利略却注意到小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受力的作用，将_。著名的_定律就是在这样的基础上总结和推理得到的。 24(6分)在图33-9中，以上面的三个棋子为研究对象，表明：_ _；以被打击的棋子为研究对象，表明：_。25(6分)利用如图33-10所示的装置探究同一直线上二力合成的规律， 图33 9 首先将弹簧的8端固定，再用两个弹簧测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个弹簧测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。施力情况大小方 向F1=2.5 N向右用两个弹簧测力计F2=l N向左用一个弹簧测力计F=1.5 N向右 (1) (2分)从上表的记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是：_。(用字母表示) (2)(4分)实验中用一个弹簧测力计拉弹簧时，为什么仍要将弹簧A端拉伸到0点再读数?_。 五、计算题(共17分) 26(8分)质量为5 kg的物体，在一个F=25 N的水平外力作用下，沿墙壁匀速下滑(图33-11)。试分析： (1)物体受到几对平衡力的作用?请在图中画出物体所受到的摩擦力、重力的示意图。(2)物体所受的摩擦力有多大?(g取10 Nkg) 27(9分)质量为60 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是本身重力的02倍，问： (1)水平拉力F的大小是多少? (2)如果将物体置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为其本身重力的03倍，若人的拉力增至为原先的2倍，则物体在水平方向上受到的合力多大?方向如何?(g取10 Nkg)