四年级教学大纲.doc

四年级教学大纲
课时
教学目标
教学重点
第一次课
1、 学习unit1单词，要求学生熟读，记忆黑体和星号单词，认读白体单词
2、 学习unit1A部分内容；let’s learn部分掌握图片中的单词，let’s do，let’s talk部分要求学生明白课文意思，熟读并且背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词
Unit1单词的学习以及记忆
let’s do部分的学习以及背诵（备注：let’s do在学的同时可以让学生加上相应的动作）
Let’s talk部分的学习背诵以及重点句型this is、、、的用法

read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读

第二次课
1、复习unit1单词，检查学生的掌握情况 (备注：单词大比拼，将全班分成四组，以抢答的方式进行比赛,哪组胜利奖励小五星一颗)
2、复习A部分，检查学生掌握情况，学习unit1-B部分内容 ，let’s learn 部分要求学生掌握图片中的单词，Let's talk部分要求学生熟读，背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词
3、学习unit1c部分，let’s check部分同桌互相检查单词的掌握
Unit1-B
Let’s talk部分的学习背诵以及重点句型let’s、、、，let me、、、的用法
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读
第三次课
1、复习unit1所学内容，检查学生掌握情况(备注：单词大比拼，将全班分成四组，以抢答的方式进行比赛,哪组胜利奖励小五星一颗)
2、 学习unit2单词，要求学生熟读，记忆黑体和星号单词，认读白体单词
3、 学习unit2-A部分，let’s learn部分单词的认读以及掌握，let’s do，let’s talk部分要求学生熟读并且背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词

Unit2单词的学习以及记忆
let’s learn：How many books do you have？let’s do let’s do部分的学习以及背诵背诵（备注：let’s do在学的同时可以让学生加上相应的动作）
let’s talk部分的学习背诵
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读
第四次课
1、 复习unit2单词，检查学生的掌握情况(贴鼻子：两人一组，根据老师的提示玩转单词)
2、 复习A部分，检查学生掌握情况，学习unit2-B部分，let’s learn 部分几十几的说法，Let's talk部分要求学生熟读，背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词
3、 学习unit2 C部分
Unit 2-B
Let’s learn：21—30,31—40，41-50的说法以及写法
Let’s talk部分的学习背诵，重点句型：what’s in it？
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读

第五次课
1、 复习unit2所学内容，检查学生掌握情况（单次课文大比拼：将全班分成四组，以抢答的方式进行比赛，哪组胜利奖励小五星一颗）
2、 学习unit3单词，要求学生熟读，记忆黑体和星号单词，认读白体单词
3、 学习let’s learn部分，同桌两个互相对话，掌握图片中的单词，let’s talk部分，要求学生熟读并且背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词

Unit3单词的学习以及记忆
let’s talk部分的学习背诵，
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读
第六次课
1、复习unit3单词，检查学生掌握情况
2、复习A部分，检查学生掌握情况，学习unit3-B部分，let’s learn，let’s do，let’s talk部分要求学生熟读并且背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词
3、学习unit3-C部分
Unit3—B
let’s do部分的学习以及背诵背诵（备注：let’s do在学的同时可以让学生加上相应的动作）
let’s talk部分的学习背诵
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读
第七次课
1、 复习unit3所学内容，检查学生掌握情况
2、 学习receycle 1，read and act课文讲解，要求学生熟读课文，分角色朗读课文
3、 要求学生掌握26个英文字母的写法
4、 Let’s practise部分要求学生熟读，掌握what’s、、、plus、、？I have got、、、的用法
5、 Let’s play课文的讲解
26个英语字母的读写
what’s、、、plus、、？I have got、、同桌两个互相提问回答
第八次课
复习unit 1-unit 3的单词以及课文
期中试卷练习
Unit 1-unit 3单元的单词已及课文
第九次课
讲评试卷
学习快乐英语
讲评试卷
第十次课
1、 学习unit4单词，要求学生熟读，记忆黑体和星号单词，认读白体单词
2、学习unit4-A ，let’s learn图片中单词的认读，let’s do，let’s talk部分，要求学生熟读并且背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单
Unit4单词的学习以及记忆
let’s do部分的学习以及背诵（备注：let’s do在学的同时可以让学生加上相应的动作）
Let’s talk部分的学习背诵，重点句型：Is this you bedroom？yes，it is
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读
第十一次课
1、复习unit4单词，检查学生掌握情况
2、复习A部分，检查学生掌握情况，学习unit 4-B部分，let’s learn，let’s do，let’s talk部分要求学生熟读并且背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词
3、学习unit4-C部分
Unit4—B
let’s do部分的学习以及背诵背诵（备注：let’s do在学的同时可以让学生加上相应的动作）
let’s talk部分的学习背诵
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读
第十二次
课
1、 复习unit4所学内容，检查学生掌握情况
2、 学习unit5单词，要求学生熟读，记忆黑体和星号单词，认读白体单词
3、 学习let’s talk部分，要求学生熟读并且背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词
Unit5单词的学习以及记忆
Let’s talk部分的学习背诵，重点句型“what would you like？
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读
第十三次
课
1、复习unit5单词，检查学生掌握情况
2、复习A部分，检查学生掌握情况，学习unit 5-B部分，let’s learn，let’s do，let’s talk部分要求学生熟读并且背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词
3、学习unit 5-C部分
Unit 5—B
let’s do部分的学习以及背诵背诵（备注：let’s do在学的同时可以让学生加上相应的动作）
let’s talk部分的学习背诵
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读
第十四次课
1、复习unit5所学内容，检查学生掌握情况
2、 学习unit6单词，要求学生熟读，记忆黑体和星号单词，认读白体单词
3、学习let’s talk部分，要求学生熟读并且背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词
Unit6单词的学习以及记忆
Let’s talk部分的学习背诵
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读
第十五次课
1、复习unit6单词，检查学生掌握情况
2、复习A部分，检查学生掌握情况，学习unit 6-B部分，let’s learn，let’s do，let’s talk部分要求学生熟读并且背诵，read and write部分要求学生会读，认识图画中的单词，会写四线三格中的单词
3、学习unit 5-C部分
Unit6—B
let’s do部分的学习以及背诵背诵（备注：let’s do在学的同时可以让学生加上相应的动作）
let’s talk部分的学习背诵
read and write四线三格中单词的写法以及图片中单词的认读
第十六次课
学习recycle 2，read and act课文的讲解，让学生熟读，分角色朗读
让学生动手做一下let’s make 部分
Read and act课文的掌握
第十七次课
复习unit4-unit 6单词已及课文
考试
unit4-unit 6单词已及课文
第十八次课
讲评试卷内容
学习快乐英语
讲评试卷
第十九次课
统领学生复习unit 1—unit 6单词已及课文（单次课文大比拼：将全班分成四组，以抢答的方式进行比赛，哪组胜利奖励小五星一颗）
期末试卷练习
unit 1—unit 6单元单词课文的掌握
师生互动：卷子、课文一起看，不会的举手问老师
第二十次课
讲评试卷内容
学习快乐英语
讲评试卷

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