体 育 课 教 案教 材：队列练习原地踏步走 游戏：拔萝卜课的任务：1、通过游戏教学，为学生创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣培养积极参与的态度；2、在体验活动中学习原地踏步走的动作，发展学生协调性和灵敏性。3、培养学生积极向上，团结协助的优良品质。一、课堂常规： 21、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动： 6走走跑跑跳跳玩玩教与学的方法1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、师生一起游戏预期目标：以新颖的教学模式调动学生的积极性，激发学生学习兴趣。三、原地踏步走重点：左右脚的正确出法难点：整齐一致教与学的方法：1、听到“原地踏步走”口令后左脚开始，两脚在原地上下起落，两臂前后自然摆动落地时前脚掌着地，不要踩脚2、听到“立定”口令时，学生喊“1、2”口令“1” 在左脚，“2”在右脚，成立正姿势。3、自由组合练习预期目标：让学生充分体会动作，培养团结精神四、拔萝卜 教与学的方法：1、二人一组，一人坐在地上，一人站着，两人双手互握。2、二人轮换进行拔。3、多人用自行车胎互拔。预期目标：由学生自己安排活动，既可以使学生遵守纪律，又可以培养学生友好合作的意识五、放松 41、总结2、宣布下课场地器材：操场、录音机运动量预计：密度预计：课后小结：
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