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行测数量关系——比例问题.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7036450 上传时间:2024-12-25 格式:DOC 页数:4 大小:90.58KB
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1、比例问题比例问题 一、直接列出比例式求解问题【例】车过河缴费3元,马过河缴费2元,人过河缴费1元。某天过河的车数:马数=2:9,马数比人数=3:7,共收渡费315元,则车、马、人的数目分别是。()A16,63,145B16,63,147 C14,63,147D16,63,156【答案】C【解题关键点】车:马:人=2:9:21,收费比为(32):(29):(121)=2:6:7,所以这天过的车数是3152(2+6+7)3=14,马有1429=63匹,人有14221=147人。 太多的人总是抱怨学不进去,记不住,思维转得慢,大脑不好使,吸取知识的能力太差,学习效率太低。读书的学习不好,经商的赚钱不

2、多!作者本人以前也和读者有着同样的困惑,在我考上公务员,然后后来又转行经商,然后再读MBA,后来再考托福,一路的高压力考试中,从开始就学习了很多的学习方法,记忆方法,包括各种潜能开发培训班都上过一些,还有吃补脑的药也有一些,不过感觉上懂了理论,没有太多的实践,效果不太明显,吃的就更不想说了,相信太多的人都吃过,没有作用。06年的时候,无意间在百度搜索到一个叫做“精英特快速阅读记忆训练软件”的产品,当时要考公务员,花了几百块钱买了来练,开始一两个星期没有太明显的效果,但是一个月的训练之后,效果非常理想,阅读速度和记忆能力在短时间内提高很多,思维这些都比以前更敏捷,那个时候一两个小时可以看完一本书

3、,而且非常容易记住书中的内容。这个能力在后来的公务员考试、MBA、托福以及生活中都很大程度上成就了我,这也是我今天要推荐给诸位的最有分享价值的好东西(想学的朋友可以到这里下载,我做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字即可连接。)基本上30个小时就够用了。非常极力的推荐给正在高压学习的朋友们,希望你们也能够快速高效的学习,成就自己的人生。最后,经常学习的同学,我再推荐一个学习商城“爱贝街”,上面的产品非常全,有一个分类是潜能开发,里面卖的产品比市场上便宜很多哦(按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字即可连接。 )【例】两队参加竞赛,甲队平均分是13.06,乙队

4、平均分是10.2,两队总平均分是12.02,那么,两队人数比为()。 A1:1B1:2 C3:7D7:4【答案】D【解题关键点】两队人数比为(12.0210.2):(13.0612.02)=1.82:1.04=7:4。 二、用比例法解分数应用题【例】有红、黄、白三种球共160个。如果取出红球的,黄球的,白球的,则还剩120个;如果取出红球的,黄球的,白球的,则剩116个,问原有黄球,红球,白球各几个?() A30,45,85B45,75,40 C40,45,75D75,40,45【答案】C【解题关键点】第二次取出的红球比第一次少,白球比第一次多,则白球总数比红球多30个。设红球数量为x,列方程

5、:+=40,得到x=45,白球有75,黄球有40个,本题亦可由倍数快速求解。【例】有甲、乙两个两位整数,甲数的等于乙数的,那么这两个两位整数的差最多是()。 A49B56 C63D70【答案】B【解题关键点】甲数的=乙数的,甲数的=乙数,甲数乙数=甲数的。100内的7的倍数最大是98.两个两位整数的差=98=56,故应选择B。 三、两个数量同时发生增减变化的比例问题【例】甲、乙两队工程队,甲队的人数是乙队的70%。根据工程需要,现从乙队抽出40人到甲队,此时乙队比甲队多136人,则甲队原有人数是多少?() A504人B620人 C630人D720人【答案】A【解题关键点】由甲队的人数是乙队人数

6、的70%可知甲队人数能被7整除,选项中A、C符合。若为C,则甲、乙两队人数都能整除10,则从乙队抽出40人后,两队相差的人数依然能整除10,与“乙队比甲队多136人”矛盾,排除C。故A是正确答案。【例】甲、乙两盒共有棋子108颗,先从甲盒中取出放入乙盒,再从乙盒取出放回甲盒,这时两盒的棋子数相等,问,甲盒原有棋子多少颗?() A40B48 C52D60【答案】B【解题关键点】此题可用方程法,设甲盒有x颗,乙盒有y颗,可得x+y=108,x+(y+x)=45,解得x=48,y=60.四、复杂比例问题【例】某次数学竞赛设一、二等奖。已知(1)甲、乙两校获奖人数比为6:5.(2)甲、乙两校获二等奖的

7、人数占两校获奖人数总和的60%。(3)甲、乙两校活二等奖人数之比为5:6.问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数是几?() A20B30 C50D60【答案】C【解题关键点】已知甲、乙两校活二等奖人数之比为5:6,那么设甲获二等奖的人数为5份,乙为6份。因为二等奖的人数占两校人数总和的60%,那么甲校获二等奖人数占总人数的0.6=。又因为甲、乙两校获奖人数比为6:5,所以设总人数为11份,甲获得的占其中6份。可知甲校获二等奖者占该校获奖总数的50%。【例】有48位男生和30位女生,分别参加化学和生物两项课外小组,每人至少参加一项。女生中只有参加化学的人数是只参加一项人数的,女生中参加生物的人数与参加化学的人数之比为3:4。参加生物的全体学生中男生占,那么只参加化学一项的学生人数是多少?() A35B36 C37D39【答案】B【解题关键点】女生中只参加化学人数:只参加生物人数=3:2,女生中参加化学人数:参加生物人数=4:3.因此,可以将女生分为6份,女生中两科都参加的人数是女生总人数的=。所以女生参加生物的人数是30(+)=15人,只参加化学的人数是30=15人。男生参加生物人数是15=25人,只参加化学的男生是46-25=21人。所以,只参加化学的总人数是21+15=36人。

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