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佳作赏析
声情并茂的一堂课
听哈市49中学语文教师郑颖一节课的体会
1、教学思想新。
（1）教师的主导与学生的主体并重
（2）研究教材知识与研究学生并重
（3）传授知识与培养能力、指导学法并重
2．教学设计新。
（1）教学目标全面、具体、明确，是符合课标、教材、学生的实际的。
（2）重点突破，难点适度。
（3）重视开发潜能，注意培养学生实践和创新能力。
3、评教学内容。
标题：拥你入睡
这节课教者设计的问题并不多，围绕三个小问题展开，引导学生分析理解短文中的爸爸的情感变化，教者很动情，感染了学生，学生的朗读更富有感染力，大部分同学在讲述自己经历时都留下了眼泪。个别同学在课堂上就喊出来“对不起”三个字。听课老师也融入学生之中，被深深感动。从中看出这位老师驾驭教材的能力极强，不但了解教材，更了解学生，思路清晰。对教材资源从地域、时空等方面作必要的加工调整、活化，使教材呈现有生活性、简约性、整合性、探究性。
本节课方法灵活多样，引领式、启发式综合运用，把要传授的重点轻松愉快的完成。
从课堂效果看，教者基本功过硬，掌控能力强，应变能力强。板书设计合理、科学知识框架一目了然。