必修一Unit1Friendship.doc

高考英语第一轮复习 必修一
Unit 1 Friendship
单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）
词汇
部分
词语
辨析
1. calm / quiet / silent / still
2. join / join in / take part in / attend
词形
变化
1. ignore vt. 忽视
ignorance n. 无知
ignorant adj.无知的
2. dusk n. 黄昏; 傍晚
dusky adj.昏暗的; 黑暗的

3. add v.  添加; 增加
addition  n.  加, 附加
additional adj.  添加的;附加的
重点
单词
1. upset adj. 心烦意乱的，不安的；不适的 vt. (upset, upset)
2. concern v. 担忧; 涉及; 关系到 n. 担心，关注；（利害）关系
3. settle vi. 安家； 定居；停留vt. 使定居，安家；解决
4. suffer vt.& vi.遭受；忍受；经历
5. disagree vi. 不同意
重点
词组
1. add up合计
2. go through 经历；经受
3. on purpose 故意
4. get along with 与某人相处；(工作的) 进展
5. in order to 为了……
重点句子
1. Mother asked her if / whether she was very hot with so many clothes on.
2. I don’t set down a series of facts in a diary as most people do …
3. … it was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face.
重点语法
直接引语和间接引语 （见语法部分）
语言要点(模块)
Ⅰ.词语辨析 (旨在提供完形填空所需材料)
1. calm / quiet / silent / still
【解释】
calm 天气、水、水面（表风平浪静）；（指人时）表示镇定自如。
quiet 表“宁静”、“安静”、“寂静”，侧重没有响声，没有噪音和没有动静。指人时侧重性格温和，文静。
silent 表“沉默”、“不发言”、“不说话”，常常表示人不爱说话，沉默无语。
still “不动的”，指人时侧重一动不动，；指物时指完全没有声音，突出静止不动。
【练习】用上面所提供的辨析词的适当形式填空
1). Please stand __________ while I take your photo.
2). Why do you keep __________?
3). Everything was ___________.
4). He remained ___________ in the face of the enemy.

答案: 1). still 2). silent 3). quiet 4). calm
2. join / join in / take part in / attend
【解释】
join 表示参加组织、党派、团体、军队、俱乐部等
join in 表示参加游戏、活动等；join sb. (in sth.) 表（和某人一起）做某事
take part in表示参与、参加讨论、游行、比赛、战斗、斗争、运动、庆祝等
attend 主要指出席、参加会议、婚礼；听讲座、课、报告、音乐会等；上学、教堂
【练习】用上面所提供的辨析词的适当形式填空
1). Can I ___________ the game?
2). Did you ____________ the fighting?
3). He __________ the army last year.
4). A lot of people __________ her wedding.

答案: 1). join in 2). take part in 3). joined 4）attended
Ⅱ.词性变化 （旨在提供语法填空所需材料）
1. ignore vt. 忽视
ignorance n. 无知
ignorant adj.无知的
2. dusk n. 黄昏; 傍晚
dusky. adj.昏暗的; 黑暗的

3. add v.  添加; 增加
addition  n.  加, 附加
additional adj.  添加的;附加的

Ⅲ.重点词汇 （旨在提供综合运用所需材料）
1. upset adj. 心烦意乱的，不安的；不适的 vt. (upset, upset)
[重点用法]
be upset by… 被…… 打乱
upset oneself about sth 为某事烦恼
2. concern v. 担忧; 涉及; 关系到 n. 担心，关注；（利害）关系
[典例]
1). The news concerns your brother. 这消息与你兄弟有关。
2). The boy's poor health concerned his parents. 那男孩健康状况不佳,使他的父母亲忧虑。
3). That's no concern of mine. 那不关我的事。
[重点用法]
as / so far as … be concerned 关于；至于；就……而言
be concerned about 关心
be concerned at / over sth. 为某事忧虑
be concerned in sth. 牵涉到，与……有关，参与
3. settle vi. 安家；定居；停留
vt. 使定居，安家；解决
[重点用法]
settle down 镇定下来 settle in 在…定居
settle this problem
4. suffer vt.& vi.遭受；忍受；经历
[典例]
1). Do you suffer from headaches? 你常头痛吗?
2). She's suffering from loss of memory. 她患有遗忘症。
[重点用法]
suffer from/with/for sth 感到疼痛﹑ 不适﹑ 悲伤等; 受苦; 吃苦头:

5. disagree vi. 不同意
[重点用法]
disagree with sb/what sb says/sb's decision 不同意某人的观点[某人的话/某人的决定]
Ⅳ.重点词组 （旨在提供综合运用所需材料）
1. add up 加起来
[短语归纳]
add 补充道
add (…) to …. （把什么）加入…中
add to 增加，增添
add up to … 加起来是
2. go through 经历；经受
[短语归纳]
go after追求，追赶 go ahead前进；请说（做）吧
go by走过，（时间）过去 go along with向前，（与……）一起去
go in for爱好，从事 go out外出；（灯，火）熄灭
go over越过；复习 go up爬上，（价格等）上升
3.on purpose 故意，有目的地
[短语归纳]
do sth. on purpose: 故意做某事 on purpose 表示故意地、有企图、有目的地

4. get along with 与某人相处；(工作的) 进展
[短语归纳]
get along/on well/ nicely/ badly with 与……相处得好/不好，……进展顺利/不顺利
get away离开，逃离 get down下来；写下，取下
get down to (doing)开始认真干…… get over克服，摆脱
get through通过，做完 get together聚集
5. in order to… 为了……（可置于句首或句中）
[短语归纳]
in order that… 以便……（后跟句子） so that…以便……（后跟句子）
so as to为了……（只能置于句中，不能置于句首）
Ⅴ.重点句子 （旨在提供句子结构等所需材料）
1. Mom asked her if (whether) she was very hot with so many clothes on.
妈妈问她穿那么多衣服是不是很热。
[解释] with复合结构：
with + 宾语+ v. –ing / v. –ed / to do / adj. / adv. / prep. phrases
由“介词with+宾语+宾语补足语” 构成的复合结构在句中通常作为状语，表示背景情况，为方式，原因或条件等，另外，该结构也可以作为定语使用。下面简述几种情况：
1) 如果在该结构中的分词表示的动作是由前面的名词或代词发出的，构成主谓关系，该分词用现在分词形式。
2) 如果分词表示的动作与前面的名词或代词构成动宾关系，该分词用过去分词形式。
3) 宾语补足语也可以使用介词短语，形容词或副词来充当。
[典例]
1.with + 宾语 + 副词，如：
The square looks more beautiful with all the lights on (= while all the lights are on).
With his parents away (= As his parents are away), Tom becomes more naughty.
2.with + 宾语 + 介词短语，如：
The teacher came in with a book in his hand (= while a book was in his hand).
The girl looked up with tears in her eyes (= while tears were in her eyes).
3.with + 宾语 + 现在分词，如：
With summer corning (= As summer is corning), the weather is becoming hotter and hotter.
With the teacher standing beside (= As the teacher was standing beside)，she felt a bit uneasy.
4.with + 宾语 + 过去分词，如：
With the work done (= As the work had been done), she felt greatly relieved.
With his hair cut (= As his hair has been cut), he looks much younger.
5.with + 宾语 + 不定式，如：
With her to go with us (= As she will go with us), we're sure to have a pleasant journey.
With Mr Smith to teach them English next term（= As Mr Smith will teach them English) , they will be greatly improved in spoken English.
2. I don’t set down a series of facts in a diary as most people do … 我不愿意像大多数人那样在日记中记流水帐……
[解释] as引导的从句为比较状语从句，意为“像大多数人那么做”。
as 用作连词，可引导下列状语从句：
1). 引导状语从句，强调主句谓语动词与从句谓语的同时性
As he grew older he lost interest in everything except gardening.
随着他年纪越来越大，他失去了对所有事物的兴趣，除了园艺。
2). 引导让步状语从句，表示“尽管，虽然，即使”（从句需倒装）
Cold as it is, my brother wears only a shirt. 尽管天气冷，我哥只穿了一件衬衫。
3). 引导方式状语从句，表示“以……方式”。
Why didn’t you take the medicine as I told you to? 为什么你没有按我说的服这药？
4). 引导原因状语从句 (=since; because)，“由于，因为”。
As you were not there, I left a message. 因为当时你不在那，所以我给你留了便条。
5) 引导比较状语从句。
She is as tall as you. 她和你一样高。
3. It is/was the…time that… ……第几次……
课文佳句背诵与仿写 （旨在培养对难句的理解和写作能力）
1.【原句】I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature. 我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事情都无比狂热。
[模仿要点] 句子结构： wonder ＋if 表语从句 ＋ so …that从句
【模仿1】我不知道是否因为我的卤莽使得史密夫先生对我这么生气。
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2．【原句】I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of the birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound. (定语从句) 我记得非常清楚，以前，湛蓝的天空，鸟儿的歌唱，月光和鲜花，从未令我心迷神往过。自从我来到这里，这一切都变了。
[模仿要点] 句子结构： It is/was a time when …There is /was a time when…This/That is/was a time when…
【模仿1】我还记得这对他来说是一个艰难的时期，他遭受到了身心的打击。
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3. 【原句】It was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face. 这是我一年半以来第一次目睹夜晚。
[模仿要点] 句子结构： It is/was the first (second…) time that sb + 现在完成时/过去完成时：这是某人第几次做某事
【模仿1】这是我们第一次面对面地谈论到这件事情。
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答案：It is the first time that we have talked about this issue face to face.
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