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名从完句专练.doc

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名词性从句专练 1. ________________ may have been due to his father’s influence .(become) 他成为艺术家可能是由于他父亲的影响。 2. I don’t understand their behavior______________________the police of the traffic accident .(inform) 我不理解他不向警方报告那起交通事故的做法。 3. Jim ,look , it seems ________________. (look) Jim, 看,好像有人在找你。 4. It never occurred to me ________________________ a new life in a strange city.(difficult) 我完全没想到在一个陌生的城市开始一种新的生活有多难。 5. __________________ is that the earth travels around the sun. (know) 我们都知道地球绕着太阳转。 6. In order to encourage the workers to work hard ,the manager decided to award ______________In the company .(produce) 为了鼓励工人们努力工作,经理决定奖励公司里产量最多的人。 7. The teacher was making every effort to clarify ____________________the students .(confuse) 这位老师正在全力理清让学生困惑的地方。 8. _______________________ sound right to Helen . That is why she believes what he said just now .(say) 对海伦来说,无论大卫说什么听起来都是对的。那就是她为什么相信他刚才所说的话的原因。 9. What my father often tells me is ___________________ a girl shine is not her looks but her personality .(make ) 我父亲经常告诉我:让一个女孩耀眼的不是她的外表,而是她的个性。 10. A great sense of balance is _________________ to stand on a ball.(take) 站在球上所需要的是很好的平衡感。 11. _______________ is clear to us.(land) 我们很清楚是谁第一个登上了月球。 12. The reason for her being happy every day is ______________ the bright and positive side of everything . (look) 她每天都快乐的原因是对任何事物她总是看到光明和积极的一面。 13. ___________________ is to do good all one’s life and never do anything bad.(difficult) 难的是一辈子做好事,不做坏事。 14. It has been announced that ________________ in the exam will be graded zero.(catch) 已经宣布任何在考试中被抓到作弊的人将被记零分。 15. Henry wrote an article on ____________________ the game .(win) 针对我们未能赢得比赛的原因,亨利写了一篇文章。 名词性从句考点归纳 1. 如何选择名次性从句的引导词: 先根据从句句意表达的需要,再根据从句所缺成分最终确定。 (定语从句:关系词无意思,所以主要根据从句所缺句子成分) 2. “名从”不同引导词所表达的不同意义。(注:that 引导“名从”无意义)不同引导词的不同意义.ppt 3. 表语从句的几个特殊句式 1.It seems as if /as though /that… 2.It looks/sounds/smells as if …. 3.It/this/that is /was because …. 4.It/this/that is /was /why/ where /how/when…. 这就是......的原因/地点/方式/时间。 5.The reason (why…/for which…)is /was that…. 4. Whatever/whichever/whoever/whomever.. 可引导:主/宾/表/让步状语 从句 。 幻灯片.ppt No matter what/which/who/whom... 只引导让步状语从句。 5. 同位语从句的引导词的选择(that与疑问词)。同位语从句引导词.ppt
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