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课间新闻策划案.doc

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课间新闻策划案 一、 节目宗旨和定位 节目旨在调查报道跟大学学生生活切身相关的热点事件或问题,故名为:“课间新闻”,意旨同学们课余关注了解的相关信息,同时贴近学生生活,真实自然。 节目图标简写:CNC (取class news class的首字母。浅显易懂也易于记忆。) 二、 采访背景 东门作为与我校学生息息相关的商业场所,是我校学生课余娱乐餐饮消遣的主要地方。此前去年8月份拆迁工作已经启动一次,当时很多学生关注。但是拆迁工作一度停滞。这也是当时我校东门被封后又重新开放的原因。 但是此次拆迁是郑州城中村改建的重要部分,势在必行。部分店面已经开始初步的拆迁。此次拆迁工作涉及面积广泛,而且由于通知的突然,很多店铺和商家都没有做足准备,学生详细知道情况的也很少。 故此,我们决定通过对附近店铺以及东门所属东史马村相关领导和居民的采访,进一步了解情况,使跟东门息息相关的我们学生能够更清晰完整的了解东门拆迁的相关信息。 三、 采访目的和预期目标 争取通过对店家,村委,居民,学生等的采访,收集更多的关于东门拆迁的信息,使更多的学生了解东门拆迁的内容,也更多的反应大家对东门拆迁的看法。 四、 采访前期准备 1、小组讨论,明确采访主题和采访问题,有一个大致的规划和想法,制定一个具体的采访方案。 2、设备保证随时都是有电的状态,以便在拆迁工作中发生任何情况都能及时拍摄记录拿到第一手的资料。 3、在东门寻找一个“线人”,保证可以在有事件发生时第一时间赶到现场,不错失任何有价值的新闻信息。 五、 采访具体步骤 1.收集被拆迁店铺和商家的信息,不同行业不同规模的,了解更多的第一手的关于采访的直接承受者的信息反馈,包括理性的如生意情况和感性的如感情心理。 2.进村里收集拆迁的政府公布的相关文件信息,做好文字资料的记录。 3.采访村里负责拆迁的直接领导,了解拆迁的历史原因,现状,工作开展情况,期间安置居民的安置问题,重建规划及相关入住条件和补贴等细节问题。 4.采访村里不同收入人群、不同地理位置的居民关于拆迁的看法和意见。 六、 后期整理和编辑 1.将相关文字资料整理成具体系统的新闻稿。 2.剪辑相关视频,做好后期,使拍摄的新闻信息和文字资料切合规划,能清晰的反映节目主题。 3.在学校贴吧或者相关网站,例如人人,微博,工大小窝,发布关于东门拆迁的消息,收集大家的反馈信息,这是最真实的学生关于东门拆迁的看法,应当如实记录并在新闻报道中体现,保证新闻的完整性。 七、节目总结 在节目完成后,看过别的小组制作的相关新闻,小组需要开总结会,反思讨论自己在此次新闻节目制作中的得失。自己做了什么,学到了什么,应该改正什么,以后还可以更好的做到什么。在总结之后,对自己有一个更清楚的认识,每一个人可以学到具体的东西,也使小组以后的节目制作更为专业精良。 八、安全预案 1、任何时候,设备的安全都是第一位的。 2、在采访过程中,如遇到过激问题,尽量避免发生冲突。 3、在拆迁现场拍摄时,注意人身和设备的安全。避免误伤。
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