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部编版四年级语文上册期中试卷及答案【各版本】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音写词语。
fān shēn huǎn huǎn xuè yè bēi cǎn
měng shòu nì shuǐ jìng pèi zhù míng
二、 给下列字选择正确读音。
压扁(biǎn piàn) 躲避(pì bì) 少女(shǎo shào)照相(xiàng xiǎng)
跳跃(yuè yào) 麻雀(qiǎo què)熄灭(xī xǐ) 钉子(dìng dīng)
三、 辨字组词。
蹄(_________) 侍(_________) 脾(_________) 贪(__________)
啼(_________) 待(_________) 牌(_________) 贫(__________)
四、 把下面的词语补充完整,再填一填。
扬(___)(___)去 无(___)(___)虑 丰(___)(___)腔
从(___)(___)迫 井(___)(___)序 空空(___)(___)
1.模仿画“ ”词语,写词语。无___无___ 无___无___
2.根据意思选词语。
非常镇静、不慌不忙的样子。(___)
形容非常有顺序,一点儿都不乱。(___)
大模大样地径直离去。(___)
五、 选词填空。
炫耀 夸耀 夸奖
1.孔雀常常在其他动物面前(_________)自己的美丽。
2.小明受到了老师的(_________),心里非常高兴。
3.王阿姨总是喜欢在别人面前(________)自己的儿子。
寂静 安静 平静
4.老师来了,教室里立刻(________)下来。
5.一丝风也没有,湖面(________)得像一面镜子。
6.冬天的夜晚,山村里(________)得很。
六、 按要求写句子。
1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(缩句)
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2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(改为“把”字句和“被”字句)
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3.老爷爷说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心!”(改为转述句)
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4.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。(用加点词造句)
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七、 积累运用。
1.山重水复疑无路,____________。(《游山西村》)
2.___________,还来就菊花。(《过故人庄》)
3.没有__________,就做不出伟大的发现。(牛顿)
4.___________,驷马难追。(《增广贤文》)
5.我想把以上的第_________句送给我熟悉的一个人,因为_________ (这句话对他/她有什么帮助?)
八、 阅读短文,回答问题。
小麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行(xíng háng)家,到处(chǔ chù)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。
小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。
期末考试,小鹰们都(dū dōu)飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上。
麻雀妈妈问燕子:“大家都说雄鹰老师教(jiào jiāo)得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说:“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”
1.从括号内选一个正确的音节划上横线。
2.从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“____”。
3.麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么?目的又是什么?
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4.“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?
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5.读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?
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九、 快乐习作。
题目:
提示:岁月流逝,往事会淡忘,但有一样东西不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两颗门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你……有没有哪一张照片让你久久难忘呢?仔细回忆,写一写照片里的故事。
要求:1.将故事写清楚,语句通顺,表达出真情实感。
2.题目自拟,不少于350字。
3.文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。
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参考答案
1、翻身 缓缓 血液 悲惨 猛兽 溺水 敬佩 著名
2、biǎn bì shào xiàng yuè què xī dīng
3、马蹄 侍候 脾气 贪玩 啼哭 等待 牌子 贫穷
4、长 而 忧 无 富 多 容 不 然 有 如 也 法 天 边 际 从容不迫 井然有序 扬长而去
5、炫耀 夸奖 夸耀 安静 平静 寂静
6、它不能站在树枝上。 风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。 路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。 老爷爷说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩。 小花猫一会儿跳上桌子,一会儿跑到院子里玩耍,可爱极了
7、1.柳暗花明又一村 2.待到重阳日 3.没有大胆的猜测 4.一言既出 5.略 略
8、
1.xíng chù dōu jiāo
2.小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。
3.鹰老师教得好。麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行家。结果小麻雀却只能飞到矮墙上。
4.小麻雀不肯勤学苦练。
5.要想学得好,飞得高,就要勤学苦练。
9、范文:
照片里的故事
一张照片就会有一个故事。在我的相册里,有一张放了很久的照片,记载着我妈妈打雪仗时,我正被雪球打中的情景。
那天,雪后初晴。山上积满了厚厚的雪,我和爸爸妈妈就上山去玩。只见人们玩得很开心。有的堆雪人,有的打雪仗,有的使劲摇着树上的积雪,天上飘着美丽的雪花,真让人心旷神怡。我邀爸爸妈妈赶紧加入到打雪仗的行列。可爸爸却拿起相机说是要拍一些精彩动作。我只好跟妈妈开战。“战斗”开始了,妈妈先出击,一直用雪球打我,打得我满身是雪,连颈项里也是雪。我没有急着还击,只是不断积累雪球,等妈妈正去抓起雪球时,我便把积攒的雪球全发出去。可惜的是,我一个也没投中,妈妈幸灾乐祸,爸爸说:“真没劲,连个精彩动作都没有。”妈妈汲取了我的经验,也很少发球,我们的手上的雪球都满了,全发出去了,我这次的技术还可以,打中了一两个,但妈妈呢,把我打得很重,正当雪球有我身上开花时,爸爸在那一瞬间按下了快门。使我挨打的欢乐情景成为了永久的记忆。
现在,只要我一看见这张照片,我就抑制不住内心的喜悦,那玩雪,打雪仗的情景就立刻浮现在我的脑海里。
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